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荷花池小学生二年级作文

发表时间:2024-06-22

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荷花池小学生二年级作文之一。

语文成也作文败也作文,坚持写作文可以培养人的恒心和毅力,一篇作文最基本要求是主题不可涣散,写好一篇作文需要什么?也许下面的“荷花池小学生二年级作文之一”正合你意!供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

今天,我在公园里发现了美丽动人的荷花池。荷花池优美动人,如同仙境一般,俗话说:荷花出污泥而不染,那大家一起来看看美丽的荷花池吧!

荷花池远处有一排排高大的树,绿树丛荫,美丽非凡。再一看还有些彩旗包围着荷花池,也算是给荷花池做点缀吧!草丛下有一座窝,那是野鸭夫妇的家,它们和孩子共同栖息在荷花池旁。

荷花池里的荷花数不胜数,粉红色的荷花雍容绽放,亭亭玉立,另外还有些含苞欲放的荷花像害羞的小姑娘不敢出头露面。荷叶宛如叶杯在风中摇曳呵护在荷花旁,时而舒卷,时而宁静。还有嫩绿圆形的荷叶静静地飘浮在水平面上,蔓延至荷花中间,形成一座跳跃式的荷叶桥。漏斗形的莲蓬穿插在荷叶之间,别有一番韵味。这时耳畔传来了野鸭嘎嘎地叫声,它们时而追逐,时而嬉戏,时而在水里倒立,青蛙也索性蹲在荷叶上载歌载舞。

呀,多美的荷花池呀!真是花红叶绿,赏心悦目。

天渐渐黑了,我恋恋不舍地走出公园,想起刚才景色宜人的美景,让我现在都念念难忘。

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二年级描写动物作文【篇3】

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二年级写景作文题目:千鹤山旅游。关于千鹤山的写景作文怎么写?这篇二年级写景作文400字的千鹤山旅游小练笔希望能够帮到你。

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后来,有新生代的野生动物学会了上网,就发了一条微博求助,结果形成了网络热点,各界爱心人士纷纷捐款捐物献爱心。效果那是相当的显着据传说,保护区负责人的干闺女都开上玛莎拉蒂啦!(来源:考试在线)

20xx年:看自己和看别人此仍为一联合短语,考生作文同样应兼及两个方面,即如何辨证地看自己和看别人。无论是看自己还是看别人,都应一分为二,而不能绝对化。

香皂二年级叙事作文汇总


香皂二年级叙事作文(篇1)

我是一块普通的香皂,做了两年的时间,我见证了生活的点点滴滴。这是我二年级的故事,也是我生活中的一个转折点。

一天,我被一位小男孩拿起来,他往我身上搓了一下,然后又拿刷子在我身上刷了刷。原来他要用我洗澡!我很高兴,因为我能派上用场,有了存在的意义。他的皮肤很嫩,我轻轻地滑过他的身体,既柔软又舒适。他也很喜欢我,因为我能让他变得干净清爽。从那时起,他每天都会用我来洗澡,还总是夸我好用。

然而,有一天他失踪了。我被放在了洗衣机里,和其他脏衣服一起被水淹没。水和洗衣粉不断地翻滚着,冲洗着我的身体。我感到很害怕,因为我不确定我会不会被洗坏。但是,过了一会儿,我又被放在外面晾干了。

不久后,我又被拿走了,这次是被一位年轻的母亲买走了。她把我放进了一个香皂盒子里,每次她洗手的时候都会拿出来用。她的手很温柔,每次用完之后还会很认真地把我收回去。我感到很满足,因为我被很好地保护着,而且还被一个善良的人所珍视着。

然而,有一天我又被放在了洗脸盆里。这次是被一个少女拿走的,她经常用我来洗脸。她少年时期的皮肤很好,可是现在却很油腻。我能够感受到她的不开心,因为她试图用我来改变自己的肤质,却一直无法达到自己的期望。她的皮肤越来越糟糕,我也变得越来越破烂。

就在我快要消耗殆尽之时,有一天,她把我扔进了垃圾桶里。我很难过,因为我觉得自己还可以用得上。但是我也知道,我的寿命已经到了尽头。

我在这两年中,见证了许多人的生活故事。我像一个独立的旁观者,记录下了他们的每一个瞬间。我从中学到了很多,知道了什么是真正的幸福,什么是快乐,什么是珍贵。虽然我现在已经没了用处,但是我会永远铭记自己的经历,并且时刻提醒自己,要珍惜每一刻,把握每一天。

香皂二年级叙事作文(篇2)

我是一块普普通通的香皂,生产出来后被送到超市上架销售。当时我还没有被选购,就被放在了角落里等待着自己的出路。

过了几天,我突然听到了一个妈妈的声音:“这块香皂看起来不错,薰衣草味道也不错,买下它吧。”听到这话,我心里暗自窃喜,好不容易被人选中了!

