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电工培训总结

发表时间:2025-03-13

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电工培训总结(汇集12篇)。

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不妨让我们认真地完成总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编精心整理的电工培训总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

电工培训总结 篇1

两个星期的电工培训过去了,这短暂的两个星期中,使我从理论到实践上的一个飞跃,这次电工培训,使我深刻地理解了实践的重要性,理论无论多么熟悉,但是缺乏了实践的理论是行不通的,现在终于明白了“读万卷书,行万里路”这句话的含义。本次电工培训的目的是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的理论和实践基础,了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,做到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。

在学校我们学到的很多都是书本上的理论知识,从考试到学习,都是围绕书本的`理论知识展开的,这一次的培训,让我们自己去发现问题,去想问题,去如何解决这个问题去亲手操作,实践,这个过程使得我觉得自己完成了一次质的飞跃,我更加明白了,其实我的电工之路还是很漫长的,还有着很多很多的东西我没有接触过,一山还有一山高的道理,现在才真切的体会到了。

开始的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实习非常简单,直至自己动手时才发现,看时容易作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培养了我们的责任感。

实习的时候的确觉得很累,而且从理论到实践的这个过程并不像想象的那样简单,从开始就不断地遇到问题和困难,但是这样更锻炼了自己的思维,如何去把理论和实践结合,许多事情经过了自己去想,有思考,有实践,就会有收获,收获就意味着我的电工技术有了提高。通过这一个星期的电工技术实习,我个人收获颇丰,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

1、掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线等基本常识。

2、了解了简单照明电路的安装方法,掌握了一般串联、并联电路,日光灯、导线开关的安装,对电动机有很大的了解。

3、对于用电的安全还有触电事故的急求等各方面安全问题认识。

4、本次培训增强了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。虽然培训结束了,但是我却学到了很多在课本上永远学不到的东西,增长了许多电工实践经验,只能说,受益匪浅。

电工培训总结 篇2

通过一个月的低压电工取证培训,使我收获颇多,因为这次培训是矿业公司为了让我们这批学电专业的新员工更好更快的将所学专业知识和矿业公司厂矿现场生产设备现状相结合,以便尽快让我们融入到车间班组生产中去。公司对我们这次培训也是特别的重视,不仅为我们提供了教室和专业的老师,就连培训费也是公司提供的,所以我们也没有理由不去好好学习,认真听课。培训之后我也证实了这一点——我做到了,而且做的很好。

这次的培训内容涉及的电工知识紧紧结合矿业公司厂矿现场电气设备。使我们在学到了电工知识的同时也对现场电气设备的现状有了更进一步的认识为我们将来更好更快的融入到车间班组的生产中去打下了牢固的基础。

通过这次培训学习,使我对电工的基本知识进行了回顾,对常用的`电工仪表从分类,工作原理和正确使用上有了全面的了解,对安全用电进行了详细的讲解。有不同电压等级的绝缘、屏保、间距、触及带电体的几种形式、触电急救等。还有关于形成电气火灾,爆炸的原因以及应该怎样采取正确方法处理等问题。在低压方面我们主要学习了常见的低压电气设备种类,及选择时应考虑的主要技术参数,设备的短路、断路、接地预防等。现场设备的运行大多靠的是电动机提供动力,就像人的心脏,可见电动机在实际生产中的重

要性。从电动机的选择,绕组接法、启动,运行,转向控制,调速,制动,保护以及常见故障等方面我们逐一分析,讲解。安全稳定的生产离不开完善的安全措施,所以我们对不同的电工安全用具和相应的作用进行讲解也对保证安全的技术措施和组织措施进行重点介绍。

此次培训紧紧联系生产实际,让我更好的理解和掌握低压电工运行维护,安全技术理论和实际操作。不仅全面提高了知识水平还对实际操作有了一个感性的认识,为以后的工作奠定了很好的基础。

电工培训总结 篇3

通过这一阶段电子电工培训以来,我们一直在不断地加强自身修养,努力地提高自身的技能水平,认真地进行各项活动和专业知识的深化学习,不断地探求新知,锐意进取,积极地开展智能范围内的各项工作,完整履行好一个教师的工作职责,起好模范带头作用。积极参与技术交流和科技创新活动,在农村实用技术培训中发挥了应有的作用。以下在农村实用技术培训以来的工作总结:

一、提高个人素质

有人说:一个人要成才,必须得先做人,此话有理。这也就是说:一个人的事业要想得到成功,必须先要学会怎样做人!特别是做我们这项工作的,看事要用心、做事要专心、学习要虚心。容不得有半点马虎和出错。所有首先工作态度要端正,要有良好地职业素养,对工作要认真负责,服从领导安排,虚心听取别人的指点和建议,要团结同事、礼貌待人,服务热情。

