小麦田

导航栏

×
你的位置: 句子网 > 作文 > 导航

初秋二年级写景作文

发表时间:2025-05-09

相关推荐

初秋二年级写景作文(合集二十一篇)。

在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道21篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的二年级写秋天的景色作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初秋二年级写景作文 篇1

这个秋天,我褪去了所有的懵懂与幼稚,变得成熟且睿智;这个秋天,我丢掉了所有的任性与骄躁,变得深沉且稳重;这个秋天,我收起了所有流行音乐的磁带,删去“好记星”里所有的游戏,销毁了一切能证明曾经疯狂过的证据;这个秋天,我剪去原本遮住眼睛的头发,重新拾起散落书柜的“日用英语一百句”,这个秋天,将我改变的彻底且完全。每天闹钟响完还赖在床上,结果总是上课铃响前刚迈入教室的我,朋友还戏称,只要看见我,就知道快要迟到了。而现在却将闹钟拨前了20分钟,开始认认真真的背起了英语。老爹还郑重其事的请全家下了一顿馆子,席间破例让我喝了一点白酒。眼神凝重的告诉我,生活就像我刚喝下去的白酒,入口辛辣,过后唇齿间却微留醇香。

一切一切在这个秋天所发生的改变,全是因为我初三了。初三就意味着再也不能在下午背英语的时候,听到好友的一声“撤”,于是抓起书包,撒开脚丫子跑校园后长长舒一口气,看看表,庆幸自己的百米跑成绩又有了提高。那个和萧楚一起立下的,谁的QQ等级先到一个太阳,谁就能向对方提一个要求的约定暂时被搁浅,然后换成我的中考成绩绝对要超过他的的赌约。

或许是我对初三的生活太畏惧,初三并不是只有压力的。因为还有一年就要分离,所以把同学之间的感情看的很重,不会再为了一点儿小事争吵。开始体会并理解了老师们严厉与唠叨背后的良苦用心,以及父母碎碎念中所包含的期待。初三更重视友情,那句“我们再也不是朋友”的负气话语小心的忘记。因为我明白了,友情无价。初三理解了父母,珍惜起了亲情,以前因为妈妈教训我,然后一个人躲在卫生间里把她的牙刷在马桶里涮了又涮并义愤填膺的希望她出门踩到香蕉皮的幼稚举动再也不会出现,只因为我们是一家人。初三更加爱戴老师,背地里起的绰号也不叫了,因为我知道,他们更爱的其实是我们。

初三,想起以前的事情觉得十分幼稚且可笑。想不明白自己以前竟做的那么津津乐道。初三,以前那句“我不知道怎么努力”的应付话语换成了“我一定会好好努力”。

看着刚入学的初一小弟弟、小妹妹,想着他们三年后,也将变得深沉。莫名地多了一份感伤,感伤那曾经热烈绽放,而今却逝去的童真与美好。也会欣喜,庆幸自己已经不是个浪费时间的小孩。

“既然梦在远方,就只顾风雨兼程”,座右铭换了又换,到头来发现只有这句才是真理。初三是短暂的,也将是漫长的,在这短暂与漫长的矛盾中,等待我去学习、体会的将还会有更多。

这个秋天,我初三了,我将更加努力,谱写新的人生华章!

初秋二年级写景作文 篇2

我们拜别了火辣辣的夏天,迎来了美丽的秋天。

田野里的稻谷黄了,一阵秋风吹过,稻子弯了弯腰,从远处看,稻田像金子一样。玉米成熟了,外面裹了一层又一层的衣服,高粱像喝醉了酒似的,脸已经红得像火似的。

花园里的`花开了,有黄色的菊花,还有蓝色的牵牛花。

果园里有又大又红的苹果,葡萄好像被串起来似的,一个紧挨着一个,还有黄澄澄的大鸭梨,像一个个大铃铛。

秋天是人们丰收的季节,我喜欢美丽的秋天。

老师点评:你用文字写了秋的丰收,秋的多姿多彩。

初秋二年级写景作文 篇3

秋天是个美丽的季节,也是个丰收的季节,秋天给我们带来了很多的乐趣。

秋天是美丽的。花园里,菊花尽情绽放,有的洁白无瑕,有的红润似火。阵阵花香伴着凉爽的秋风,让人心旷神怡。道路的两旁,枫树和银杏树早已换下了绿色的夏装,换上了红彤彤、金灿灿的秋装。片片或红或黄的叶子缓缓飘下,像一只只翩翩起舞的花蝴蝶,轻轻地落在地上。没过几天,路面就铺上了一条毛茸茸的金黄色地毯。