于是,我被那个妈妈带回了家。在这个家里,我度过了自己的第一次泡澡。当时的我,感觉就像是在温泉里一样舒服,那种放松的感觉真是太棒了!渐渐地,我适应了这个家庭的环境,开始了我的征程。

我被用来洗过手、脸、洗头,还有泡澡。每一次被用到,我的心里都好开心。因为我知道,只有变脏了,才会被主人丢掉。所以我在用完每一次后,都会干干净净地待在那里等待下一次使用。

一天,主人又带我上了一个地方。那是一个大商场,我被摆在了橱窗里。原来我还有这么大的荣耀,能够展示给所有人看!

可是,有时候也不能尽情地展示自己了。因为一些人总是要拿着我瞎闻,甚至偷偷地摸我。我感觉很不舒服,但没办法,我只能默默地承受。

在商场里,我也结识了很多新朋友,比如大颗粒的沐浴花、魔法沐浴球等等。它们都有着自己的特点和优势,让我有了更多的了解和启发,感觉自己也在不断地成长着。

时间过得很快,在商场里呆了一段时间后,我又被一个新的家庭带回了家。这个家庭与之前的那个有些不同,它有一个可爱的小baby和一个年迈的老人。

我感到非常的兴奋,因为我知道自己即将有新的用途。果然,我很快被拿来洗小宝宝的,听说是因为我的材质非常温和,不会对宝宝的肌肤造成伤害。从此,我就成为了小宝宝居家必备的洗护用品之一。

在和小宝宝相处的过程中,我能感受到他的纯真和天真,每一次被他抱在手中,我都感到了深深的幸福。除此之外,我还被用来替老人洗头,替她带来了健康和舒适。

日复一日,年复一年,我一直在为自己的人生奋斗着。尽管我只是一块小小的香皂,但我会一直努力工作,为逐渐老去的主人提供最好的服务。

总之,我知道自己的价值和使命,并感到非常的光荣和自豪。在我眼里,每一次的洗手、洗脸、洗头都是一种陪伴和呵护,让我心里充满了温馨和感动。

香皂二年级叙事作文(篇3)

初二的时候,我有个很好的朋友,名叫小香皂。这片可爱的香皂,是我妈妈从外面的市场里买回来的。当我拎着它来到家里时,它的香气便洒满了整个房间,我和小香皂因此成了好友。

我拔出了小香皂,因为它看上去既可爱,又带有点魔力。就像它可以让你在洗手时感觉到花香,还可以容易地洗掉任何污渍,真的很神奇。我决定要好好对待我的好朋友,给它最好的照顾。

每天早上我都花一些时间,给小香皂洗一个热水澡。我把它搓得又干净又柔软,并在上面涂上很多很多泡泡。小香皂也喜欢这样的护理,看到它泡着泡泡,我能够感受到它开心的气息。我们在一起度过的时光,真的让我非常愉快和幸福。

但有一天,小香皂离开了我。它不见了,消失在了我的房间中。我担心我的好朋友遇到了什么不幸,于是我开始了我的调查。很快,我惊奇地发现,它躲到了我小妹妹所在的浴室里面。听说她是一个神奇的魔法师,能够用魔法让任何东西变得非常好看。

我不用多想,就跑到了小妹妹的浴室里。看到我好友小香皂正被小妹妹抱着,沉浸在幸福的香气中。我认真地观察了一下小香皂,它变得更加美丽了,外观平滑而细腻。小妹妹说,她使用魔法让我的好朋友重获青春,并把它变回了它的原始形态。

我非常感激小妹妹,因为她把我的好朋友变得更加美丽和洁净。从那以后,每当我拿起香皂时,都会想起我的好朋友小香皂,并为它的美丽而感到自豪。它的每一个小细节都给我留下了深深的印象,我觉得,它就是一个完美的生命形态,魅力无穷,它的过去,现在和未来都非常重要。

让我想起之前一个魔法师所说的:“唯有爱能使物变得完美”,我想,除了爱,还有什么能让人们受益呢?就让我们把自己的爱和关怀传递给世界吧,用它们改变那些美好的生活。

香皂二年级叙事作文(篇4)