二、加强与学员的交流

在招生的过程中,我们会做一些相应的工作,比如:在网上发布发布大量的帖子,注册博客来展示我们的产品,关注他人的网站,更新自己的网站,回访老学员、跑企业等。在以上几点中,我认为最重要的还是回访老学员。因为在回访老学员的过程中,我可以进一步和他们沟通,推荐他们其他的课程,他们身后有可能有很多资源等我们来挖掘,这样不仅能锻炼自己的口才,还能认识更多企业的人,也为我们的招生奠定了基础。

三、提高技能水平

学到老,活到老。这句话是我的座右铭。科学技术不断发展的今天,一天不学,就被落后。特别是电气自动化这一块,没有谁能百分百的什么都精通完了,它是不断地在开发在更新,就和电脑软件一样,天天在更新,时时在发展。说不定你昨天还认识它,过两天它就变了样了,就有更先进的东东装进去了。一年来,我搜集了大量的新的'专业书籍资料,不断地充实自己,不断地掌握新知。例如《电气设计制图》、《电子技术》、《现代变频技术》、《直流在工业中的应用》等等,在学习这些知识的过程中,我学到了很多新的知识,的确受益匪浅!不仅拓宽了我的知识面,还在很大程度上提高了我的技能水平,也使我对更高层次的理论及技术知识的学习产生了浓厚的兴趣。

电工培训总结 篇4

近几年来,随着我国经济的迅猛发展,各用人单位对劳动力的要求也有所提高,我县每一年初中、高中毕业生未能升学的毕业生就业较难,薪水也少,有的流入社会,无所事事。对这群人的去向和发展是家庭和社会的一大问题,解决他们的就业和人生发展目标是一个亟待解决的问题,也是各级政府的一项重要职责。通过培训,使他们基本掌握一门专业技能和有关政策法规知识,文明道德规范,安全生产知识,为他们从事劳动增加收入创造条件。为此,我县教育局委托我校对我县1000多名未能继续升学的初高中毕业生进行了电工、焊工、汽车等专业的培训。

为做好这项培训工作,我校特设立了培训工作小组:组长:牟智国付组长:孟祥禧

由我校培训处主任郭盛利具体组织实施培训工作。

我们学校接受这项培训任务后,根据培训教学计划,立刻组织业务能力强的教师,积极组织教材,检查各种实习设备,认真备课。使培训工作快速地开展起来。

电工专业的培养目标是:培养职业道德好安全意识强,从事电子整机设备的装配、检测、维修工作和供用电设备、机电的安装、调试、运行维护及技术改造等工作的`中等技能型人才和管理人才。

电工专业主要设置课程:电工技术基础、电子技术基础、电力内外线安装、电工及电子技能训练、电机与变压器维修、低压电器配电设备、家电维修技术、电工仪表与测量、机械常识、有线电视技术等课程,总计培训500学时。

焊工专业的培养目标是:熟练掌握电焊、气割、氩弧焊、二氧化碳气体保护焊、空气等离子切割、半自动切割等焊接技能及各种焊接设备使用的技术人员。

焊工专业的课程设置:焊工工艺学、焊工生产实习、电工基础、钣金下料、机械制图、金属材料与热处理。总计培训280学时。

汽车驾驶与维修专业的培养目标是:培养具有良好职业素质,能够满足汽车市场需要,掌握汽车驾驶技术以及现代汽车检测与维修技术和汽车常见疑难故障分析、诊断和排除,能够运用现代检测设备对汽车电控系统的故障进行诊断和排除,具备一定创业能力、创新能力、维修企业管理能力的初、中层次技术人才。

汽车驾驶与维修专业课程设置:汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备构造与维修、汽车驾驶技术、汽车电控技术、汽车技术使用、汽车检测与诊断技术、汽车维修企业管理等,总计培训920学时。

在培训过程中,我们克服了很多困难,诸如住宿问题、学员们的知识水平不一致、有的学员动手能力差等困难。每一位老师都能备好每一堂课,精心组织每一节课,尽量让每一位学员都能听得懂。有时我们的教师手把手地教学员们进行各种实习操作。得到了学员们的好评。

在培训过程中,我们教会了他们应该学的知识,为他们就业打好了扎实的基础,教会了他们做人的道理,他们也很好学,他们有一种积极向上的生活态度,在学习过程中,我们和他们结下了很深的友谊,我们共同为构建和谐社会做出了应有的贡献。

