猜灯谜活动总结（通用十八篇）。
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，因此十分有必须要写一份总结哦。那么你知道总结如何写吗？以下是小编为大家整理的猜灯谜活动总结，欢迎大家分享。
猜灯谜活动总结 篇1
活动中，各种有趣的灯谜吸引了众多同事的参与。这些灯谜内容广泛，既有通俗易懂的知识问答，也有需要深度思考的谜面。大家纷纷开动脑筋，积极竞猜，现场气氛热烈。同时，我们也为猜中的同事准备了丰富的奖品，进一步增加了活动的趣味性。
此外，本次活动还特别注重了节日氛围的`营造。各种彩灯、灯笼的装饰让现场充满了浓厚的节日气息，使得大家更能感受到传统文化的独特魅力。
当然，活动也存在一些不足之处。有些谜面可能过于晦涩，导致猜谜的难度过大，影响了活动的进行。对此，我们会在今后的活动中加以改进，尽量选择更加适合大家的谜面。
总的来说，本次元宵节猜灯谜活动是一次成功的团队建设活动，它不仅锻炼了大家的思维能力，也增进了同事之间的交流与合作。通过这次活动，我们更加深入地理解了传统文化的内涵，也更加珍惜团队间的友谊与合作。在未来的工作中，我们将以更加饱满的热情和团结的精神，共同迎接新的挑战，创造更加美好的明天。
猜灯谜活动总结 篇2
元宵节是我国重要的传统佳节，吃汤圆、赏花灯、猜灯谜等都是必不可少的习俗文化。2月14日下午，**小学开展了一场别具一格的“赏花灯“猜灯谜”活动。
放眼望去，教学楼一楼走廊上人山人海，热闹非凡。五彩缤纷的花灯高高挂，妙趣横生的灯谜让全体师生不由得驻足流连，洋溢着浓浓的节日气氛。?动现场喜庆的音乐为节日添上了喜庆的氛围，同学们争先恐后，踊跃竞猜，表现出了极大的热情。谜语内容更是丰富多样，从猜字谜到猜俗语，从猜地名到猜日常用语，涉及知识面广、趣味性很强。同学们积极参与其中，仔细阅读谜语，或驻足凝思，或小声探讨。猜中者喜得奖品，兴趣倍增；猜错者不气不馁，再接再厉。飘动的花灯、涌动的人群，使活动现场到处弥漫着浓浓的元宵气息。
“赏花灯 猜灯谜”活动既让学生增进了对传统文化的了解，又开拓思维，让学生感受到了节日的气氛和成功的快乐，深受学生的喜爱。
元宵节“赏花灯 猜灯谜”活动总结之二:
元宵节是我国的`传统节日，已有****多年的历史。猜谜语更有启迪智慧，大家均可参与的活动。
2月14日星期五，是今年元宵节。为了营造节日的喜庆氛围，让我们的学生记住这个有趣、有意义的传统佳节，**小学在学校走廊为学生进行了一次简单而又趣意盎然的元宵佳节猜灯谜活动。
经过前期策划，我们老师精心选取了300多条适合学生猜的趣味谜语。在活动开始前，庄老师首先对活动的意义和注意的安全问题对同学们进行了指导。接下来，就是孩子们尽情展示自己智慧和快乐的时间了。活动中?他们有的对着谜语小条认真打量，一旦发现会的就立刻揭下，填好答案，兴冲冲地去排队兑奖；有点两个同学一组，一起商量，领奖，最后共同分享；还有的学生，一把摘下几张小条，在兑奖的队伍中边排队边思考，生怕等下没有自己猜的谜语了……在智慧的比拼中，孩子们玩得兴高采烈，“满载”而归。
在近一个小时的活动中，整个校园充满着欢声笑语，孩子们的脸上洋溢着灿烂的笑容。大家纷纷表示，这个活动真好。不但得到了知识，更收获了快乐。希望明年我们还有这样的猜谜语活动。
猜灯谜活动总结 篇3