一天,我正在上学的路上,路过一个小店铺,看到里面有一条漂亮的香皂在闪闪发光,我忍不住走进去看看。

我走到店里,卖香皂的老板告诉我,这条香皂是他亲手制作的,用的是大自然的天然材料,没有添加任何的化学物质。我被老板的话所吸引,立刻买下了这条香皂。

回到家,我把香皂拆开,洗了一个澡,一股清香扑鼻而来,感觉真是舒服极了。从那时起,我就深深爱上了这条香皂,每次洗澡都要用上它。

渐渐地,我发现这条香皂的用量变少了,原来是我用力过猛,每次洗澡都会直接把香皂涂到身上,而不是用手揉成泡沫。于是,我开始学习制作香皂,并且经常进行试验,每次都会把制作遇到的问题记录下来,并且根据情况进行修改,相信经过不断地调整,我一定能够制作出更加优良的香皂。

不久后,我制作的香皂越来越受到人们的欢迎,我开始将它们出售,成为了一名小小的创业者。与此同时,我注意到很多人都对我制作香皂的技术感到困惑,于是我决定开设一次香皂制作的课程,让更多的人了解天然香皂的知识,学会制作自己的香皂。

在这个过程中,我收到了很多香皂爱好者的邮件和电话,他们不仅学习到了制作香皂的技术,还通过这种方式改变了自己的生活方式,更健康的生活让他们更美丽,更加自信。从这里,我感受到了制作香皂的乐趣,也更深刻地体会到了自己的价值所在。

今天,我做了一道爱心形状的香皂,然后将它送给了邻居的孩子,当我看到他开心的笑容时,我知道这一切的努力都是值得的。香皂不仅可以带给人们健康的生活方式,还能带给人们快乐、美丽和自信。我想,只要我们用心制作,用爱灌注,每一个小小的香皂都能成为一份美好的礼物。

香皂二年级叙事作文(篇5)

听说香皂是公元七世纪前的厨师造出来的,当时,厨师在做饭,不小心把油渍搞到手上了,厨师觉得没什么,就继续做饭,过了一会儿,他的手上沾了一些草木灰,厨师去洗了个手,发现手上都是泡泡,然后,厨师又洗了一遍手,发现手上的泡泡没了。从此,香皂就被制造出来了,今天我也做了一个,让我们来看看怎么做吧!

首先,把皂基放在电磁炉里等它融化,再把融化的皂基放在纸杯里,不停地搅拌,然后加上自己喜欢的颜料和精油,最后,把融化的皂基倒入模具里,再加点小玩具做装饰品,再等三十分钟到一小时。

到店后,把倒入模具的香皂给取出来,最后,香喷喷的香皂就做出来啦!

最后,今天我做的香皂太香了,真是开心的一天!

香皂二年级叙事作文(篇6)

一天,我上了一节户外课,我学了香皂是怎样做的!香皂的历史是什么呢?接下来我跟大家讲一讲怎么做像香水一样的香皂吧!

先准备工具:电磁炉、模具、木棒、皂基和牙签。再准备材料:装饰品、色素、杯子、香精和颜料。然后选两个漂亮的装饰品。先把一块长方形的皂基放进电磁炉里煮熟,要小心翼翼地把杯子的皂基放到桌面,慢慢地把电磁炉的液体倒进杯子里。再选一种很香的香味,有玫瑰香、柠檬香、橙花香、薰衣草香……随后把模具里的皂基用牙签或是木棒搅拌均匀,再把杯子里的液体倒进模具里,随后等三十分钟才能变硬,最后把模具里的香皂拿出来,就做完了。

香皂有很多种颜色:有蓝色、橙色、红色、绿色……

春雨-二年级自然作文300字推荐


春天万物复苏,一切都变得生机勃勃,我喜欢春天的花,但我更喜欢春天的雨。

听!外面发出一阵“滴答”的声音,就像钟表的指针发出的声音。雨点像一个个小珍珠一样落到了地上,它晶莹剔透的,像一颗颗钻石一般,美丽极了。雨水落到草地上,发出了淡淡的清香。

看!天上的云灰蒙蒙的,空气也很潮湿。小草们配合着小雨的音乐开始跳起了优美的舞蹈。小树叶拼命的钻出树皮,开始贪婪的吸收着雨水。

渐渐地,雨越下越大,“滴答”的美妙音乐已变成“哗哗”的掌声。而细小的雨线也慢慢变成雨帘,可能是在为小草的表演谢幕。这时,树叶更加猖狂了,在倾盆大雨的洗礼下,他们就欢乐的“沙沙”鼓掌。可只要不顺树叶的心,树叶就把水溅到行人身上,行人也无可奈何。

我喜欢春雨,是春雨让春天变得更加美丽,更加迷人。

中秋节作文二年级日记9篇


作文需要学生熟练掌握各种语文技能因此对于语文成绩至关重要,写作需要用准确的语言传递自己的思维逻辑和分析能力。这里有一些和“中秋节作文二年级日记”相关的实用信息。请查看本文中的重要信息!

