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我身边的益友作文

发表时间:2025-05-10

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我身边的益友作文。

在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的益友_我的朋友作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。

我身边的益友作文 篇1

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”从小妈妈就反复告诉我这个道理,因此我的小书架上早就堆满了各种各样的书。从注音的`童话故事,激励斗志的人物书,到现在的四大名著,百科全书,函盖很广。每天空闲的时候,我喜欢捧上一本书,静静地阅读。那一个个黑字码在白纸上就像有了灵魂,我专心用我的眼睛和我的思绪与它对话,仿佛它像有了生命,传教着我,告诉我真善美,让我心明眼亮。

只记的,我很小的时候,是个缺乏勇气,逃避困难的孩子。就连小小系鞋带这样的小事,因为系不好系不牢而大声哭泣,不肯上幼儿园。那时爸爸妈妈看到了我性格方面的缺点,买了一本《钢铁是这么炼成的》送给我。好长一段时间,常常是爸爸或妈妈静静地坐在我的小床边轻轻读给我听。我印象深刻地记得,保尔被病魔缠绕而下肢瘫痪,双目失明,在那种艰难困苦中,他用他仅有的脆落生命写成了一部中篇小说《暴风雨所诞生》,而对于保尔来说,能写成这本书简直就是一个奇迹。这本书就像一根细线,在不经意中与我相连,牵住了我的心。保尔的百折不挠精神,鼓励了我,帮我有勇气改正胆小怕事的毛病,成长为一位勇

敢坚强而有追求的人。

圣人们都说,多读书,读好书。好书都是富有乐趣和哲理的,它带给我们一个充满智慧的大脑。我要感谢父母,是父母原本最朴实的愿望“人求上进先读书”,带领我进入了书的浩翰大洋。书香伴我行,良书益友,将会是我一生的朋友。

我身边的益友作文 篇2

我的朋友有很多,琪琪就是其中的一个,他是个活泼可爱的人,一笑眼睛就眯成一条线,嘴巴向上弯起,露出一对小虎牙。他特别喜欢玩电脑游戏,除了写作业,剩下的时间几乎都沉浸在游戏里。

昨天,我去找琪琪,一进门就又看见他坐在电脑前,右手握着鼠标,左手按着键盘,两眼直盯着屏幕,嘴里还嘟囔着:“你想要和我比,没门!”我跟他打招呼,他只抬起眼皮看了我一眼,点点头,又全神贯注地玩起了电脑游戏。我跟他说话,他就像没听见似的,只顾玩游戏,我一气之下就回家了。几个小时后,我又去找他,他还在电脑前。我在他身后站了很久,他都没发现。这时琪琪的妈妈来了,她生气地说:“琪琪,你一天到晚玩游戏,还学不学习了?要不要身体了?”他这才极不情愿地关了电脑。

琪琪也有乐于助人的一面哦。有一次,我和他比赛跑步,我一不小心把脚给扭着了,脚只要一挨地就钻心地痛。琪琪见了,关心地问:“你怎么了?脚扭了?走,到医院去看看!”我泪汪汪地说:“痛得走不了路了。”琪琪眉头拧成了一个小疙瘩,小眼睛成了三角眼,他挠了挠头说:“嗯,是个问题!”突然,他小眼睛骨碌一转,“有办法了!”他兴奋地说,“来,我背你!”我愣住了,我又胖又高,而他却是那么矮小瘦弱,这,这怎么可能呢?琪琪好像看透了我的心思,说:“怎么,你不相信我?我可是大力士!来吧,别门缝里看人,把我看扁了。”

说着,他弯下腰,我只好趴在他的背上。一路上,他呼哧呼哧地喘着粗气,吃力地走着,头上渗出了细细密密的汗珠。看着被我压成问号的他,我的眼泪止不住地往下流。

这就是我的朋友王岳,一个既爱玩电脑游戏,又爱帮助人的同学。

我身边的益友作文 篇3

“读书能医愈,读书能治穷,读书能疗病,读书能励志,读书能致远,读书能练达,读书能知道怎样交友,怎么样识人,怎么样说话,怎么样做事,怎样活着,才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”从小我们就咿咿呀呀背着名人名言,是啊,书的好处实在是太多了,无穷无尽。五年级的我,是个“书迷”,已经从“白丁”变成了“小书虫”了。