秋天是个丰收的季节。果园里硕果累累,黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头,红彤彤的苹果像一张张胖娃娃害羞的笑脸,亮晶晶的葡萄像珍珠般投射出诱人的色彩……赏心悦目之余,让人禁不住垂涎三尺。

秋天还充满了乐趣。我和小伙伴们最喜欢秋游了。暖暖的阳光,金黄的草地,悦耳的鸟鸣,多么美好的场景啊,我们在草地上追逐嬉戏,在田野里尽情奔跑……

秋天是个五彩缤纷的季节,秋天是个硕果累累的季节,秋天是个欢乐有趣的季节。我爱秋天!

初秋二年级写景作文 篇4

今天是星期天,妈妈带我去登慕田长城。

下了大车以后,我向山上望去,长城遥遥在望。开始登长城啦!一路上,两边传来吆喝的声音,转移了我的视线。嗬!一堆大苹果,穿着鲜艳的衣裳,真惹人喜爱!还有晶莹剔透的葡萄,好像用水晶刻出来的似的!好一派丰收的景象,真像一副巨大的'彩画铺展在眼前。

再往上走,满是一片金红色,一片片柿树红像似火。真是美丽极了!

几个小时以后,我们终于登上了长城的最高处,站在那里向下望,景色真是美啊!秋天的景色更浓啦!满山遍野的红叶装饰着大地,大地也披上了红色的秋装。

啊!我喜欢秋天的景色!

初秋二年级写景作文 篇5

春天的景色真迷人!你不信?我带你去看看吧!

新生的竹笋经过春雨的冲洗,显得格外精神。树木也抽出嫩绿的新芽,令热眼前一亮!小草似乎也不甘落

后,成片成片地生长。你看,那绿色的草原便是证明。

五彩缤纷的野花点缀着嫩绿的草地。蝴蝶在里面尽情舞蹈,就像是一只只小精灵。

春天的美丽,胜过一幅幅连绵不断的画卷!只要你去发现!

初秋二年级写景作文 篇6

哗啦啦、哗啦啦……一场秋雨过后,秋天就像害羞的小姑娘,不知不觉地来了,天气渐渐地变得冷起来了。秋雨后,妈妈带我去找秋天。

我们来到了树林,树林五彩缤纷,美丽极了!一阵风吹来,枫叶随风舞动,像红色的蝴蝶似的,飞舞着。许多叶子被风吹了,都落到了地上。我们踩着树叶发出“沙沙”的声音,大地铺上了金黄色的地毯。一棵棵枫树就像一把把巨大的火炬。小朋友来到树林里踩着叶子,叶子沙沙地响着,好像跟着小朋友一起欢笑。

接着我们来到了到处都是金色的田野。稻谷金黄金黄的,弯着腰,像老爷爷老奶奶一样。金色的田野就像海洋,被风一吹,稻谷像海浪一样,一波一波的。再看勤劳的农民,脸上都是灿烂的笑容。

我们又来到了果园,五颜六色的水果都丰收了,整个果园香甜四溢。柿子树上的叶都落了,可黄澄澄的柿子还挂在枝头,像一个个红红的灯笼;梨子挂在树上,像葫芦一样;香蕉弯弯地挂在树上,像大大小小的月亮。

最后我们来到了公园,公园里一只只蝴蝶在澄静的天空中舞动,美丽极了。公园里的菊花欣然怒放,有白的、黄的、红的……五颜六色,美丽极了,连人们都忍不住停下脚步欣赏这美丽的菊花。

哇!原来秋天是个大丰收的季节,而且秋天还是个五彩缤纷、绚丽多彩的季节,我喜欢秋天!