中秋节作文二年级日记(篇1)

今天是中秋节,中秋节也叫团圆节。今天我心里有点难过,因为爸爸不在家。中午,妈妈从学校把我接回来,让我做了晚上的作业,这样,在晚上就可以开开心心地赏月、吃月饼了。

晚上,我一直在阳台上等待圆圆的月亮。妈妈还准备了望远镜、水果和月饼,等月亮出来就到楼下草坪上去。我站在阳台上等了很长时间,只看到月亮的一点点痕迹,月亮大部分都被乌云挡住了。乌云越来越多,到了后来,月亮就消失了。我看不到圆圆的月亮有点伤心。妈妈说,明天是农历8月16,月亮也是很圆的。我这才渐渐地开心起来。

中秋节作文二年级日记(篇2)

每年的农历八月十五是我国的传统节日——中秋节,它历史悠久,传说也非常丰富:嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药……

中秋节的晚上,我们一大家人一起高高兴兴地吃了一顿团圆饭。吃完晚饭后,一家人围坐在一起吃月饼、赏月。今晚的月亮特别大也特别圆。

爸爸答应了今天晚上带我去龙门广场看月亮、找人玩儿的,可他不守信用,一个人去散步了。哼,说话不算数!

今年的中秋节我过得还算开心!

中秋节作文二年级日记(篇3)

今天是中秋节,是一家人团圆的日子,因此也是我最喜欢的节日之一。

一大早,爸爸就从商店买回了月饼、苹果、西瓜等各种各样的水果。

到了下午,我的肚子就吹起了小喇叭。我盼呀盼,终于盼到了晚上,爸爸和爷爷把各种好吃的放到桌子上。

爸爸正在切月饼,我先把切好的其中一块儿月饼递给奶奶,因为奶奶是我们家最辛苦的。妈妈给爷爷和奶奶倒了一杯茶。这时我也迫不及待地大吃起来,吃完月饼,我们走出家门去赏月。

今年的中秋节就这样在我们的欢声笑语中悄悄地溜走了。

中秋节作文二年级日记(篇4)

今天是中秋节,大街小巷喜气洋洋,到处洋溢着快乐。人人都在买东西,准备过一个快乐的中秋节。

大人们都买好礼物,准备在中秋节的晚上送给亲人和朋友。小商店外面放了很多很多的水果、鞭炮、月饼等,让人们过一个丰盛的中秋佳节。

中秋节的晚上,所有人都吃上了团圆饭,团圆饭有烤鸭等等。团圆饭,我吃了很多,吃得特别香。很多地方都很亮,外面的鞭炮声此起彼伏,快把整个建湖淹没了。广场上很多人在跳舞狂欢。烟花也在天上跳起舞来,烟花五颜六色,我觉得烟花都把天弄得有色彩了。

这真是个愉快而难忘的中秋节啊!

中秋节作文二年级日记(篇5)

今天是一年一度的中秋节,我盼了好久(因为只有在这一天,我才可以吃多多的月饼了,呵呵!)终于盼到了!我一起来,就看到家里没人了,只有我和弟弟堂妹在家,我想,应该是爸爸妈妈去买菜了吧!(因为晚上我们在家吃),而且会买我喜欢吃的菜吧。后来他们回来吃完中午饭后,我们就出去去外面咯!

我们先去超市逛,呼??一口气就买了好多东西,都快把超市带回家了??然后,爸爸妈妈带我们去海滨公园,怎么说好了?简直是人山人海,挤得也是水泄不通,所以我们就没进去了(真扫兴)我们每个人都哭丧着脸回家?? 后来,回到家后,堂妹就拿出一盒月饼去阳台坐着,把月饼对着太阳晒,我看到堂妹这奇怪的行为,就走过去问她“你在干什么啊?”她天真的对我说“我在赏月啊!”当我听到她说时,都不知道是要哭还是笑。我说“赏月是要在晚上赏的,不是白天,而且白天没有月亮,只有太阳!堂妹听到后似懂非懂的点了点头??

