[写作]二年级小学生描写夏天的作文之四。
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写作能帮助我们表达内心的情感和想法，写作可以让我们更好地洞悉自己的优点和缺点有目的地改进自己。认真写好每一篇作文，对自己都是经验的积累。以下是本文的首篇介绍“[写作]二年级小学生描写夏天的作文之四 ”，欲了解更多信息请继续往下阅读！
春天的雨是细腻的，秋天的雨是萧瑟的，冬天的雨是凄冷的。而我最喜欢夏天的雨，它是美丽的，说下就下、说停就停。
夏天的雨到来前会给我一些提示，一开始空气闷热，小鱼都探出头来，紧接着乌云密布，不一会儿刺眼的闪电飞快地从我面前划过，就像一个字母Z，紧接着雷声轰隆，犹如雷公公正对我们说：“快回家吧，一会儿就要下雨了。”
不一会儿，就下起了雨，雨像断了线的珠子一样落到地上，越下越大，马路上渐渐变成了小溪，雨水带着泥土的芳香哗啦啦地流到小溪里，奏起了美妙的音乐。
雨渐渐停了，它给花儿、草儿都洗了个澡，让它们变得更娇嫩了。一条彩虹挂在天空中美丽极了。雨给土地上的万物滋润，我喜欢夏天的雨！
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香皂二年级叙事作文汇总
香皂二年级叙事作文(篇1)
我是一块普通的香皂，做了两年的时间，我见证了生活的点点滴滴。这是我二年级的故事，也是我生活中的一个转折点。
一天，我被一位小男孩拿起来，他往我身上搓了一下，然后又拿刷子在我身上刷了刷。原来他要用我洗澡！我很高兴，因为我能派上用场，有了存在的意义。他的皮肤很嫩，我轻轻地滑过他的身体，既柔软又舒适。他也很喜欢我，因为我能让他变得干净清爽。从那时起，他每天都会用我来洗澡，还总是夸我好用。
然而，有一天他失踪了。我被放在了洗衣机里，和其他脏衣服一起被水淹没。水和洗衣粉不断地翻滚着，冲洗着我的身体。我感到很害怕，因为我不确定我会不会被洗坏。但是，过了一会儿，我又被放在外面晾干了。
不久后，我又被拿走了，这次是被一位年轻的母亲买走了。她把我放进了一个香皂盒子里，每次她洗手的时候都会拿出来用。她的手很温柔，每次用完之后还会很认真地把我收回去。我感到很满足，因为我被很好地保护着，而且还被一个善良的人所珍视着。
然而，有一天我又被放在了洗脸盆里。这次是被一个少女拿走的，她经常用我来洗脸。她少年时期的皮肤很好，可是现在却很油腻。我能够感受到她的不开心，因为她试图用我来改变自己的肤质，却一直无法达到自己的期望。她的皮肤越来越糟糕，我也变得越来越破烂。
就在我快要消耗殆尽之时，有一天，她把我扔进了垃圾桶里。我很难过，因为我觉得自己还可以用得上。但是我也知道，我的寿命已经到了尽头。
我在这两年中，见证了许多人的生活故事。我像一个独立的旁观者，记录下了他们的每一个瞬间。我从中学到了很多，知道了什么是真正的幸福，什么是快乐，什么是珍贵。虽然我现在已经没了用处，但是我会永远铭记自己的经历，并且时刻提醒自己，要珍惜每一刻，把握每一天。
香皂二年级叙事作文(篇2)
我是一块普普通通的香皂，生产出来后被送到超市上架销售。当时我还没有被选购，就被放在了角落里等待着自己的出路。
过了几天，我突然听到了一个妈妈的声音：“这块香皂看起来不错，薰衣草味道也不错，买下它吧。”听到这话，我心里暗自窃喜，好不容易被人选中了！
于是，我被那个妈妈带回了家。在这个家里，我度过了自己的第一次泡澡。当时的我，感觉就像是在温泉里一样舒服，那种放松的感觉真是太棒了！渐渐地，我适应了这个家庭的环境，开始了我的征程。