书和我,就像一对形影不离的好朋友。从小的时候,妈妈便天天给我说《一千零一夜》的故事。从那时起,我便和书结下不解之缘。有一天,妈妈从书店给我买来了我期待已久的书——《三国演义》,我高兴地一蹦三尺高,拿起书就去上学了。我在上学的路上边走边看,这时的我,已经被这书中栩栩如生的人物形象和战争情节深深地陶醉了,仿佛自己也来到了三国时期。我两眼紧盯着书,看得津津有味,像是入了迷似的,忘却了自己身在何处。我走着走着,突然,只觉得额头一阵巨痛,便倒在地上。当我被同学拉起来时,才知道自己撞上了大树。同学关切地问:“你没事吧?”可是我却傻傻的答非所问:“我的书呢?没撞坏吧?”顿时,同学们捧腹大笑。为此,我的绰号——“读书傻子”也扬传开来。

虽然书让我做了不少傻事,但书籍给我到来的快乐更多,也帮了我不少忙。

记得那天上午,语文老师突然下达命令:“下节课考试!”开始还眉飞色舞的我,立即“倒地身亡”。我最担心的就是作文,因为老师说这次作文比较难,只有读

书多的同学才能拿高分。终于考试开始了,我看了一眼作文题,原来是写“读《爱的教育》有感”。噢,幸好我读过这本书,不然我就惨了。果不其然,许多同学因为没有读过这本书,都没有考好,而我却得了全班第一。

书,是我的良师益友。它使我明白了许多道理,使我从“愚昧无知”变得博采、睿智。书就像是一双翅膀,让我在知识的天地间飞翔,成为佼佼者。啊,我爱我的良师益友——书。

我身边的益友作文 篇4

所谓“良师益友”就是好的老师,好的朋友,一个人的一生中少不了良师的教诲,也少不了益友的相助。

卓妍就是我的益友,她是一个身形瘦削的女孩,长着一头长长的.黑发,不大不小的眼睛,炯炯有神,五官端正。

性格开朗、活泼、豪迈、大方,深受我们女生的喜爱,她还是大队部里的一员呢!她又是班长,工作认真负责,老师给与的任务,她从来都是不折不扣地完成。

我好奇地问她:“卓,我好羡慕你呀!”她友好地对我笑了笑,又稍稍皱起眉头说:“为啥?我有什么好羡慕的。每个人的成果都是自己努力出来的。”我若有所思地笑了笑,面不改色地回道:“我羡慕你成绩好,能为班级争光,而我呢?”我苦苦地笑了笑,接着说:“我除了平时会画一些分文不值的图画之外,我还能做一些什么?”她只是对我说了一句令人似懂非懂的话:“不是成绩好就能透露出一个人的真实能力!”

卓妍对我说的话,至今还在我脑海里回荡,我一直不明白她的意思。也许,正是这句话,我的脑里又回想起了四年级时某一天的场景。

那是一个阳光明媚的下午,难得我们下午有一节体锻课,但是我和卓妍没去。当时,我的数学成绩一直不太好,方老师请了卓妍来给我辅导。卓妍放弃体锻课的时间来给我补习。她走了过来,看了看题目,流畅地对我讲了题目的原理,我一听,觉得还是有些问题,我们两个又议论起来了,经过我们之间的讨论,我对题目的理解越来越通顺了,我非常感谢她用自己的活动时间来帮助我。

我要向我身边的“益友”学习,这样,我就可以取她的长,补我的短了!

我身边的益友作文 篇5

书,是一个顽皮的小精灵,常约我与它玩耍;书,是一个严肃的导师,常对我孜孜教诲;书,是一个慈爱的母亲,在疲倦时,带给我清爽的微风书,我的良师益友!

童年时的我十分顽皮,常与朋友打闹,连母亲也管束不了我,但每当我坐在书桌前嗅着空气间那淡淡的书香,瞬间将我的“顽皮”带走,留下的只是我在书桌前静静地看书,仔细地翻阅着安静气闲的模样,浏览着每一个美丽的文字,连母亲都不禁笑道:“这孩子简直遇到了一大天敌!”