好期待晚上啊,不知晚上会干嘛?不过我相信今天是一个美好的中秋节!

中秋节作文二年级日记(篇6)

“露从今夜白,月是故乡明。”秋天到了,一年一度的中秋节到了,这时候,月亮变亮了,变圆了,平静的湖水泛起层层波纹,浓密的树林也像河水一样安静。家里却很热闹,吃月饼、赏月、玩花灯……

在中秋节的这一个夕阳夕下的时候,月亮已经冉冉升起,像一个大圆盘,大圆盘好像在云当中转来转去。当月亮升得的时候,家中许多五光十色的灯笼出场了:有展翅飞翔的“老鹰”,有凶猛的“老虎”,还有金钱般花纹的“豹子”……

时间在流逝,月光变得更加皎洁。最后,月亮奋力一跃,终于冲破了云朵的阻挡出现在天空中。我大喊着:“爸爸,妈妈!快看,月亮出来了!”这时,爸爸不猜谜语,妈妈不做饭了,都过来看月亮了,他们回答道:“是呀,月亮真的好圆。”这时候,我们的心完全被月亮带走了,似乎那美丽灯海,宏伟的建筑顿时都显得黯然无光了。就连那满天的星斗,也好像刹那间失去了光芒,全世界都是那么美好。

皎洁的月光投向大地,到了清晨,月亮消失了,中秋节过去了,不过没关系,我过得很愉悦,我喜欢中秋节,更喜欢层林尽染的秋天。

中秋节作文二年级日记(篇7)

今天是中秋节,今天早上我非常高兴,因为我的妈妈告诉我去公园过中秋节。我们一起打扫了家里,然后出发。

到了公园,我看到有很多人都在庆祝中秋节,他们非常开心,有的人在唱歌,有的人在跳舞。我也参加了其中,跟他们一起唱歌跳舞,真的好开心。

除此之外,还有很多灯笼,有各种各样的灯笼,有红色的,有黄色的,还有绿色的。我非常喜欢彩色的灯笼,看上去非常好看,还是可以发出五颜六色的光。阳光明媚的中秋节,也有很多小孩在放风筝。我也跟爸爸学会了放风筝,让我感到非常惊喜。

晚上,我们一家人一起画月饼。妈妈帮我买了橄榄油,麦芽糖,糯米粉,红豆沙等材料,我们一起渲染这个节日的气氛。之后,我们一起煮月饼,并一起品尝。月饼非常好吃,我觉得自己做的月饼比市面上的月饼还要好吃。

最后,在回家的路上我心满意足。“中秋节”是这样的一个特殊日子,让我发掘出许多美好的时光,感谢我的家人,感谢中秋节。

中秋节作文二年级日记(篇8)

今天是中秋节,我非常开心!

早上,我和爸爸妈妈一起去花园里放孔明灯。我爬在爸爸的肩膀上,拿着孔明灯,心情特别激动。当我把孔明灯放在空中时,它慢慢地飞了起来,渐渐地远离了我。我在花园里看着孔明灯慢慢地飘往天边,感觉好神奇。

下午,全家人一起去海边观赏大海边的月亮。月亮真的非常的圆,像一张金色的大圆饼。我和妈妈站在海滩上,看着海浪拍打着海岸,月光照在海面上,看起来非常美丽。

晚上,我们一家人在家里吃月饼,看电视。电视节目播放了一些中秋节有关的故事,我们一家人都听得津津有味。夜色降临,城市里的灯光熠熠生辉,窗外的月亮依然明亮。

今天是一个非常快乐的日子,我度过了一个非常难忘的中秋节!

中秋节作文二年级日记(篇9)

看不到月亮的中秋节今年又是一年一度的中秋节,在家里,桌上有可口的饭菜和诱人的月饼,这时,我突然发现天空中乌云密布,把月亮遮住了。

“连月亮都没有了,怎么一边赏月,一边吃月饼,一边过中秋节啊!”我抱怨道。“过中秋节不只是吃月饼看月亮两个含义,中秋节还是一个家人团聚的日子。”

爸爸笑着说。这时,我突然想到灾区那些逝去父母的小朋友怎么和他们的家人过节日,我问爸爸。“有许多的志愿者和他们一起过这个节日,这使他们不感到孤单、寂寞。”虽然,我们在中秋节中没有看到圆圆的月亮,但在我们的心中都有一个美丽,温暖,明亮,的月亮。

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