“桂花香馅裹胡桃，江米如珠井水淘。见说马家滴粉好，试灯风里卖元宵。”元宵节又称上元节、春灯节、元夕，是我国的传统节日，在这一天家家户户张灯结彩，过节的人儿走街串巷，猜灯谜、赏花灯、放烟花、吃元宵，到处都是欢声笑语，好不热闹。为了弘扬中华民族传统文化，营造人文底蕴深厚、邻里关系融洽的和谐人居环境，2月15日，成都市金牛区府河新居社区举行“府河烟火人家，欢乐幸福社区”元宵节主题文化活动。
本次元宵节主题文化活动形式新颖，内容丰富，将传统节日与社区文化空间相结合，活动现场一派红红火火的节日景象，众多居民朋友呼朋引伴前来感受节日氛围，笑声掌声欢呼声从未间断。
据了解，本次元宵节主题文化活动共分成四个板块，分别是“欢天喜地过元宵”节目表演；“喜笑颜开品汤圆”汤圆制作和品尝活动；“妙趣横生猜字谜”字谜书画活动以及“书香社区我打造”文化沙龙活动。
首先进行的.是“欢天喜地过元宵”节目表演。居民朋友们用姿态优美、刚柔并济的舞蹈祝福大家在新的一年里虎虎生威，龙腾虎跃。
接着是小朋友们最爱的环节，“喜笑颜开品汤圆”。今年的主题活动将厨房和餐桌都搬到了广场上，邀请大家在中国传统的元宵节当天可以体验亲手做汤圆的喜悦，感受别样的甜蜜。活动现场桌子板凳整整齐齐，食材餐具一应俱全，一口大锅热气腾腾，满满的福气滚滚而来。
猜灯谜是元宵节的保留项目，谜面设置精巧，谜底出人意料。参加活动的居民朋友们时而脱口而出，时而眉头紧锁，给节日的氛围中增添了思考的趣味。在社区的玻璃长廊，社区还邀请了5名妙笔生花的老师为大家现场写春联、作画，让大家把春天带回家。
最后，在“书香社区我打造”之文化沙龙活动上，社区邀请了热爱文学与文字的居民朋友们参加元宵读书会，共读诗词歌赋，体会文学的魅力。其中，大家齐声朗读《盛世箴言》之互助篇，将素质提升与读书相结合，寓教于乐。“我认为元宵节举办读书活动，既能够让拥有共同爱好的朋友可以聚在一起享受乐趣，又能够在元宵佳节体会节日氛围，是非常好的活动，建议以后多多举办。”一名参与活动的居民如是说道。
猜灯谜活动总结 篇4
元宵佳节是中国的传统节日，为了更好地弘扬传统文化，我们幼儿园举办了一场特别的猜灯谜活动。这次活动不仅让孩子们体验到了元宵节的欢乐氛围，更在游戏中学习了传统文化知识，增强了文化自信。
活动开始前，老师们精心准备了各式各样的灯谜，内容涵盖了汉字、成语、动物、植物等多个方面，既有趣味性又有知识性。在活动现场，孩子们兴致勃勃，争先恐后地猜测答案，现场气氛热烈。
通过这次活动，孩子们不仅锻炼了观察力、思维能力，还对中国的`传统文化有了更深入的了解。看着他们兴奋地猜测答案，脸上洋溢着快乐的笑容，我们深深感到这次活动的意义重大。
此外，这次活动也增强了家园共育的效果。许多家长也积极参与其中，与孩子一起思考、一起答题，共同度过了一个愉快的元宵节。
总的来说，这次元宵节猜灯谜活动是一次成功的尝试，既弘扬了传统文化，又促进了孩子们的身心发展。我们希望今后能够举办更多这样的活动，让孩子们在游戏中学习，在快乐中成长。
猜灯谜活动总结 篇5
本次商场猜灯谜闹元宵活动圆满结束，活动得到了广大市民的积极参与和热烈反响。作为商场的一次传统文化推广活动，本次活动旨在传承和弘扬中华民族传统文化，营造浓厚的节日氛围。
活动现场，商场布置了各式各样的灯谜，既有传统的字谜、成语谜，也有结合现代元素的.趣味谜题。市民们纷纷驻足观看，争相猜测答案。猜中灯谜的市民还可以获得商场提供的小礼品，更加激发了大家的参与热情。