就这样,书,陪我度过了无数个不眠夜,不闹的白天,一直到今天。

“该吃饭了!”母亲的大嗓门将我从书的世界中带离,我意犹未尽地摇摇头,说:“等一下,再给我五分钟!母亲无奈的摇摇头:“这都第几个五分钟了。”

我之所以这么爱读书,是因为书,它帮助了我很多。在一次考试后,我的成绩竟一落千丈,我为此难过了很久,但就在我想要放弃时,偶然看到书上的一句话:一次失败并不意味着永久的失败,若放弃了,那么你将会一无所有。我愕然许久,终于明白了其中的含义,于是我又拿起书,翻看着考试的知识点,将试卷改正,并暗暗下定决心,下次一定要考好。对于这些,我应该感谢“书”这个朋友,它在挫折之际帮我度过了难关。

有时当我想微微松懈时,看到书桌上的书便会立马清醒,又开始继续学习,不敢懈怠。果然在下次考试中取得了优秀的成绩。这一切都要感谢“书”,我的老师!

它是一盏不灭的明灯,永远照亮我黑暗的人生;它是一叶停泊的扁舟,永远停渡在我人生的港口;它是一朵娇艳美丽的鲜花,永远开在我人生的花园。他是我的良师益友,是伴我一生的一剂良药。

书,我的良师益友,感谢你多年的陪伴!

我身边的益友作文 篇6

人的一生都需要不断学习,不断进步。而指导人上进的莫过于良师益友。我的良师益友就是书籍。

高尔基说过书籍是人类进步的阶梯。我博览群书,摄取大量的知识。对我来说书籍更重要的作用则是修身养性,静心倾听。

书籍带我走进历史之门,感受漫漫光阴的流逝,体验远古之风,欣赏山川之美。烦躁之余书籍就带我走走入历史,感受鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘返的美景。仰望绝巘,隐约见到几棵怪柏,瀑布飞漱其间,真的是清荣峻茂,良多趣味。

又见项羽怒立乌江江边,手持长剑,不肯过江东。其英勇气概让我想到上下五千载的许多两袖清风的大臣,正直勇猛的武将。他们为了救国不惜赴死沙场、不怕昏君庸成他们的眼里只有一个词保家卫国。

看到李白醉酒于船,杜甫长叹于草庐,白居易度晚年之地,陶渊明隐居桃花源我感叹时光的沧桑,社会的.变革。一个年代的结束,是另一个时代的开始。

开元盛世,太康之治,康乾盛世,盛世不断。

书籍教导我做人告诉我人生的道理。告诉我们修身,齐家,治国,平天下,诚信为本的道理。通过实践告诉我们交友的原则。

书籍如一盏明灯一样照亮了身处黑暗的人们,书籍如一袋精神食粮给饥渴之人一个丰盛的午餐。书籍就如我的人生导师、我的终身益友带领着我,在我即将走错路时抓住我,在我即将跌入悬崖是拉住我,引领我在光明大陆之上。

书籍一个亲切的名字,他将和我走在一起,永远的陪伴着我。

书籍我的良师益友。

我身边的益友作文 篇7

我刚上初一才认识的好朋友,明杰同学,一脚干净的鞋子,一身整洁的衣服,一副黑框眼镜,一头短发,从下到上透着一股精气神。他面带微笑,话语不多,一副让人易于亲近的模样。

“下课!”“老师,这道题怎么做?”我在座位上抬起头,惊异地发现明杰同学已经闪电般出现在数学刘老师面前,刘老师一愣,转而微笑地给明杰讲解起来。黑框眼镜后面,明杰瞪大眼睛,似乎发出两道光束,不时在作业本和老师的眼睛间来回切换。他身体向前倾斜,踮着脚尖,一直保持着这个姿态向老师靠近。教室里,走廊上,办公室,常常出现明杰同学请教老师的身影。“明杰同学经常下课找我问题目,你们要向他学习!”班主任刘老师这样说。刚刚结束的期末考试,明杰同学取得了全班第一的好成绩。我暗下决心,向明杰同学学习,发现学习中的每一个疑问,经常向老师请教,把问题彻底解决,把知识学到手。

难道明杰同学就只是学习优秀吗?

一次课间,我在座位边看到了一支掉在地上的.笔。好久没踢足球了,我来了个标准的足球踢门动作,地上的笔起飞了,掉在了五、六米开外的墙角边。不巧这被明杰同学看到了,作为我的好朋友,他生气地说:“你怎么可以这样?!”他扶正了黑框眼镜,嘴巴微微张开,惊讶地看着我,他转而走向墙角,俯下身去,把那只笔轻轻捡起,放到了讲台上。这一幕,我至今难忘。一个人品德出现问题,就是大问题,明杰同学作为我的好朋友,指出我不爱惜物品,让我认识到了自己的错误。他不仅不放过学习中的每一个问题,还留意生活中的每一个细节,帮助好朋友的我成长。我想,今后我要在生活中处处把握细节,因为一个人的道德修养往往在每一个细节上体现。