三年来,经过培训,共有1000多人从我校学到了各专业的相关知识,他们对我校进行的培训工作非常满意,现在已有相当一部分人,经我校进行专业培训以后,电工专业的学员已经在大连、沈阳、温州等电子生产企业从事电气线路安装、厂矿企事业电力维护、电子电器产品生产与营销等工作。焊工专业毕业的学员在大连造船企业从事焊接工作,月收入30005000元。汽车专业毕业的学员在汽车3S、4S销售服务店、汽车运输公司等汽车相关单位,从事汽车性能检测、汽车故障与排除、汽车维修业务管理等技术工作。

我们将继续努力学习,努力专研业务,提高自己的业务水平,做好本职工作,争取为社会做出更大的贡献。

电工培训总结 篇5

xx年我有幸参加了高级维修电工的培训,通过此次培训我学到了以前从未接触过的专业知识,同时结交了一些经验丰富的同行,进一步开阔了视野、找到了与同行之间的差距,明确了努力的目标,受益匪浅。现将此次培训体会总结如下:

一、培训内容

回味十几天的培训生活,五位老师的精彩讲座仍历历在目。此次培训共分三大模块:电力电子与电机拖动工作原理及电路调试和性能测定;镗床、铣床工作原理及电气排故;plc工作原理。章老师的讲课深入浅出,旁征博引,从他那幽默、风趣的语言中我从一个门外汉逐步了解到自动化学科发展的前沿;高从最基本的指令及梯形图开始讲到较为复杂的数控机床的编程,遇到我们不会编的复杂程序,他总是耐心的`一遍又一遍的讲给我们听,直到我们理解,从他身上我看到了我们老师肩上的重担和责任心。

二、培训体会

通过这次培训不仅让我了解了较前沿的教学理念和教学改革的动态,而且也学到了如何将理论与实践相结合的原理,现在的中职教育不能只停留在书本知识上,教师要摆脱老的传统教育的思想,脱离开书本的阴影,大胆实践,将理论与实践结合起来,这样我们的学生才能适应社会发展的需求。教师要有求真的治学态度,强烈的责任感,要想给学生一杯水,必须自己先装满一桶水,要具有丰厚的知识积累,敢于质疑,大胆创新。

培训活动虽然结束了,接下来我要做的是把所学到的东西大胆地应用到电工课堂教学实践中去,认真总结、及时反馈。培训是一次很好学习提高的经历,我很珍惜这样的机会,它留下的是我在教学事业上探索的足迹。培训之后我对自己提的要求是,树立终身学习的理念,并把所学的知识教会学生,及时投入到实践中去。

今后,我会一如既往,将自己的全部心血倾注于教育事业上。我们的教学需要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的境界,需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。我将以这次培训为契机,找准自己前进的标杆,在工作中向智慧型发展,在业务上朝科研型努力。

此次培训中,让我结实了好多同行教师,交流了彼此间的教学方法。同时在前辈们的指导下,顺利完成了这次培训考核,有幸的是,期间,我还当任了好几天的高级技师,和技师的小老师,认识了不了有经验的同行。让我在学习的过程中,学到了好多从书本上未曾学习到的东西。总之,本次学习意义很大,下次有机会我还会再过来的。

电工培训总结 篇6

xxxx年12月份,我分别参加了特种安全技术(高低压电工)的培训,和(高压电工)进网作业证的培训。感触很深,受益匪浅。通过培训学习使我掌握了很多专业技术理论知识,在原有的综合理论水平上有了进一步的提高。我就参加这次培训学习结合自身工作实际,谈点自己粗浅的体会。

做为一个刚刚调入供电部变电所工作的我来说,首先应该不断的去努力学习,这样才会不断的提高业务技术水平,才会有进步。“玉不琢,不成器。人不学,不知道。”古人寥寥数语就将学习的重要性高度地概括出来了。学习的过程好比那未经加工的瑕玉,经过一番精雕细刻之后,呈现出一具“婀娜”的工艺品应具有的高贵与典雅。刚步入工作的我以前只知道在变电所抄表、合闸、闭闸。深入的电工知识知道的很少。通过这次培训学习,犹如为我打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗。