我被用来洗过手、脸、洗头，还有泡澡。每一次被用到，我的心里都好开心。因为我知道，只有变脏了，才会被主人丢掉。所以我在用完每一次后，都会干干净净地待在那里等待下一次使用。
一天，主人又带我上了一个地方。那是一个大商场，我被摆在了橱窗里。原来我还有这么大的荣耀，能够展示给所有人看！
可是，有时候也不能尽情地展示自己了。因为一些人总是要拿着我瞎闻，甚至偷偷地摸我。我感觉很不舒服，但没办法，我只能默默地承受。
在商场里，我也结识了很多新朋友，比如大颗粒的沐浴花、魔法沐浴球等等。它们都有着自己的特点和优势，让我有了更多的了解和启发，感觉自己也在不断地成长着。
时间过得很快，在商场里呆了一段时间后，我又被一个新的家庭带回了家。这个家庭与之前的那个有些不同，它有一个可爱的小baby和一个年迈的老人。
我感到非常的兴奋，因为我知道自己即将有新的用途。果然，我很快被拿来洗小宝宝的，听说是因为我的材质非常温和，不会对宝宝的肌肤造成伤害。从此，我就成为了小宝宝居家必备的洗护用品之一。
在和小宝宝相处的过程中，我能感受到他的纯真和天真，每一次被他抱在手中，我都感到了深深的幸福。除此之外，我还被用来替老人洗头，替她带来了健康和舒适。
日复一日，年复一年，我一直在为自己的人生奋斗着。尽管我只是一块小小的香皂，但我会一直努力工作，为逐渐老去的主人提供最好的服务。
总之，我知道自己的价值和使命，并感到非常的光荣和自豪。在我眼里，每一次的洗手、洗脸、洗头都是一种陪伴和呵护，让我心里充满了温馨和感动。
香皂二年级叙事作文(篇3)
初二的时候，我有个很好的朋友，名叫小香皂。这片可爱的香皂，是我妈妈从外面的市场里买回来的。当我拎着它来到家里时，它的香气便洒满了整个房间，我和小香皂因此成了好友。
我拔出了小香皂，因为它看上去既可爱，又带有点魔力。就像它可以让你在洗手时感觉到花香，还可以容易地洗掉任何污渍，真的很神奇。我决定要好好对待我的好朋友，给它最好的照顾。
每天早上我都花一些时间，给小香皂洗一个热水澡。我把它搓得又干净又柔软，并在上面涂上很多很多泡泡。小香皂也喜欢这样的护理，看到它泡着泡泡，我能够感受到它开心的气息。我们在一起度过的时光，真的让我非常愉快和幸福。
但有一天，小香皂离开了我。它不见了，消失在了我的房间中。我担心我的好朋友遇到了什么不幸，于是我开始了我的调查。很快，我惊奇地发现，它躲到了我小妹妹所在的浴室里面。听说她是一个神奇的魔法师，能够用魔法让任何东西变得非常好看。
我不用多想，就跑到了小妹妹的浴室里。看到我好友小香皂正被小妹妹抱着，沉浸在幸福的香气中。我认真地观察了一下小香皂，它变得更加美丽了，外观平滑而细腻。小妹妹说，她使用魔法让我的好朋友重获青春，并把它变回了它的原始形态。
我非常感激小妹妹，因为她把我的好朋友变得更加美丽和洁净。从那以后，每当我拿起香皂时，都会想起我的好朋友小香皂，并为它的美丽而感到自豪。它的每一个小细节都给我留下了深深的印象，我觉得，它就是一个完美的生命形态，魅力无穷，它的过去，现在和未来都非常重要。
让我想起之前一个魔法师所说的：“唯有爱能使物变得完美”，我想，除了爱，还有什么能让人们受益呢？就让我们把自己的爱和关怀传递给世界吧，用它们改变那些美好的生活。
香皂二年级叙事作文(篇4)
一天，我正在上学的路上，路过一个小店铺，看到里面有一条漂亮的香皂在闪闪发光，我忍不住走进去看看。
我走到店里，卖香皂的老板告诉我，这条香皂是他亲手制作的，用的是大自然的天然材料，没有添加任何的化学物质。我被老板的话所吸引，立刻买下了这条香皂。