明杰同学就是这样一个人,帮助了我,影响了我。

我身边的益友作文 篇8

书,是我们的营养品;书,是人类进步的阶梯;书,是知识之源;书,是与作者沟通的桥梁。

我的益友,它能给我带来欢乐,驱走悲伤。就像那一天:因为我做错了些事,妈妈骂了我,我的眼泪哗哗流出来。本来我想听音乐,不过一本书《伊索寓言》吸引了我的眼球,拿起书就津津有味地品尝。当读完几个小故事后,印入眼帘的是“一个知错就改的好孩子”,突然我的心颤抖了一下,心想:对啊!知错能改那还会是好孩子啊!我的益友——书,帮我驱走了悲伤,让我的品格更加完美。

我的益友,还给我带来无穷的知识。就像那次:我正在做一张试卷,很多题都读不明白,有些成语连字典也查找不到。我烦躁极了,扔下笔就跑出去玩。过了许久,妈妈问道:“做完作业了吗?”“没!”我随便应道,然后随手翻开了一本书。真是巧合呀!我一瞧,书上竟然有我不会的那个成语。当我再仔细读读这本书后,发现很多问题都在这儿得到启示。我的益友——书,帮我解答了题目!书里的知识真的是包罗万有。

我的益友,他当然也是我和作者沟通的桥梁。一本好书往往凝聚着一个人的思想精华,蕴藏着作者的高尚灵魂。就像那本书:《爱丽丝梦游仙境》。我读了这本书,就像和那位作者“刘易斯·卡洛尔”有一次心灵的沟通,感受到作者的童真和幻想。表达出作者是多么想像“爱丽丝”一样,过着天真活泼的生活。不过现实就是这样,生活在现实一定要遵守现实的规矩,不管在梦里多么好玩忘形,总有清醒的时候,我们还要学会用积极乐观的态度去面对现实。

书是我的益友,它似阶梯,如良师,像桥梁,每次捧读都是一次美好的心灵之旅。读书可以使人性优化、使人生充盈、使修养历练,读书可以使我们的精神跨越贫穷、目光超越时空……

我身边的益友作文 篇9

人们常说人类的良师益友是书,我觉得这比喻特别亲切。

如果你独自出远门,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样,一本字帖,一副美丽的图画,一台平板电脑······还是一本书。

似乎很难做出回答。

如果你问到我,我会不假思索地:“一本书。”歌德曾说过:“读一本好书,就像与许多高尚的人谈话。”不仅仅是这样,书还能带我飞往浩瀚的天地,你会沉浸在书的海洋,如痴如醉,为书中主人公的'乐而乐,为书中主人公的悲而悲。

言归正传,再来谈谈书是怎变成我的良师益友吧!书就是一位老师,传授着知识,它能教我做人的道理,也能教我每个国家钱的名字,比如:阿根廷的比索,俄国的卢布和戈比,都是它传给我的知识。

一次,我在书中装着智慧的大脑里,深深明白了“龟裂”这个词。每次我都把“龟”这个字读成gui,龟裂这“龟”读jun,也是我在曹文轩拼音本读物中的才学到的,我虽然看到了却半信半疑,在经过字典爷爷的帮助下,我才明白了这个词。

书能教给人们坚强,高尔基在《我的大学》这本书说:“生活愈是艰苦,我就愈是坚强。”这短短的一句话告诉我在人生字典里决不能有退缩、放弃、懒惰三个词的存在。

即令你一贫如洗,也没有谁能够妨碍你与书的交谈,因为书永远是我们的良师益友。

我身边的益友作文 篇10

今天,是个大晴天,阳光明媚,妈妈带着我去宠物商场。哇!好多动物!我和妈妈走一走,突然,我看见了一只小白兔,一下子就喜欢上它了。它的眼睛像两颗红宝石,耳朵长长的,好像能听到几十里外的声音,真神奇!它有个最大的特点是长着一张三瓣嘴,与众不同。它全身雪白,尾巴像一个白色的小绒球。

我用恳求的眼神看着妈妈,妈妈看见了,走过来对我说:“你这么喜欢这只小白兔,那就买下来吧。”我露出了开心的笑容。

在回家的路上,我在思考着怎么给它取个名字,妈妈说“它全身那么白,干脆叫它白白好不?”我一听,觉得这个名字不好,就说:“妈妈,叫它小雪怎么样?”妈妈觉得这个主意挺不错,满口答应了。