1、培训中对煤矿安全、井下防火救灾等方面的了解

培训中,专家老师的讲座,教师的授课,使我在《煤矿生产技术基础知识》《井下通风》《矿井火灾防治》《抢险救灾》井下瓦斯防治》和《煤矿安全法律法规》等教材教法中学到了很多东西从而也认识到了工作中安全的重要性。“安全第一、预防为主”是我国煤炭工业的安全方针。也使我认识到安全对于一个电力工作者来说是多么地重要。电力安全涉及到各行各业千家万户,安全工作不能掉以轻心。“不伤害他人,不伤害自己,不被别人伤害”,做为一个电力工作人员更应该提高安全防范意识,严格执行安全生产法律、法规,确保电力设备安全运行。这次学习还使我懂得了井下通风的重要性,什么是瓦斯爆炸等。井下遇到

瓦斯、火灾如何去面对,如何去预防,如何去自救互救等粗浅的知识。

2、学习中对电工作业安全方面的了解和认识

通过学习初步认识和了解了电工的基础知识、触电危害和互救、电器安全工作与措施、电气安全用具与安全标志、什么是直接接触电击防护、间接接触电击防护、电气防火防爆、防雷与防静电等方面的安全隐患和防治等,让我从不懂到初步了解的'过程中,学到了很多对我以后的工作很有帮助的知识和理论,为我今后的工作奠定了良好的基础。更重要的是我学会了在工作中如何去安全操作和自

我保护的能力等。

3、对进网作业培训中的专业理论知识的掌握

使我受益最大的还是专业理论方面的知识,我懂得了电力系统的基本知识和变电所工作的重要性。让我认识了变压器、高压断路器、隔离开关和熔断器等。学习到了变压器的运行,互感器的作用,高压断路器的用途和隔离开关的作用、分类和型号。在什么情况下高压负荷开关与高压熔断器配合使用由熔断器起短路保护作用;在什么情况下高压电容器组的投入或退出运行应根据无功潮流、负荷

功率因数和电压等情况确定。

4、实际操作的学习和掌握

在实际操作学习中,认识了电工常用的基本工具,怎么样来操作安装工具;还学会了如何检查和使用绝缘手套等绝缘用具。尤其是一些模拟活动使人身临其境,培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。知道操作的时候要心细、谨慎,避免触电及意外受伤等危险事故的发生。通过实操,我确实是学到了很多知识,

拓展了自己的的视野,增强了我的动手操作的能力,和实际运用能力。

最后,我衷心的感谢领导给予我这次培训学习的机会,通过这次学习,我一定把所学的知识融入到我的工作中不负领导所望,在新的一年里再接再厉,努

力工作,再创辉煌!

电工培训总结 篇7

一、培训目标

通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练,培训对象能够掌握高级维修电工所要求的技术理论和工艺知识;具有综合分析和处理本职业高难度生产技术和关键问题的能力;能够运用新技术、新工艺新材料、新设备进行技术革新和技术改造。

三、培训模块课时分配

1、电子技术162(课时)

160(课时)2、电力电子技术

3、电气自动控制技术 168(课时)

4、PLC应用技术 160(课时)

650(课时)总课时:

四、培训要求与培训内容

模块1电子技术

1、培训要求

通过本模块技术培训,使培训对象能够

(1)了解与掌握微电子学的基本理论

(2)掌握集成电路运算放大器的应用方法和负反馈放大电路的相关知识。

(3)掌握组合逻辑电路与时序逻辑电路的分析与设计的方法。

(4)了解大规模集成电路的原理和应用。

(5)能运用所学电子技术知识解决工程实际问题,具备电子技术的综合应用能力

2、培训主要内容

(1)理论教学内容

1.1负反馈放大器

1.2运算放大器及其应用

1.3数字电子技术基础

1.4集成逻辑门电路和组合逻辑电路

1.5触发器和时序逻辑电路

1.6脉冲电路

1.7电子电路应用实例及其分析

(2)技能实训内容

2.1低频信号发生器的正确使用

2.2双踪示波器的正确使用

2.3锯齿波发生器的安装、调试、测量

2.4三角波发生器的安装、调试、测量

2.5三角波-方波-正弦波发生器的安装、调试、测量

2.6电压频率转换器的安装、调试、测量

2.7组合逻辑电路的安装、调试及故障分析、排除方法

2.8时序电路的安装、调试及故障分析、排除方法

2.9555定时器组成的多谐振荡器的安装、调试及故障分析排除方法

模块2电力电子技术

1、培训要求

通过本模块技术培训,使培训对象能够

(1)熟悉各种半控型和全控型电力电子器件,掌握晶闸管的特性和主要参数

(2)能熟练地分析、调试晶闸管可控整流电路

(3)掌握逆变、变频、直流斩波、交流开关与交流调压等变流技术的基本概念,

熟悉相关各种基本电路的组成与工作原理

2、培训主要内容

(1)理论教学内容

1.1 三相可控整流电路

1.2 晶闸管触发电路

1.3 晶闸管有源逆变电路

1.4 变频电路与直流斩波电路

1.5 晶闸管交流开关交流调压

(2)技能实训内容

2.1 示波器的认识和使用

2.2 三相半波可控整流电路的安装接线

2.3 三相全控桥式整流电路的安装接线

2.4 三相半控桥式整流电路的安装接线

2.5 带平衡电抗器的双反星形可控整流电路的安装接线

2.6可控整流电路中各种波形的测绘

2.7三相同步变压器各种联结组别的接线

2.8可控整流电路的调试

2.9触发电路的调试

2.10三相全控桥式逆变电路中波形的测浍

模块3电气自动控制技术

1、培训要求

通过本模块技术培训,使培训对象能够

(1)掌握自动控制的基本概念

(2)掌握晶闸管直流调速系统技术基础知识

(3)掌握晶闸管--电动机直流调速系统分析及其调试方法

(4)了解与熟悉全数字直流调速系统及其应用

(5)熟悉交流变频调速系统工作原理及基本控制方式

(6)了解与熟悉全数字式通用变频器及其应用

(7)了解电机扩大机组直流调速系统,

(8)了解与熟悉继电控制电路的分析与设计方法

2、培训主要内容

(1)理论教学内容

1.1 自动控制的'基本概念

1.2 晶闸管直流调速系统

1.3 电机扩大机组直流调速系统

1.4 交流变频调速系统

1.5 继电控制电路的分析与设计

(2)技能实训内容

2.1欧陆514C模拟式转速、电流双闭环不可逆调速系统接线、调试、运行及测量分析

2.2欧陆514C模拟式转速、电流双闭环可逆调速系统接线、调试、运行及测量分析

2.3西门子MM440型全数字式交流变频调速系统接线、调试、运行及测量分析

模块4PLC应用技术

1、培训要求

通过本模块技术培训,使培训对象能够

(1)学会对顺序类控制程序的设计方法,熟悉掌握用步进指令对顺序类控制程序的编制方法。

(2)学会一般常用功能指令的应用。

(3)技能操作上能对一般生产工艺流程的控制程序进行设计。

(4)能掌握正确的调试方法及具有故障排除的能力。

2、培训主要内容

(1)理论教学内容

1.1计算机基础知识

1.2可编程控制器概述

1.3基本指令及其应用

1.4步进指令及其应用

1.5常用功能指令及其应用

(2)技能实训内容

2.1位置类控制的编程

2.2时序类控制的编程

2.3位置和时序综合控制的应用

2.4步进指令的编程

2.5多分支流程的编程

2.6常用功能指令的编程

电工培训总结 篇8

今年暑假我有幸去天津市国家职业技能鉴定所参加了高级维修电工的培训,通过此次培训我学到了以前从未接触过的专业知识,同时结交了一些经验丰富的同行,进一步开阔了视野、找到了与同行之间的差距,明确了努力的目标,受益匪浅。现将此次培训体会总结如下:

一、培训内容

回味十几天的培训生活,六位老师的精彩讲座仍历历在目。此次培训共分三大模块:电力电子与电机拖动工作原理及电路调试和性能测定;镗床、铣床工作原理及电气排故;PLC工作原理。系主任王教授的讲课深入浅出,旁征博引,从他那幽默、风趣的语言中我从一个门外汉逐步了解到自动化学科发展的前沿;高级技师李老师的讲课热情激昂,我以前从未接触过镗床、铣床,是他将我领进了镗床、铣床的知识大门,使我不但了解了镗床、铣床的基本原理,而且还学会了排除故障;老教授杨老师的讲课抑扬顿挫,层层深入,他将电力电子中的六个实验由易到难亲自动手不厌其烦的教给我们,从他身上我懂得了什么叫平易近人,什么叫敬业;最让我难忘的是PLC老师韩老师,PLC是这次培训的主要学科,我对PLC一窍不通,以前从未接触过,韩晓新老师知道我们的情况后,从最基本的指令及梯形图开始讲到较为复杂的数控机床的编程,遇到我们不会编的复杂程序,他总是耐心的一遍又一遍的讲给我们听,直到我们理解,从他身上我看到了我们老师肩上的重担和责任心。