此次活动不仅让市民们感受到了传统文化的魅力，也促进了商场与市民之间的互动和交流。商场还为市民们准备了丰富的元宵美食，让大家在品尝美食的同时，感受到传统文化的独特魅力。
总的来说，本次商场猜灯谜闹元宵活动是一次成功的传统文化推广活动，不仅丰富了市民的文化生活，也提升了商场的品牌形象和知名度。商场将继续秉承“传承文化、服务市民”的宗旨，举办更多有意义的文化活动，为市民们带来更加丰富多彩的文化体验。
猜灯谜活动总结 篇6
今年的元宵节，我们为敬老院的老人们举办了一场猜灯谜活动。活动现场，挂满了各式各样的彩色灯笼，每个灯笼下都挂着一个有趣的谜语。
活动开始前，我们为老人们准备了详细的.猜灯谜规则，并耐心讲解。随着活动的开始，老人们纷纷围聚在灯笼前，或独自思考，或相互讨论。他们的脸上洋溢着开心的笑容，不时传来阵阵欢笑声。
此次活动不仅让老人们度过了一个愉快的元宵佳节，也增进了他们之间的交流与互动。通过猜灯谜，老人们的思维能力得到了锻炼，同时也感受到了传统文化的魅力。
此外，我们还为老人们准备了热腾腾的汤圆，寓意着团团圆圆、幸福美满。老人们一边品尝着美味的汤圆，一边欣赏着精彩的节目表演，整个敬老院洋溢着浓浓的节日氛围。
总的来说，这次元宵猜灯谜活动取得了圆满成功，得到了老人们的一致好评。我们将继续努力，为老人们提供更多丰富多彩的活动，让他们在敬老院感受到家的温暖与关怀。
猜灯谜活动总结 篇7
为弘扬民族文化，促进文化交流，展示我社区民族文化教育风貌，满足居民日益增长的精神文化需求，让全体居民欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，让居民亲身体验文化魅力，同时丰富居民的知识，开阔居民的视野，启迪居民的智慧，实现“文化引领”，促进社区文明建设，提升居民综合素质，拉近居民与我店关系。20xx年2月14日，包商银行繁荣支行举办了一场别开生面的“正月十五闹花灯---居民有奖猜灯谜”活动。此次活动由包商银行繁荣支行发起策划，金融便利店员工全程参与，将自己定位于“家门口的金融管家”，为参赛者们提供全面贴心后勤保障的`同时，深入了解居民们的金融及非金融需求，以便更有针对性地提供优质服务，同时对我行各类产品进行了广泛的宣传。活动有上百名居民踊跃参加，成功办理借记卡44张，达到预期的成果，取得了圆满的成功。
猜灯谜活动总结 篇8
截至今天(2。10，正月十六)下午，09牛年元宵节本地实地猜谜活动全部结束了。每年元宵节，我都会在这几天出去转一下，了解一下元宵节实地猜谜活动情况，顺便猜几个谜;然后跟朋友沟通一下，上网看一下，最后汇总、记录本地本年度元宵节猜谜活动。我所在的城市，是一个中等规模的北方城市，灯谜文化情况在全国属一般。今把一些体会、感想说出来，供谜友、活动举办者及所有朋友们参考。
1、能制谜的不多，善猜谜的不少。平时寻找灯谜爱好者，如大海捞针。一到元宵节，就会冒出一批善于猜射的新老谜友。但当你试图和这些谜友互留电话、建立联系时，有些又不愿意。可见，平时爱好与否、是否能制谜，是区分“谜人”和普通群众的重要特征之一。
2、群众大多是冲着奖品去的，并非很爱好灯谜文化。没奖品(或奖品太微薄)的猜谜活动，几乎无人问津。这也是区分“谜人”和普通群众的另一个重要特征吧。