回到家,我赶紧找了个笼子给它住下。小雪很可爱,它最喜欢吃胡萝卜和青菜。有一次我想逗它玩,把胡萝卜举在笼子口上面,故意不让它吃到。它一看见胡萝卜就用力地往上跳,我说:“小雪呀,你努力跳啊,你最喜欢的萝卜就在上面,难道你不想吃吗?这可是一顿美餐哦!”小雪竖起耳朵,似乎听懂了我的`话,它的后腿使劲地往上跳,前腿用力地往前伸向笼子口,试图想抓住胡萝卜,结果第一次落空了。但小雪一点也没灰心,还是一个劲地向上跳,真有“一种不吃到胡萝卜誓不罢休”的决心呀!功夫不负有心人,小雪跳了很多次,胡萝卜终于被它抓住了。它得意扬扬地吃着胡萝卜,眼睛还一直望着我,好像在说:“瞧,你看,我厉害吧?胡萝卜被我吃到了!”

我很喜欢小雪,一有空的时候我就逗它玩。它就像我生活中的一位益友,给我金色的童年增添了很多快乐。

我身边的益友作文 篇11

汉代刘向曾说:“书犹药也,善读之可以医愚。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我说书是我的良师益友,它陪伴我健康成长!

我是一位名副其实的小书虫,我在书中找到了勇气,学会了面对困难。

记得有一次,我的数学考试考砸了,我独自一人垂头丧气地坐在空荡荡的教室里,我心想:该怎么办?回去一定会被老妈臭骂一顿……难道我的数学底子就这么差吗?以后我的数学成绩还会提高吗?正当我心灰意冷的时候,放在书桌里的《钢铁是怎样炼成的》这本书提醒了我,是呀,书中的`主人公保尔,因为连年的战斗以及病魔的缠身,让他从一个充满活力的青年变成一个全身瘫痪的病人,但是这一切并没有让他对生活失去信心,而是顽强地生活了下来,并且通过自己的努力创作,写出了小说《暴风雨所诞生的》,想到这些,我不禁觉得很惭愧,跟保尔比起来,我的这点小挫折根本算不了什么,如果我就这样放弃自己,将来又怎么面对更大的困难与挑战呢?想到这里,我又充满自信地回到了家。

还有一次,我们学校举行运动会,我们班参加了接力赛,很可惜我们班输了,但是我并没有气馁,我从《哈利·波特》的书中懂得了:要有勇气和信心去面对身边的任何困难,就像哈利勇于与伏地魔作斗争一样!

书——它既像我的一位形影不离的好朋友,让我不再孤独,又像一位聪明睿智的师长,给我以智慧的启迪!

我身边的益友作文 篇12

良师益友,成语,意为使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。正所谓“贤师良友在其侧”,我相信每个人都有心目中的“良师益友”,他可能是一位受人尊敬的老师;可能是一本博大精深的书籍;也可能是一位最忠实的朋友。在我心目中我的良师益友是我的爸爸,是我最尊敬的人。

爸爸是我的良师。有一句话“父母是孩子的第一任老师”,在家里一直就是妈妈管生活,爸爸管教育。从待人接物的有礼,到谦虚诚实的品德,爸爸一直对我管教严格,小时候贪玩犯错挨骂挨打常有,我妈经常挂在嘴边的话就是“你再这样,小心我告诉你老爸”!记得有一次,我在家里玩老爸收集的车模,这些东西老爸一直告诫我不许乱动,但我很想玩所以就趁爸爸上班的时候拿了一个,谁知越是小心越会出事,手一滑,车子掉到地上,车门摔坏了。捡起车模我完全不知所措,想着可能会受到的惩罚,我决定把它放回原位,就当做啥事都没发生过。就在我忙着欲盖弥彰的时候,突然想起爸爸经常唠叨的一句话“做人最主要是诚实”!我停下了动作,静静地思考着,最终还是决定老实坦白。爸爸回家了,我手里拿着车模战战兢兢地站在爸爸面前,吞吞吐吐地说着发生的事,心里特别紧张,没想到预想的“暴风雨”并没有出现,爸爸对我说虽然我擅自拿车模的行为不对,但是我能主动认错,是应该受到表扬!听了爸爸的话我心里的石头总算放下了,深深觉得刚才自己的决定是正确的。感谢爸爸对我的宽容,他让我理解了诚实的重要性,也树立了自己正确判断事物的自信心。

爸爸是我的益友。从小到大其实和我最有共同语言的也是爸爸,我的很多喜好都是受到爸爸的影响,老妈总是说我们是“臭味相投”。每当我遇见什么特别的事情,我总是第一个与爸爸分享,谈天说地没大没小,就像一对要好的伙伴。

我爱我的爸爸!他是我生命中的导航灯!是我一生的良师益友!