初秋二年级写景作文 篇7

星期六,我们去红叶谷了。我们先去看了一些动物。看的是孔雀。从这之中我知道秋天有白色、蓝色、黄色。我们又去了一个高塔,从塔顶向上看,我知道秋天有红色、黄色、绿色。

从塔顶下来走进了枫树林,一会儿吹来阵风,树上的枫叶落下来很多,就像一枚枚邮票,有的是红色的、有的是黄色的、有的中间是红色,外面是黄色的,美丽极了。我还闻到了一种淡淡的清香。我还摘了许多叶子留做纪念。我还听到了许多秋天的声音,有小河流水的声音,风吹树叶的声音,还有许多小鸟的叫声。我从这次活动中收获了许多快乐和知识。

我还希望下次再去秋天里寻找快乐和知识。

初秋二年级写景作文 篇8

“世人只会吟诵春天与恋爱,真无道理。须知秋天的景色,更华丽,更恢奇,而且秋天的快乐有万倍的雄壮,惊奇,美丽。”这是邓肯的一段话,我读着时,忽然心生一丝感慨:如果说春天是一个翩翩少女,那么,秋天便是一位丰盈的少妇。少女轻盈亮丽,未经世事;少妇温文尔雅,胸有城府;少女羞涩中显着幼稚,少妇内敛中仪态大方;少女灿烂中如飞层云,少妇沉着中优雅知性……

初秋,犹如一位三十多岁的美丽女人,是的,是美丽。即便她的容貌极为平常,但是,她丰盛的社会阅历,使得她举止优雅,张弛有度,知道怎样表现才是一个女人的美。

仲秋,万物成熟的季节,更是一个金黄色的季节,恰是一位四十多岁的中年女人,体态丰盈,沉着稳重,举止有度,而且,比少妇多了一份干练和胆识,多了一份豁达与豪爽。谈笑自如之时,胸中运筹帷幄,稍稍修饰的妆容,更显出浓郁的女性魅力。

“当霜薄风清的秋晨,漫步郊野,你便可以看见如火般的颜色染在枫林、柿丛和浓紫的颜色泼满了山巅天际,简直是一个气魄伟大的画家的大手笔,任意趣之所在,勾抹涂染,自有其雄伟的丰姿,又岂是纤细的春景所能望其项背?

至于秋风的犀利,可以洗尽积垢,秋月的明澈,可以照烛幽微,秋是又犀利又潇洒,不拘不束的一位艺术家的象征,这种色调,实可以苏息现代困闷人群的灵魂,因此我愿秋常驻人间!”

这是现代文学家才女庐隐的文字,她用绝美的词语赋予了秋真实的面貌,而我却从这段话中悟出了另一个寓意,就是,秋,是一个比春更令人涤荡身心的美人!

秋的身心也许布满了累累伤痕,但是,那每一个疤痕上都生成了美丽的旋纹,如一朵朵奇异的花儿,更如贝壳中的珍珠,耀眼夺目,坚硬珍贵,又如沉香一样,是的,每一个历经沧桑的中年女人,不都是一块稀世宝贵的沉香吗?

那每一个伤疤,都是经历了怎样痛苦的蜕变和挣扎,才完成了如今脱胎换骨般的洒脱啊!女人,中年的女人,一道独特的风景,却是被世人误以为凄凉,萧杀的景象,不!不是的,你没有看到她骨子里的绝美,她包含了所有世间的女人之美,并融化了所有的苦涩和误解,她身上的香气能养活世人,而不是迷醉世人。

暮秋,走入夕阳里的女人,迎着霜欺寒露,彰显着从容和慈爱,安详和满足。不再美丽的身体被人遗忘,但是,那份女性的大爱却愈来愈芳香,像一个温暖的家,吸引着每一个亲人,像一盏海上的指示灯,呼唤着漂泊的游子,守卫着所有拼搏者的大后方家园。

我想用台湾作家张晓风的一段文字作为我这篇小文的尾声:我并非不醉心春天的温柔,我并非不向往夏天的炽热,只是生命应该严肃,应该成熟,应该神圣,就像秋天所给予我们的一样----然而,谁懂呢?谁知道呢?谁去欣赏深度呢?