3、命中比较多的谜友，过半数不是在“猜”谜，而是在“搜”谜。或者现场用手机上网查询;或者一个在现场用手机报谜，另一个在家上网搜索。如此，很多匪夷所思的“谜”也能“猜”出来。这跟各地朋友们所反映的情况大同小异。这是互联网时代、搜索引擎时代的产物，也是我们这个浮华时代的产物。由此也看出网络谜人的社会责任(发谜节制、把关，诊疗病谜，等)。
4、多数商家乃至事业单位或政府部门，举办灯谜活动只是为了赶时髦、烘托气氛或商业宣传，并非热爱中华传统文化。活动的.组织、管理多数比较粗糙。有的赞助者投入的财力、物力，也没有获得应有的宣传效果。活动举办者对征谜、制谜活动不感兴趣，也说明了这点，尽管有热心谜友愿协助。
5、灯谜活动有没有真正的谜人参与组织，活动水平、宣传效果大不一样。谜人在普通灯谜活动中有哪些作用呢?例如：策划活动形式，比如整理谜材、增加制谜内容;审核谜题，以剔除病谜、熟谜，并根据需要控制谜题难度;现场主持活动，以协助处理可能遇到的问题，并为群众解疑释难;编辑专辑，以留下珍贵的活动资料，也为日后积累经验，等等。这些，都会大大提升活动水平和宣传效果的。
6、有的活动举办者，大幅截留赞助者提供的奖品或活动费用;有的谜友，盯着那点奖品，使劲地和普通群众抢简单谜;等等。看来，猜谜不仅仅反映猜谜，就像做事不仅仅反映做事一样。
7、能举办灯谜活动的企事业单位或政府部门，总的来说还是很少的，且大多集中于元宵节。以社会效益为主、没有直接经济效益的东西，政府应从政策、环境、资金等方面大力支持。灯谜是和汉语言文化关系最密切的文化娱乐活动形式，兼具文人文化和群众文化特点，并具有一定竞技性。弘扬灯谜文化，其实就是在弘扬汉学文化、弘扬中华优秀文化。另外，猜谜何须必元宵?
8、元宵节与双休日、节假日的关系，对元宵文化活动也很有影响。今年元宵节前逢双休日，是比较有利的。元宵节是中国四大传统节日之一，也是文化活动最丰富的传统节日;而灯谜活动尤其是元宵节文化活动的神韵和标志。传承、弘扬灯谜文化的意义，如上条所言。元宵节仅仅列入“非遗”是不够的，盼望能和中秋节一样，早日进入公休日行列。
猜灯谜活动总结 篇9
元宵佳节，我们成功地举办了一场热闹非凡的猜灯谜活动。这次活动吸引了众多市民的积极参与，大家都沉浸在欢乐祥和的氛围中，共同感受传统文化的魅力。
活动现场，五颜六色的灯笼高高挂起，各式各样的灯谜令人目不暇接。参与者们或三五成群，或独自一人，仔细琢磨着每一个谜语的谜底。大家或低声讨论，或豁然开朗，脸上都洋溢着喜悦的笑容。这种寓教于乐的方式，让人们在欢乐中感受到了中华文化的博大精深。
此次活动不仅丰富了市民的文化生活，也弘扬了中华民族的传统文化。通过猜灯谜，大家更加深入地了解了元宵节的传统习俗和文化内涵。同时，活动也增强了市民之间的交流与互动，增进了邻里之间的友谊，为社区营造了和谐美好的氛围。
总的.来说，这次猜灯谜活动取得了圆满成功。我们将继续努力，举办更多具有传统文化特色的活动，让更多的人了解并热爱我们的传统文化。同时，我们也期待在未来的活动中，能够吸引更多的市民参与，共同为传承和弘扬中华文化贡献力量。
猜灯谜活动总结 篇10
元宵佳节是我们中华民族传统的节日，每逢元宵佳节我校都会组织开展“元宵猜灯谜”活动，今年的元宵节活动在校领导的统筹领导和各位老师的大力配合下更是在以往活动的基础上锦上添花，现将此次活动总结如下：
一、活动计划缜密、流程清晰