二、培训体会

通过这次培训不仅让我了解了较前沿的教学理念和教学改革的动态,而且也学到了如何将理论与实践相结合的原理,现在的中职教育不能只停留在书本知识上,教师要摆脱老的传统教育的思想,脱离开书本的`阴影,大胆实践,将理论与实践结合起来,这样我们的学生才能适应社会发展的需求。教师要有求真的治学态度,强烈的责任感,要想给学生一杯水,必须自己先装满一桶水,要具有丰厚的知识积累,敢于质疑,大胆创新。

培训活动虽然结束了,接下来我要做的是把所学到的东西大胆地应用到电工课堂教学实践中去,认真总结、及时反馈。培训是一次很好学习提高的经

历,我很珍惜这样的机会,它留下的是我在教学事业上探索的足迹。培训之后我对自己提的要求是,树立终身学习的理念,并把所学的知识教会学生,及时投入到实践中去。

今后,我会一如既往,将自己的全部心血倾注于教育事业上。我们的教学需要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的境界,需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。我将以这次培训为契机,找准自己前进的标杆,在工作中向智慧型发展,在业务上朝科研型努力。

电工培训总结 篇9

通过这一阶段电子电工培训以来,我们一直在不断地加强自身修养,努力地提高自身的技能水平,认真地进行各项活动和专业知识的深化学习,不断地探求新知,锐意进取,积极地开展智能范围内的各项工作,完整履行好一个教师的工作职责,起好模范带头作用。积极参与技术交流和科技创新活动,在农村实用技术培训中发挥了应有的作用。以下在农村实用技术培训以来的工作总结:

一、提高个人素质

有人说:一个人要成才,必须得先做人,此话有理。这也就是说:一个人的事业要想得到成功,必须先要学会怎样做人!特别是做我们这项工作的,看事要用心、做事要专心、学习要虚心。容不得有半点马虎和出错。所有首先工作态度要端正,要有良好地职业素养,对工作要认真负责,服从领导安排,虚心听取别人的'指点和建议,要团结同事、礼貌待人,服务热情。

二、加强与学员的交流

在招生的过程中,我们会做一些相应的工作,比如:在网上发布发布大量的帖子,注册博客来展示我们的产品,关注他人的网站,更新自己的网站,回访老学员、跑企业等。在以上几点中,我认为最重要的还是回访老学员。因为在回访老学员的过程中,我可以进一步和他们沟通,推荐他们其他的课程,他们身后有可能有很多资源等我们来挖掘,这样不仅能锻炼自己的口才,还能认识更多企业的人,也为我们的招生奠定了基础。

三、提高技能水平

学到老,活到老。这句话是我的座右铭。科学技术不断发展的今天,一天不学,就被落后。特别是电气自动化这一块,没有谁能百分百的什么都精通完了,它是不断地在开发在更新,就和电脑软件一样,天天在更新,时时在发展。说不定你昨天还认识它,过两天它就变了样了,就有更先进的东东装进去了。一年来,我搜集了大量的新的专业书籍资料,不断地充实自己,不断地掌握新知。例如《电气设计制图》、《电子技术》、《现代变频技术》、《直流在工业中的应用》等等,在学习这些知识的过程中,我学到了很多新的知识,的确受益匪浅!不仅拓宽了我的知识面,还在很大程度上提高了我的技能水平,也使我对更高层次的理论及技术知识的学习产生了浓厚的兴趣。

电工培训总结 篇10

一、基本情况

《电子电气仪器仪表与测量》是一门考查课,本课程由学校统一安排,开设时间为20xx年至20xx学年第二学期开始,授课班级为12电气自动化,班级人数为63人,共68课时,理论52课时,实践16课时。

二、教学进度完成情况

教学进度基本按着教学计划完成,课内实验按照教学计划完成。教材,教学大纲以及教学进度计划基本合理,电子电气仪器仪表与测量是电气专业一门重要技术基础课,它主要讲授电工仪表与测量的基本知识、电路各种电量的测量原理和方法、模拟式和数字式各类及示波器、信号发生器的结构、原理与维修。坚持能力为主,重视实践能力之培养,弱化难度过大的定量计算,较多采用定性分析,直观教学;尽量采用理论知识与技能训练一体化的教学模式,使教学实践更符合学生的认知规律;补充资料中的新内容(如数字化仪表、分时和远程电度表),使教学适应时代的发展。

三、学生学习情况分析

学生到课情况较好,基本能够做到不迟到不早退,课上听讲情况也不错。学习态度更加端正,效果很好。预习可以帮我们理请内容,复习可使我们的知识得到巩固,做到预习与复习相结合也是很好的一种学习方法,没有什么事情是办不到的。增强学生的'自信心,相信自己的能力。充分利用多种媒体资源,本着教师精讲、学生多练的原则,力求多做习题,对重点和难点內容加深理解。可展示常用仪表和大型工厂、发电厂仪表室教学,以启发学生的学习热情和兴趣。