初秋二年级写景作文 篇9

中文:不知道过了多久的效果,仿佛是一场紧张的战斗渐渐显露了出来,田野从它宽阔的胸膛上长出了长长的羽毛状的大气,山坡上也有了水,一般在清明的时候蔓延开来,圆圆的树木和庄稼也开始在微风中摇摆,树叶变得平静而美丽。清晨和傍晚的露水打湿了田埂,悄悄地把田搭起来了。卢兰也悄悄地浮上来,不再回到山谷。虽然太阳依然明亮,但疼痛不再是晒伤人的脊梁骨,清泉,仿佛它是微弱的,不能蒸馏成一个领域,它是和解的领域和喜欢;秋天来了!

中文:不知道过了多久,好像一场激烈的斗争终于揭开了真相。一缕悠闲的气息从田野宽阔的胸膛里出来,清澈的水散落在山坡和堤坝上。空气中的树和庄稼在微风中摇曳,树叶变得平静而宽敞。露珠回来了,早晚打湿了田埂,悄悄挂上了田。楼兰也来到了大坝,静静的漂浮着,再也不回山谷。太阳虽然依旧明亮,却不再伤人脊梁,变得旷达清明,仿佛终于无力蒸田,于是与田和好;秋天来了!

初秋二年级写景作文 篇10

每到中午,校园里的山水湾是最热闹的。

看!山水湾旁边挤满了人。最先能看到的,就是那座小桥了。这座小桥是用木头做的,非常牢固,中午大家吃完午饭,都会站在桥上赏鱼,一起边赏鱼、边聊天。

如果你不想去桥上赏鱼,你也可以去走搭石。这里的河不宽,所以搭石也很短。这里的搭石是圆形的,走上去非常平稳。当你站在搭石上,深吸一口气,对!那是水、花和草的气味。这时你再听一听,有孩子们的闹声,有小鸟的叫声,还有蜜蜂的“嗡嗡”声。

在搭石旁,还有一个休息的地方,我们经常在那坐着聊天,聊一聊中午的饭菜好吃吗?下午有什么课?作业都写完了吗?嘿嘿,真惬意!

这就是午后的山水湾,怎么样?你想加入一起玩吗?

初秋二年级写景作文 篇11

秋天到了,可是秋天到底是怎样的?我带着这个疑问,满怀期待出去寻找这个神奇的秋天。

我们出发了,在半路上,我看到了诸多姿态各异的树:有的挺拔,似乎在看护着什么一般;有的身子弓着,像一位年过花甲的老人;还有的,便是用自己的树枝,放到另一棵大树上,似乎在引逗着对方。

秋天原来是调皮可爱的。

我们继续前进着,突然,有一缕金黄的阳光,照耀在我身上,我便不禁抬头望去,不抬头不要紧,这一抬头,我直接愣住了。金黄的阳光照耀在那棵雄伟的树上,只见树叶变成了金黄色,连绵起伏。虽然隔着一层厚厚的围墙,但我感觉到这气势气吞山河、浩大无比。

秋天原来是气势磅礴的。

我不知不觉中,竟来到了广场。放眼望去,整个秋天都是金黄的。随意一看,一棵柿子树上,果实压得树枝都直不起腰来了。似乎在向人们展示自己的成果。刚好,阳光照耀到了这棵柿子树上,其中的柿子,似乎像一个个大黄灯,这棵柿子树是不是要白天吸收阳光,到了漆黑无比的夜晚,帮人们照亮前进的道路呢?

秋天原来是如此金黄。

不管秋天是调皮的,还是气势浩大的,还是金黄的,但不可否认的是,秋天是美丽的,更是多姿多彩的!

初秋二年级写景作文 篇12

秋天到了,天气渐渐转凉了。一群大雁排着整齐的队伍要往南飞了。

树林里的树叶有的变黄了,有的变红了,只要风儿轻轻一吹,一片片树叶就像蝴蝶似的从树上飞了下来。

果园里的果子成熟了,梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,还有那一串串紫莹莹的葡萄就更加绚丽多彩了。一阵秋风吹来,果儿点头,散发出怡人的香味。

一走进花园,一股清香的味道就扑鼻而来。走近一看,原来是五颜六色的菊花和桂花开了,有红的、有黄的、还有紫的……漂亮极了!