本次活动经过了两周精细的策划准备，场地、人员、各项任务都分工明确，这为活动的顺利进行奠定了基础。活动流程也是非常合理的，在猜灯谜活动开始前给学生介绍一些元宵的习俗习惯，诵读元宵的诗词，即增长了学生对传统元宵节日的了解，又激发了同学们对中国的传统文化的兴趣。
二、教师团结一致、相互配合
活动的'圆满成功少不了各班班主任和配班老师的大力支持，各班班主任收集灯谜、给灯谜编号、手抄灯谜等都肩负着活动组织过程中的重担，江莉娟老师带领艺术组王丽娜、李蓉蓉、王彬彬带领学生制作的灯笼、灯谜纸上的小涂鸦都给这次活动增色许多。
团结一致、互帮互助一向都是**学校的一大亮色，此次活动更加体现得凌厉尽致。
三、活动形式多样、精彩纷呈
此次活动设置了学生作品展板，六块大型展板颇有气势地展出了学生的绘画作品和手抄报作品，十分引人注目，也大大地增加了学生美术创作的兴趣，也给了学生得到肯定的自豪感。
灯谜区域悬挂的谜题彩纸都画上了可爱的图案，其间还悬挂着师生共同制作的纸灯笼，足见此次活动中老师们的用心。
此次活动学校还邀请了今年刚入学的一年级小朋友的家长来到校园和孩子们一起进行亲子活动，享受这难得的共同思考的乐趣，家长和孩子们在小小彩色灯谜字条的包围中其乐融融。
四、活动宣传到位，大放异彩
此次活动除本校宣传员范露、杨秀云、赵岚、汪文爱之外还请到了媒体的记者，对本次活动进行大力报道，目前我校此次活动已被人民日报海外版、新华社、人民网、安徽政府网、凤凰资讯、瑶海发布等媒体报道。这大大增加了活动的宣传力度，更为学校做了很好的宣传。
五、学生积极参与、乐在其中
学校开展活动最重要的就是丰富学生们的生活，此次活动受到了广大学生的喜爱，在活动中成长，在活动中陶冶性情，在活动中知足知不足。我想孩子们一定会记得他们今年度过了一个难忘的元宵节!
通过这次活动，让学生在集体活动中感受到快乐，使学生之间、师生之间增加了了解，加深了情谊，使中华传统文化内涵得到更好的传承，活动取得了圆满的成功。
猜灯谜活动总结 篇11
随着元宵节的脚步渐近，我们商场也迎来了一年一度的猜灯谜闹元宵活动。此次活动，我们旨在丰富顾客的购物体验，传承和弘扬中华民族的传统文化。
活动期间，商场内挂满了各式各样的灯谜，吸引了大量顾客驻足参与。猜灯谜的'过程中，大家或三五成群，或独自思考，现场气氛既热闹又充满文化气息。不少顾客在解谜的同时，也深入了解了元宵节的由来和习俗，感受到了传统文化的魅力。
此外，商场还准备了丰富的奖品，以鼓励大家积极参与。这不仅增加了活动的趣味性，也进一步提升了顾客的参与热情。整个活动期间，商场的客流量明显增加，销售额也相应提升，实现了商业与文化的双赢。
回顾此次活动，我们深感传统文化的魅力无穷，也坚信通过这样的活动，可以让更多的顾客了解和喜爱传统文化。未来，我们将继续举办类似的活动，为顾客带来更多有趣且富有文化内涵的体验。
猜灯谜活动总结 篇12
正月十五是我国传统的元宵节。为庆祝这一传统佳节，幼儿园的每个班级都布置得很喜庆，张灯结彩的，好不热闹。
幼儿园走廊上也挂满了孩子们带来的花灯：小兔灯，小熊灯，马到成功灯，灯笼灯，羊娃娃灯......这多种多样的花灯，为节日的到来增添了浓浓的气息！
花灯一挂起，老师们就带孩子到走廊上边看花灯边学习元宵节的知识，“孩子们，你们知道元宵节是怎么来的`吗？”“是怎么来的啊？”孩子们边看花灯，边听着老师解释元宵节的由来，兴趣浓厚。瞧！这才一到休息时间，孩子们就又冲到走廊上看花灯了，“哇！这个灯好漂亮啊！”“这是我带来的，我妈妈和爸爸一起做的，你带了哪一个来啊？”“快，我们去那边看一下吧！那边也有好多不一样的灯啊！”孩子们那鼓欢喜劲儿别提有多高兴了！孩子们在赏花灯的同时也感受到了元宵节的快乐！