四、体会与建议

通过这一个学期的教学,我体会到在讲台上也要加强师生间的互动,注重双边教学,充分体现学生的主体作用,在上课的过程中让同学自己来回答问题,调动他们的积极性。这样不仅可以舒缓课堂气氛、提高听的效率,而且可以让我自己自身的心理得到一定程度的放松,不至于那么紧张。教师的学识与人格魅力是一张名片,使学生自然而然地模仿、学习。所以,优秀教师本身就是一本教科书。教师的循循善诱、鼓励赞美会增强学生的自信,使他们充分发挥才智,展现风采。尊重学生,平等交流。教师居高临下会使学生因敬畏而口拙。尊重学生的个性与思想,与之平等交流与对话,有利于形成融洽的师生关系和宽松的课堂氛围,使课堂闪耀着人性的光芒。通过师生的共同努力,一定会把这门课教的越来越好。应补充DT9208讲解数字化测量C、T的应用,可在实习课组装DT830,达到提高技能之目的。习题课的时数可根据学生实际情况调整。习题课可进行课堂讨论,对典型习题和综合习题进行分析,着重加强学生分析问题能力培养。采用适当的例题、练习题紧化学生对精度、误差的理解,补充电子电度表、分时电度表、远程电度表的有关内容。

电工培训总结 篇11

具有良好的职业素质和较高的职业技能是构成二十一世纪,面向现代化企业生产、管理一线的高素质技术人员的两个基本要素。职业素质的提高与职业技能的掌握都具有养成教育的特征,应该贯穿到教育的整个过程。电子工艺实训是根据电子信息类高级人才所需的能力结构而规划的,是技术基础能力的训练,也就是为了培养学生基础能力而开设的。电工电子实训目标就是:“培养学生的职业素质和培训学生的职业技能。”职业技能培养的内容包括电工电子基本操作能力、电工电子基本操作能力、电子电工基本工程能力。使学生了解和掌握电子产品制造、工艺设计系统集成与运行维修所具备的基本操作能力、识图能力、简单电路的制作及电子产品辅助开发能力。

本次实训,我们一共做了六个项目,分别是:

一、三相异步电动机正反转控制

通过这个实训我们掌握了控制电路的接线及检查的方法。学习了低电压电器的有关知识,了解其规格,型号及使用方法。掌握了三相异步电动机的正反转控制电路的工作原理,了解控制电路的基本环节的作用。

二、三相异步电动机的星形-三角形减压起动控制

通过这个实训掌握了三相异步电动机的星形-三角形减压起动的工作原理,加深了对控制电路的基本环节的`作用的了解。也了解了继电器的结构、使用方法、廷时时间的调整及在控制系统中的应用。

三、白炽灯的双开关控制及日光灯的安装

通过这个实训,我们学会了白炽灯的两地控制方法。学会了日光灯的安装。

四、整流滤波稳压电路

通过这个实训,我们熟悉了线性集成稳压电路的工作原理和特点。掌握三端固定及三端可调输出电压的集成稳压器的使用。学习了测量集成稳压电源的技术指标的方法。结合直流稳压电源的制作、调试,练习和掌握电路板的焊接。

五、单管放大电路

通过这个实训,我们能够识别相关的电子元器件。检测其能否正常工作。能够正确使用电烙铁。熟练焊接电路板。能够对电路板进行检测,对电路板进行故障徘除。通过这个实训,我们也了解了放大器的原理。

六、RC正弦振荡电路

通过这个实训,我们能够识别相关的电子元器件,检测其能否正常的工作。能够对电路板进行检测,对电路的故障进行排除。

通过了为期两周的电子电工实训,我确实是学到了很多知识,拓展了自己的的视野。通过这一次的电子电工实训,增强了我的动手打操作的能力。记得我在读高中的时候,我帮家里安装一个开关控制电路,由于自己的动手能力不够强,结果把电路接成短路,还好因为电路原先装有保险丝,才没有造大的安全事故。而通过这一次的电子电工实训,我就掌握了日光灯电路的安装,学会了白炽灯的两地的控制方法。也学习了一些低压电器的有关知识,了解了其规格、型号及使用的方法。更主要的是,我还学会了电路的接线及检查的方法。