秋天真美啊!我喜欢秋天。

初秋二年级写景作文 篇13

虽然春天繁花似锦、生机勃勃,但我还是更喜欢秋天!喜欢她瓜果飘香、五彩缤纷。

公园里,银杏树穿上黄黄的衣裳,一片片金黄的银杏叶飘落下来,像一只只飞舞的蝴蝶;枫树也不甘示弱,它裹上红红的衣裙,一片片红红的枫叶跳着轻盈的舞步落了下来。它们给人们铺好了金地毯和红地毯。

花园里的金桂、银桂还有丹桂的清香扑鼻而来,菊花姑娘们也烫了卷发,穿着各种颜色的衣服争奇斗艳。

果园里,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢;一个个苹果红得发亮,像一个个可爱的小脸蛋儿,有的挤在一起聊天,有的躲在绿叶后面玩捉迷藏,还有的在秋风里摇摇晃晃,好像在跳丰收舞呢!

田野里,高粱举起燃烧的火把,稻海泛起金色的波浪,大豆挺起圆圆的肚子,棉花穿起洁白的衣裳……

我爱这果实累累、美丽可爱的秋天!

初秋二年级写景作文 篇14

星期天,秋雨绵绵,妈妈和我到院子里找秋天。

一阵秋风吹过,树上叶子纷纷飘落,像蝴蝶在空中翩翩起舞。有的叶子落到池塘里,有的落在草丛中,还有的落在屋顶上。

如果今天不下雨,我就可以捡一些五颜六色的叶子带回家,做成一幅美丽的叶贴画。

初秋二年级写景作文 篇15

水上,古老的石桥拱起,像一个清澈的新月;桥下响起迎春小姐的笑声,好像有清脆的银铃声。燕子在水上俯冲,发芽的柳枝随风翩翩起舞。

这边追着牛喊,那边是机器的轰鸣声。

放眼望去,广阔的田野上又建起了一座大厂房,纵横交错的线路连绵不绝,祖国四面八方。

三月的江南真的像一个美丽多情的少女,水灵灵,温柔的低语,甜美,水润,动人。

就像三月的江南,又像激越的进行曲一样,她催促着人们,为这片古老美丽的大地描绘出更加壮丽的明天。

这就是三月的江南。

初秋二年级写景作文 篇16

秋天,你多神奇,你看不见,摸不着,却又时刻让我们感受到你的到来。

秋天,我去路边找你;秋天,我去田野找你;秋天,我去公园找你。

一进公园,扑面而来的就是秋天的气息,一串红在秋风中跳舞,牵牛花在吹着它的小喇叭,菊花一丛丛一簇簇地绽开笑脸。

远看一串红时,它就像红色的海洋,点缀着秋天的大地。走近看时,它如同一节节的鞭炮,庆祝着秋天的到来。一串红把身子挺得高高的,好像怕别人忽略了它的美丽。细看时,一串红的花蕊从它鲜艳的“嘴唇”吐出,散发出属于秋天的味道。

我查过资料,知道一串红的花蜜是可以食用的。我小心翼翼地托着花朵,轻轻摘下一根花蕊,花蕊深处是白色的,呈圆形。我把这根小小的花蕊放入嘴中,一股香甜的味道顿时在嘴里“打滚”。我被这淡淡的味道迷住了,开始仔细地搜索花蕊。被发现的花蕊都逐一被我“消灭”。啊,我尝到了秋天的味道!

继续往前走,我又看到了许多植物,牵牛花、小菊花……一阵秋风吹来,几片落叶“跑”到了我的脚边,就像一群孩子们调皮地在地上打滚。抬头看时,还未离开“妈妈”怀抱的树叶们在秋风中摆动着它们的身姿……

啊!秋天,我找到你了,你是一位魔术师,你一来就瓜果飘香了;你是一个调皮的孩子,你一跑过,树叶就在地上打滚了。秋天,你是孩子们吃着水果的笑脸,你是农民们看到麦浪的喜悦。

初秋二年级写景作文 篇17

一阵风儿吹来,我觉得凉爽极了,我知道秋天来了。你瞧,枫叶像着了火似的,通红通红的银杏树摇动着满树金黄的小扇子,大树的叶子也黄了,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像调皮的孩子在天空中你追我赶,还有的在空中打起了旋儿。

一群大雁往南飞了,一会……排成人字形,一会儿排成一字形,小燕子不知道什么时候飞走了,青蛙也不见了。

菊花开了,白的如雪,红的似火,黄的像金。一串红在公路边挂起了小鞭炮。

农田里,稻子黄了,高粱红了,棉花白了。

果园里,果子成熟了,苹果红彤彤的,柿子树上挂满了小灯笼,葡萄像一颗颗珍珠。

秋天真美呀!