回到家，我把香皂拆开，洗了一个澡，一股清香扑鼻而来，感觉真是舒服极了。从那时起，我就深深爱上了这条香皂，每次洗澡都要用上它。
渐渐地，我发现这条香皂的用量变少了，原来是我用力过猛，每次洗澡都会直接把香皂涂到身上，而不是用手揉成泡沫。于是，我开始学习制作香皂，并且经常进行试验，每次都会把制作遇到的问题记录下来，并且根据情况进行修改，相信经过不断地调整，我一定能够制作出更加优良的香皂。
不久后，我制作的香皂越来越受到人们的欢迎，我开始将它们出售，成为了一名小小的创业者。与此同时，我注意到很多人都对我制作香皂的技术感到困惑，于是我决定开设一次香皂制作的课程，让更多的人了解天然香皂的知识，学会制作自己的香皂。
在这个过程中，我收到了很多香皂爱好者的邮件和电话，他们不仅学习到了制作香皂的技术，还通过这种方式改变了自己的生活方式，更健康的生活让他们更美丽，更加自信。从这里，我感受到了制作香皂的乐趣，也更深刻地体会到了自己的价值所在。
今天，我做了一道爱心形状的香皂，然后将它送给了邻居的孩子，当我看到他开心的笑容时，我知道这一切的努力都是值得的。香皂不仅可以带给人们健康的生活方式，还能带给人们快乐、美丽和自信。我想，只要我们用心制作，用爱灌注，每一个小小的香皂都能成为一份美好的礼物。
香皂二年级叙事作文(篇5)
听说香皂是公元七世纪前的厨师造出来的，当时，厨师在做饭，不小心把油渍搞到手上了，厨师觉得没什么，就继续做饭，过了一会儿，他的手上沾了一些草木灰，厨师去洗了个手，发现手上都是泡泡，然后，厨师又洗了一遍手，发现手上的泡泡没了。从此，香皂就被制造出来了，今天我也做了一个，让我们来看看怎么做吧!
首先，把皂基放在电磁炉里等它融化，再把融化的皂基放在纸杯里，不停地搅拌，然后加上自己喜欢的颜料和精油，最后，把融化的皂基倒入模具里，再加点小玩具做装饰品，再等三十分钟到一小时。
到店后，把倒入模具的香皂给取出来，最后，香喷喷的香皂就做出来啦!
最后，今天我做的香皂太香了，真是开心的一天!
香皂二年级叙事作文(篇6)
一天，我上了一节户外课，我学了香皂是怎样做的!香皂的历史是什么呢?接下来我跟大家讲一讲怎么做像香水一样的香皂吧!
先准备工具：电磁炉、模具、木棒、皂基和牙签。再准备材料：装饰品、色素、杯子、香精和颜料。然后选两个漂亮的装饰品。先把一块长方形的皂基放进电磁炉里煮熟，要小心翼翼地把杯子的皂基放到桌面，慢慢地把电磁炉的液体倒进杯子里。再选一种很香的香味，有玫瑰香、柠檬香、橙花香、薰衣草香……随后把模具里的皂基用牙签或是木棒搅拌均匀，再把杯子里的液体倒进模具里，随后等三十分钟才能变硬，最后把模具里的香皂拿出来，就做完了。
香皂有很多种颜色：有蓝色、橙色、红色、绿色……
春雨-二年级自然作文300字推荐
春天万物复苏，一切都变得生机勃勃，我喜欢春天的花，但我更喜欢春天的雨。
听!外面发出一阵“滴答”的声音，就像钟表的指针发出的声音。雨点像一个个小珍珠一样落到了地上，它晶莹剔透的，像一颗颗钻石一般，美丽极了。雨水落到草地上，发出了淡淡的清香。
看!天上的云灰蒙蒙的，空气也很潮湿。小草们配合着小雨的音乐开始跳起了优美的舞蹈。小树叶拼命的钻出树皮，开始贪婪的吸收着雨水。
渐渐地，雨越下越大，“滴答”的美妙音乐已变成“哗哗”的掌声。而细小的雨线也慢慢变成雨帘，可能是在为小草的表演谢幕。这时，树叶更加猖狂了，在倾盆大雨的洗礼下，他们就欢乐的“沙沙”鼓掌。可只要不顺树叶的心，树叶就把水溅到行人身上，行人也无可奈何。
我喜欢春雨，是春雨让春天变得更加美丽，更加迷人。