创设环境让孩子在环境中感受、欣赏、学习了解中国的传统节日和传统文化，充分调动了孩子的学习兴趣，真正寓教于乐，实现让孩子在玩中学的权利！
猜灯谜活动总结 篇13
2月14日下午，长沙市天心区桂花坪街道新园社区新时代文明实践站联合长沙市尚景社会工作服务中心，开展“过欢喜元宵猜廉政灯谜”主题活动。
“大手拉小手，党员要带头，打一字？”“我知道！谜底是支撑的撑”……社区党群活动室内，廉政灯谜悬挂在红灯笼上，在场人员热情参与。社区依托猜灯谜这种活动形式，将廉政术语融合在有趣鲜活的谜语中，让党员群众在娱乐的同时汲取廉政文化营养，进一步营造“学廉、思廉、颂廉”的浓厚氛围。社区还贴心地为猜对的'居民朋友送上礼品，气氛一片欢乐和谐。
与此同时，社区志愿者将煮好的元宵送到党员、志愿者、少数民族群众等手中。除了传统的芝麻、花生馅汤圆外，还特地增添了桂花莲子馅的“廉心”汤圆，意喻清廉之风。
猜灯谜、做花灯、品元宵，活动现场欢声笑语，洋溢着祥和喜庆的气氛。“社区通过这次活动，将党风廉政教育与新时代文明建设结合起来，点亮党员干部心中的防腐警示灯，加深对党风廉政建设的理解和认识，让清廉之风吹进家家户户，构筑好反腐倡廉新防线。”新园社区负责人表示。
猜灯谜活动总结 篇14
为了丰富居民群众的文化生活，使居民群众度过一个欢乐、喜庆的元宵佳节，孔庄社区于3月5日下午2时，举办了元宵节猜灯谜活动，给群众带来了一场丰富的精神文化盛宴。
活动开始前，社区工作人员将准备好的.120条谜语、灯笼挂在社区院内的红绳上，营造出浓厚的节日氛围，来猜谜的居民群众可以边观花灯边才谜语，大家争先恐后的将猜对的谜语拿到工作人员处兑奖，每个人脸上都洋溢着开心的`笑容。
本次活动共有200多位居民参加，有老人青年和学生，大家通过此次活动，感受到社区文化特色，增进了居民邻里感情。活动取得了良好的效果，赢得了广大居民群众的支持和大力称赞，为社区赢得了声誉。
猜灯谜活动总结 篇15
元宵佳节，我校举办了猜灯谜活动，旨在丰富同学们的校园文化生活，弘扬传统文化，增进同学间的交流与合作。
此次活动得到了广大师生的积极响应，现场气氛热烈，同学们争相参与。谜题涉及知识面广泛，既有传统的汉字、成语，也有现代的生活常识，既考验了同学们的智慧，也激发了大家的`学习热情。
在活动中，同学们展现了出色的团队协作和竞争意识，大家互相帮助，共同探讨，共同寻找答案。这不仅增进了同学们之间的友谊，也提高了大家的团队合作能力和解决问题的能力。
此外，活动还促进了同学们对传统文化的了解和认识。通过猜灯谜，同学们更加深入地感受到了元宵节的传统文化魅力，增强了文化自信。
总之，此次元宵节猜灯谜活动取得了圆满成功，不仅丰富了同学们的校园文化生活，也提高了大家的综合素质。希望未来能够继续举办类似的活动，为同学们提供更多的学习和交流机会。
猜灯谜活动总结 篇16
元宵节，我校举办了一场别开生面的猜灯谜活动。活动现场，各式各样的灯笼挂满了操场，每个灯笼下都悬挂着一个精心设计的灯谜。学生们三五成群，或独自思考，或相互讨论，热闹非凡。
这次活动不仅让学生们感受到了传统文化的魅力，还激发了他们的团队合作精神。在猜灯谜的过程中，学生们不仅锻炼了自己的思维能力，还增进了彼此之间的友谊。不少学生表示，通过这次活动，他们更加深入地了解了元宵节的习俗和意义。