我身边的益友作文 篇13

在我度过的十几年岁月中,她,是陪伴我最久的朋友,也是我的益友,给我带来温暖。

在小学时,因为一件事我与她成为了形影不离的朋友,直至今日我还因为那件事感到温暖。那是刚开学的时侯,我的心情十分悲痛,一直沉浸在爷爷去世的消息中无法自拔。我一个人静静地坐在窗边,想着爷爷与我的一切,想到我无法再见到他,我的心像被针扎一样难受。这时,一位长相甜美,扎着马尾辫,身穿碎花连衣裙的小女孩向我走来,坐在我旁边的椅子上,对我说:“你为什么不和别的小朋友玩呐?”我的思绪被她清亮的声音拉回来,我转过头来望着她,她睁着大眼睛也望着我,她的眼睛是那么清澈,让我忘记回答。

“既然你不愿说,我也不问了。”她打破这片沉寂,“你有什么事特别难过呀?你可以把伤心事说出来,也许会舒服一些。”我有些犹豫,但还是慢慢述说了我与爷爷的故事。听完后她的神情一暗:“如果你想哭便哭吧。”我不知为何便小声啜泣起来,她轻轻拍着我的肩膀,传递安慰之情。我的哭声越来越大,过了好一会儿,哭累了,我趴在她的肩上喘气……

从那天起,我与她便成了形影不离的朋友。我们每天一起上学,一起放学,一起做作业。她不会的`题目,我帮她分析;我不会的题目,她帮我解答。我们有时为了一题的对错争得面红耳赤,经常为了考试的失利而互相安慰鼓励。我们相互学习,一起进步。我们有共同的目标,为考上同一所理想大学而努力!

也许与你相识注定是平平淡淡,在你伸出手安慰我的那一刻,缘分的马车便驶上了友谊之路。我们的相知淡如水,却又烈如酒。

我身边的益友作文 篇14

以前姥姥家养过一只小狗,它刚抱来的时候才一个月大,非常惹人怜爱:黑豆粒似的.眼睛,胖圆圆的身子,加上全身棕褐色的毛,所以我给它起名叫“小松球”。它性情温顺,善解人意,忠于职守,给我的生活带来无限乐趣,那时是我最好的朋友。

我的这位朋友非常知足。每次我叫它的名字,它就会摇摇摆摆的走过来,亲昵地舔我的手,瞪着黑溜溜的眼睛,好像在向我要好吃的。每次我吃东西的时候,它都可怜巴巴地盯着我,但是它一声不吭,只要给它一点,它就会很满足地吃着,从不会嫌少。

我的这位朋友非常尽职。有一次姥爷骑着自行车去办事,把自行车放在路旁,然后再坐公交车,等到傍晚姥爷下了公交车,发现小狗一直蹲在自行车旁看守着,一直寸步不离,姥姥说小狗就是不会说话,它什么都懂,小狗忠诚的精神很令我们感动!

我的这位朋友记忆力超强。那时姥爷经常骑自行车去文经学院工作,有一次姥爷走到半路上,不经意回头看到“小松球”在后面不声不响地跟着,原来它一直跟着自行车跑,已经离家很远了,撵它回去是不可能的,只能让它跟着去了。“小松球”在那住了一晚,第二天上午姥爷发现它不见了,开始没在意,后来姥姥来电话告诉说“小松球”自己又回家了。我们很吃惊,6公里多的路程,中间还有很多的路口,还要经过很多的红绿灯,小狗能平安地回来,多么得不容易啊!妈妈说那是小狗想家了,才使它如此的执着!

我的这位朋友非常热情。每当我来姥姥家,它总是欢快地远远跑过来迎接我,然后不停地扑向我,态度极其热烈。每当我要出门时,它总是先冲出去送我,跟着我走出很远很远,才恋恋不舍地返回。

可爱的“小松球”,虽然你只是个小动物,但你给我的生活增添了许多欢乐,从你身上,使我懂得了什么是责任和忠诚,什么是坚强和执着,你是我最好的朋友!

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