初秋二年级写景作文 篇18

秋天来了,秋天来了,秋天的钥匙悄悄地把秋天的大门打开了。

秋天,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热,秋天到了。

小草似乎不服秋霜的'攻击,仍然绿油油的,草尖只有一点金黄,就像一顶小黄帽,在秋风中不停地摇晃着,好像在告诉人们,冬天还没来到呢。

秋天的菊园,芬芳扑鼻,一簇一簇的争着开放。看,有的像雪花,有金色的、有红色的、有洁白的,一朵朵、一片片、大的、小的,争着开放。远远望去好像一片洁白的海洋,深深吸上一口,直入心肺!

田里金灿灿的稻穗,笑弯了腰,在秋风中掀起一排排金浪,这壮观的景象农民伯伯乐开怀。

秋天真美啊!美在眼里喜在心里!

初秋二年级写景作文 篇19

明天是兔外婆的生日,兔妈妈做了很多美味的点心,让小兔丽丽送一些到外婆家。

第二天一大早,丽丽拎着满满一篮子的点心,高高兴兴地出发了。一路上,丽丽唱着歌,左看看,右看看,想着马上能见到外婆了,心里特别高兴。

突然,蓝天被乌云全部盖住了,想起轰隆隆的雷声。丽丽想:“不好,要下雨了,得赶快找个地方躲雨,不然点心被淋湿的话,外婆就吃不了了。”于是,丽丽快跑起来,找啊找,看啊看,终于看到不远处有一个超级大的红蘑菇,丽丽赶紧跑过去。

蘑菇像一把红色的大伞,替丽丽遮住了大雨。“可是,风这么大,会把雨吹到点心上呢,我得想办法保护点心不被雨淋到,”丽丽自言自语。于是丽丽把点心放进怀里,自己紧紧地靠着蘑菇根。

不一会儿,雨停了,太阳公公又出来了。丽丽看着怀里的点心没有被淋湿,高兴的向外婆家走去。

初秋二年级写景作文 篇20

昨天早上,我早早起来,刚拉开窗帘我就惊呆了:路上雾蒙蒙的。昨天还好好的房现在全看不见了。当时,我以为是雾,但吃早饭时,妈妈告诉我:“今天有沙尘暴,所以你要出门戴口罩。”

于是吃完饭我便拿起口罩,穿好校服,背上书包。悄悄告诉你,我拿了一个瓶子。你一定会问有什么用,装上沙尘暴好好观察观察呗!

我跑出了家,向龙龙超市跑去,正好装一些沙尘暴。校车没来,我可以好好看一看了。只见瓶子里有一些黄色的空气,仔细看还有几十粒大大小小的沙子,闻起来很刺鼻。

沙尘暴有毒,出来时必须戴口罩和围巾。如果把它们吸进去,有可能会得很严重的病,所以不要小看它!

如果想让空气越来越新鲜,就要种树,不能砍树木,要保护树木。

看来我对沙尘暴还挺了解的嘛!

初秋二年级写景作文 篇21

“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”。星期天,我和妈妈约了一些朋友去瓯南大桥桥下的一片空地上放风筝。

伙伴们都带了各式各样的风筝,有的是“孙悟空”,有的是“奥特曼”,有的是“蝴蝶”,有的是“飞机”……我呢?我带了我的宝贝风筝——跟了我五六年的风筝大王,它可以很快就放起来,并且可以放得很高很高。

春风在向我们招手,我们开始跑动起来。风筝飞起来了!我们兴奋地欢呼着。你看,天空中的风筝有的红,有的黄,有的紫,它们追逐着,一会儿高,一会儿低,漂亮极了。我的风筝也毫不例外,依然是最高最稳的。它直入云端,象小鸟一样在跳着轻盈的舞蹈。邻居的一个小妹妹看见了,就缠着我说:“姐姐,好姐姐,你能不能让我玩玩呀?”“可以,不过你要保护好我的风筝哦。”我非常爽快地答应了。有人欣赏我的风筝,我感到无比地自豪。