同时，我们也发现了一些不足之处。部分灯谜的难度偏高，使得部分学生在解答时感到困惑。这也提醒我们，在未来的活动中，需要更加注重灯谜的难度设置，确保每位学生都能参与其中，享受乐趣。
总体而言，这次猜灯谜活动取得了圆满成功。它不仅丰富了校园文化生活，还让学生们度过了一个充满欢乐的`元宵节。我们期待在未来的日子里，能够举办更多这样的活动，为学生们创造更多的精彩瞬间。
猜灯谜活动总结 篇17
为丰富全行职工节日文化生活，活跃节日气氛，让职工度过一个温馨、愉快的元宵佳节，2月22日下午，漯河邮储银行组织全行职工举行了“我们的节日·元宵节”欢乐猜灯谜活动，为广大职工奉上了一道丰盛的节日文化大餐。
在活动现场，印有200余条灯谜的多彩卡片挂满了单位院内和文明活动室。所设谜语新颖别致，内容丰富，构思巧妙，雅俗共赏，形式上除了字谜，还有成语谜、人名谜、地名谜、药名谜、脑筋急转弯等各方面内容，既具娱乐性，又具知识性。活动现场，人头攒动，一张张写着灯谜的纸条，使整个活动现场洋溢着浓浓的文化气息，妙趣横生又应时的谜面让参与活动的员工们有的低着头静静的'思索着，细细的分析着;有的时而蹙眉自语，时而低声交谈;有的叫来同事，齐心协力攻克难关，很快200多条灯谜就被一抢而空。
元宵节灯谜活动不仅活跃了职工的文化生活，增进了同事间的感情，也让职工们在活动中感受到中国传统文化的魅力，传播社会主义核心价值观的正能量。
猜灯谜活动总结 篇18
为丰富社区文化生活，让社区居民过一个愉快和有意义的元宵接，社区精心组织了系列活动，分别是：“我家门口也有花灯看”; “元宵环保喜件制作”;“猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱”活动。 正月13-正月15晚，社区发动各小区按自有风格亮灯，张贴福字，营造元宵节氛围。工作总结
2月2日下午，社区的小朋友们纷纷带着剪刀、水彩笔、废旧盒子等工具和材料来到社区，参加“元宵环保喜件制作活动”。糊盒子，剪灯穗??一些小朋友们纷纷发挥自己的聪明才智，把带来的废旧纸盒
、塑料瓶变成节日的灯笼。还有些小朋友拿着剪刀专心致志地按照社区准备好的剪纸模子，把一张张红纸变成“x年吉祥”的喜庆模样。一个下午的活动，小朋友成果颇丰，大家都期待着自己的作品在社区的`元宵节活动上露面。
孩子们还将亲手制作的喜件送给养老服务中心的爷爷奶奶们，和他们一起交流谈心，欢度元宵。
正月15这天，虽然天公不作美，但社区“猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱”活动还是如火如荼的举行。
原本设想放在室外庆祝的元宵活动因下雨移址在社区活动室内。下午1：30的活动，1：00不到居民和小朋友们都纷纷踏至，100多平方的活动室挤的是满满当当，老老少少欢聚一堂齐乐融融。整个活动由小朋友们的“剪纸做灯”展示;创艺元宵比试;元宵灯谜猜猜;爱心汤圆制作;吹拉弹唱庆元宵;送汤圆给外来务工人员和辖区空巢、
孤寡老人六块内容组成。大家唱的唱，做的做，送的送，乐的乐，热热闹闹地度过了个美满的下午。元宵节寄托着社区居民祈盼幸福平安的美好希望，让我们共同祝福所有家人团团圆圆，和睦幸福!
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