中秋节作文二年级日记9篇
作文需要学生熟练掌握各种语文技能因此对于语文成绩至关重要，写作需要用准确的语言传递自己的思维逻辑和分析能力。这里有一些和“中秋节作文二年级日记”相关的实用信息。请查看本文中的重要信息！
中秋节作文二年级日记(篇1)
今天是中秋节，中秋节也叫团圆节。今天我心里有点难过，因为爸爸不在家。中午，妈妈从学校把我接回来，让我做了晚上的作业，这样，在晚上就可以开开心心地赏月、吃月饼了。
晚上，我一直在阳台上等待圆圆的月亮。妈妈还准备了望远镜、水果和月饼，等月亮出来就到楼下草坪上去。我站在阳台上等了很长时间，只看到月亮的一点点痕迹，月亮大部分都被乌云挡住了。乌云越来越多，到了后来，月亮就消失了。我看不到圆圆的月亮有点伤心。妈妈说，明天是农历8月16，月亮也是很圆的。我这才渐渐地开心起来。
中秋节作文二年级日记(篇2)
每年的农历八月十五是我国的传统节日——中秋节，它历史悠久，传说也非常丰富：嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药……
中秋节的晚上，我们一大家人一起高高兴兴地吃了一顿团圆饭。吃完晚饭后，一家人围坐在一起吃月饼、赏月。今晚的月亮特别大也特别圆。
爸爸答应了今天晚上带我去龙门广场看月亮、找人玩儿的，可他不守信用，一个人去散步了。哼，说话不算数！
今年的中秋节我过得还算开心！
中秋节作文二年级日记(篇3)
今天是中秋节，是一家人团圆的日子，因此也是我最喜欢的节日之一。
一大早，爸爸就从商店买回了月饼、苹果、西瓜等各种各样的水果。
到了下午，我的肚子就吹起了小喇叭。我盼呀盼，终于盼到了晚上，爸爸和爷爷把各种好吃的放到桌子上。
爸爸正在切月饼，我先把切好的其中一块儿月饼递给奶奶，因为奶奶是我们家最辛苦的。妈妈给爷爷和奶奶倒了一杯茶。这时我也迫不及待地大吃起来，吃完月饼，我们走出家门去赏月。
今年的中秋节就这样在我们的欢声笑语中悄悄地溜走了。
中秋节作文二年级日记(篇4)
今天是中秋节，大街小巷喜气洋洋，到处洋溢着快乐。人人都在买东西，准备过一个快乐的中秋节。
大人们都买好礼物，准备在中秋节的晚上送给亲人和朋友。小商店外面放了很多很多的水果、鞭炮、月饼等，让人们过一个丰盛的中秋佳节。
中秋节的晚上，所有人都吃上了团圆饭，团圆饭有烤鸭等等。团圆饭，我吃了很多，吃得特别香。很多地方都很亮，外面的鞭炮声此起彼伏，快把整个建湖淹没了。广场上很多人在跳舞狂欢。烟花也在天上跳起舞来，烟花五颜六色，我觉得烟花都把天弄得有色彩了。
这真是个愉快而难忘的中秋节啊!
中秋节作文二年级日记(篇5)
今天是一年一度的中秋节，我盼了好久（因为只有在这一天，我才可以吃多多的月饼了，呵呵！）终于盼到了！我一起来，就看到家里没人了，只有我和弟弟堂妹在家，我想，应该是爸爸妈妈去买菜了吧！（因为晚上我们在家吃），而且会买我喜欢吃的菜吧。后来他们回来吃完中午饭后，我们就出去去外面咯！
我们先去超市逛，呼？?一口气就买了好多东西，都快把超市带回家了？?然后，爸爸妈妈带我们去海滨公园，怎么说好了？简直是人山人海，挤得也是水泄不通，所以我们就没进去了（真扫兴）我们每个人都哭丧着脸回家？? 后来，回到家后，堂妹就拿出一盒月饼去阳台坐着，把月饼对着太阳晒，我看到堂妹这奇怪的行为，就走过去问她“你在干什么啊？”她天真的对我说“我在赏月啊！”当我听到她说时，都不知道是要哭还是笑。我说“赏月是要在晚上赏的，不是白天，而且白天没有月亮，只有太阳！堂妹听到后似懂非懂的点了点头？?