我把风筝线交给小妹妹后,就帮其他小伙伴放风筝了。我俨然一个小专家一样,指挥着伙伴该这样的,该那样的。正当我沉浸于自己的优越感时,突然听到小妹妹的声音:“唉呀,风筝跑了,姐姐快来呀!”当我回头看时,只见风筝带着线轱辘飞快地向前飞去,一转眼就不见了线轱辘。风筝还在天上摇摆着,可是没有线,它怎么才能回到我手里呢?我箭一样地冲到小妹妹跟前,大声喊道:“你在干什么呀?我不是叫你要好好保护它的吗?”小妹妹被我这架式吓得目瞪口呆,眼圈发红。我还在生气:“你怎么这么没用呀,拿个线都拿不住?”

我朝着风筝的方向努力地寻找着风筝的线轱辘,一遍又一遍。但是,我没找到,我失望了。那可是陪了我五六年的宝贝风筝呀,我默默地哭了。小妹妹见我这样,完全不记得我刚刚还骂过她。她天真地眨着眼睛,还拉着我的手说:“姐姐怎么啦?姐姐不哭,我帮你来打坏人。”这时,妈妈走过来,抚摸着我的头,轻轻地说:“你看,小妹妹多能体贴人呀。风筝没有了,妈妈可以再买一个给你,朋友可买不到哦。做人不能太小气的,大方的人才会有许多朋友的。”听了妈妈的话,我想想也是的,她这么小的孩子,哪能懂得这么多。我擦干了眼泪,拉起了妹妹的手。

突然,我听到哥哥在叫:“快!快!那里,线轱辘!”朝着哥哥指的方向,我看到了线轱辘被风带动着慢慢地移动。我估计刚才风筝飘走时风筝线没断,只是在太阳光下我们一时没看清,现在又被风刮出来了。

我的宝贝又回来了。我跑过去,拣起线轱辘,开心极了。我慢慢地收着线,风筝随着我收线的节奏,在空中一起一伏。它好像在点着头,好像在称赞我的宽容。

猜你喜欢

  • 二年级自我评价(合集14篇) 在日常学习、工作和生活中,我们都不可避免地要写自我评价,自我评价是个人对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。如何写自我评价才合适呢?以下是小编精心整理的二年级小学生自我评价,希望能够帮助到大家。二年级自我评价 篇1我能够遵守学校的规章制度,遵守纪律,能按时到校上课,能尊敬老师,对人有...
  • 风五年级叙事作文(集锦二十一篇) 无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的五年级叙事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。风五年级叙事作文 篇1今天上活动课的时候,老师在黑板上画了一个可...
  • 香皂二年级叙事作文汇总 我是一块普通的香皂,做了两年的时间,我见证了生活的点点滴滴。这是我二年级的故事,也是我生活中的一个转折点。一天,我被一位小男孩拿起来,他往我身上搓了一下,然后又拿刷子在我身上刷了刷。原来他要用我洗澡!我很高兴,因为我能派上用场,有了存在的意义。他的皮肤很嫩,我轻轻地滑过他的身体,既柔软又舒适。他也很...
  • 小学二年级期末学生评语大全(锦集十一篇) 小学二年级期末学生评语大全 篇111、你是一名聪明可爱而又勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能看到你高高举起的小手,听到你那响亮的读书声;你乐意当教师的小助手,做起值日生可负责了!平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。教师相信,你今后一定会更出色!12、你是个聪明可爱,勤学好问的...
  • 扫雪二年级叙事作文(实用八篇) 在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的扫雪叙事作文,希望能够帮助到大家。扫雪二年级叙事作文 篇1昨天,下了一下午的雪,今天醒来就感到凉嗖嗖的。吃完饭走到学校一看,惊呆了,学校里全是雪...
  • 描写蚊子的二年级作文精选一篇 作文是我们在学习语文学科肯定会接触的。作文可以表达我们对事物的不同看法,一篇好的作文可以随时引发人们无限想象,怎么样才能写出抒情的作文呢?以下是小编为大家整理的“描写蚊子的二年级作文精选一篇 ”,请阅读后分享你的朋友!我们会将难忘的事写进自己的作文本,写作文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。好的...