在后面的几个实训的项目里有用到了一些常用的电子元器件,所以通过了实训,我能够识别相关的电子元器件,如电阻器、电位器、电容器、二极管、晶体管和三端集成稳压器等常有的电子元器件。知道了它们的形状、它们的`分类、它们的型号规格、它们的用法以及如何检测这些电子元器件的好坏。

通过了这两周的电子电工的实训,也培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。由于前面的三个实训是通过接上日常低压电路来完成的,所以就要讲求用电的安全,不许用手触及各电气元件的异电部分及电动机的转动部分。也要求操作的时候要心细、谨慎,避免触电及意外的受伤。在后面的几个实训中用到了电烙铁,也是要求学生掌握电烙钱的正确使用的方法,避免意外的受伤。

通过这一次的电子电工的实训,也培养了我们的规范化的工作作风,以及我们的团结协作的团队的精神。

电工培训总结 篇12

具有良好的职业素质和较高的职业技能是构成二十一世纪,面向现代化企业生产、管理一线的高素质技术人员的两个基本要素。职业素质的提高与职业技能的掌握都具有养成教育的特征,应该贯穿到教育的整个过程。电子工艺实训是根据电子信息类高级人才所需的能力结构而规划的,是技术基础能力的训练,也就是为了培养学生基础能力而开设的。电工电子实训目标就是:“培养学生的职业素质和培训学生的职业技能。”职业技能培养的内容包括电工电子基本操作能力、电工电子基本操作能力、电子电工基本工程能力。使学生了解和掌握电子产品制造、工艺设计系统集成与运行维修所具备的基本操作能力、识图能力、简单电路的制作及电子产品辅助开发能力。

本次实训,我们一共做了六个项目,分别是:

一、三相异步电动机正反转控制

通过这个实训我们掌握了控制电路的接线及检查的方法。学习了低电压电器的有关知识,了解其规格,型号及使用方法。掌握了三相异步电动机的正反转控制电路的工作原理,了解控制电路的基本环节的作用。

二、三相异步电动机的星形-三角形减压起动控制

通过这个实训掌握了三相异步电动机的星形-三角形减压起动的工作原理,加深了对控制电路的基本环节的作用的了解。也了解了继电器的结构、使用方法、廷时时间的调整及在控制系统中的应用。

三、白炽灯的双开关控制及日光灯的安装

通过这个实训,我们学会了白炽灯的两地控制方法。学会了日光灯的安装。

四、整流滤波稳压电路

通过这个实训,我们熟悉了线性集成稳压电路的工作原理和特点。掌握三端固定及三端可调输出电压的集成稳压器的使用。学习了测量集成稳压电源的技术指标的方法。结合直流稳压电源的制作、调试,练习和掌握电路板的焊接。

五、单管放大电路

通过这个实训,我们能够识别相关的电子元器件。检测其能否正常工作。能够正确使用电烙铁。熟练焊接电路板。能够对电路板进行检测,对电路板进行故障徘除。通过这个实训,我们也了解了放大器的原理。

六、RC正弦振荡电路

通过这个实训,我们能够识别相关的电子元器件,检测其能否正常的工作。能够对电路板进行检测,对电路的故障进行排除。

通过了为期两周的电子电工实训,我确实是学到了很多知识,拓展了自己的的视野。通过这一次的电子电工实训,增强了我的动手打操作的能力。记得我在读高中的时候,我帮家里安装一个开关控制电路,由于自己的动手能力不够强,结果把电路接成短路,还好因为电路原先装有保险丝,才没有造大的安全事故。而通过这一次的电子电工实训,我就掌握了日光灯电路的安装,学会了白炽灯的两地的控制方法。也学习了一些低压电器的有关知识,了解了其规格、型号及使用的方法。更主要的是,我还学会了电路的接线及检查的方法。

在后面的几个实训的.项目里有用到了一些常用的电子元器件,所以通过了实训,我能够识别相关的电子元器件,如电阻器、电位器、电容器、二极管、晶体管和三端集成稳压器等常有的电子元器件。知道了它们的形状、它们的`分类、它们的型号规格、它们的用法以及如何检测这些电子元器件的好坏。

通过了这两周的电子电工的实训,也培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。由于前面的三个实训是通过接上日常低压电路来完成的,所以就要讲求用电的安全,不许用手触及各电气元件的异电部分及电动机的转动部分。也要求操作的时候要心细、谨慎,避免触电及意外的受伤。在后面的几个实训中用到了电烙铁,也是要求学生掌握电烙钱的正确使用的方法,避免意外的受伤。

通过这一次的电子电工的实训,也培养了我们的规范化的工作作风,以及我们的团结协作的团队的精神。

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