好期待晚上啊，不知晚上会干嘛？不过我相信今天是一个美好的中秋节！
中秋节作文二年级日记(篇6)
“露从今夜白，月是故乡明。”秋天到了，一年一度的中秋节到了，这时候，月亮变亮了，变圆了，平静的湖水泛起层层波纹，浓密的树林也像河水一样安静。家里却很热闹，吃月饼、赏月、玩花灯……
在中秋节的这一个夕阳夕下的时候，月亮已经冉冉升起，像一个大圆盘，大圆盘好像在云当中转来转去。当月亮升得的时候，家中许多五光十色的灯笼出场了：有展翅飞翔的“老鹰”，有凶猛的“老虎”，还有金钱般花纹的“豹子”……
时间在流逝，月光变得更加皎洁。最后，月亮奋力一跃，终于冲破了云朵的阻挡出现在天空中。我大喊着：“爸爸，妈妈！快看，月亮出来了！”这时，爸爸不猜谜语，妈妈不做饭了，都过来看月亮了，他们回答道：“是呀，月亮真的好圆。”这时候，我们的心完全被月亮带走了，似乎那美丽灯海，宏伟的建筑顿时都显得黯然无光了。就连那满天的星斗，也好像刹那间失去了光芒，全世界都是那么美好。
皎洁的月光投向大地，到了清晨，月亮消失了，中秋节过去了，不过没关系，我过得很愉悦，我喜欢中秋节，更喜欢层林尽染的秋天。
中秋节作文二年级日记(篇7)
今天是中秋节，今天早上我非常高兴，因为我的妈妈告诉我去公园过中秋节。我们一起打扫了家里，然后出发。
到了公园，我看到有很多人都在庆祝中秋节，他们非常开心，有的人在唱歌，有的人在跳舞。我也参加了其中，跟他们一起唱歌跳舞，真的好开心。
除此之外，还有很多灯笼，有各种各样的灯笼，有红色的，有黄色的，还有绿色的。我非常喜欢彩色的灯笼，看上去非常好看，还是可以发出五颜六色的光。阳光明媚的中秋节，也有很多小孩在放风筝。我也跟爸爸学会了放风筝，让我感到非常惊喜。
晚上，我们一家人一起画月饼。妈妈帮我买了橄榄油，麦芽糖，糯米粉，红豆沙等材料，我们一起渲染这个节日的气氛。之后，我们一起煮月饼，并一起品尝。月饼非常好吃，我觉得自己做的月饼比市面上的月饼还要好吃。
最后，在回家的路上我心满意足。“中秋节”是这样的一个特殊日子，让我发掘出许多美好的时光，感谢我的家人，感谢中秋节。
中秋节作文二年级日记(篇8)
今天是中秋节，我非常开心！
早上，我和爸爸妈妈一起去花园里放孔明灯。我爬在爸爸的肩膀上，拿着孔明灯，心情特别激动。当我把孔明灯放在空中时，它慢慢地飞了起来，渐渐地远离了我。我在花园里看着孔明灯慢慢地飘往天边，感觉好神奇。
下午，全家人一起去海边观赏大海边的月亮。月亮真的非常的圆，像一张金色的大圆饼。我和妈妈站在海滩上，看着海浪拍打着海岸，月光照在海面上，看起来非常美丽。
晚上，我们一家人在家里吃月饼，看电视。电视节目播放了一些中秋节有关的故事，我们一家人都听得津津有味。夜色降临，城市里的灯光熠熠生辉，窗外的月亮依然明亮。
今天是一个非常快乐的日子，我度过了一个非常难忘的中秋节！
中秋节作文二年级日记(篇9)
看不到月亮的中秋节今年又是一年一度的中秋节，在家里，桌上有可口的饭菜和诱人的月饼，这时，我突然发现天空中乌云密布，把月亮遮住了。
“连月亮都没有了，怎么一边赏月，一边吃月饼，一边过中秋节啊！”我抱怨道。“过中秋节不只是吃月饼看月亮两个含义，中秋节还是一个家人团聚的日子。”
爸爸笑着说。这时，我突然想到灾区那些逝去父母的小朋友怎么和他们的家人过节日，我问爸爸。“有许多的志愿者和他们一起过这个节日，这使他们不感到孤单、寂寞。”虽然，我们在中秋节中没有看到圆圆的月亮，但在我们的心中都有一个美丽，温暖，明亮，的月亮。
