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以我的青春为话题的作文

发表时间:2024-02-28

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以我的青春为话题的作文汇总(11篇)。

我们会将自己难忘的事情记录进作文里,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写作的时候要注意内容是否具有感染力,你在写作文时也毫无思路吗?为满足你的需求,小编特地编辑了“以我的青春为话题的作文汇总(11篇)”,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

以我的青春为话题的作文 篇1

时间过得还真快,几个月前还是小学生的我,转眼就成为了中学生。两个多月的中学生活,让我领略到她的多姿多彩的。

中学啦,意味着我的童年生活已经结束了,刚开始,我还眷恋着小学生活呢!到了湘钢二中第一天,老师发给我们每一个同学一叠厚厚的书,除了语文、英语、数学外,还有历史、生物、地理、政治,一共有了七门功课,不但课程多了,书本厚了,就连书都大了很多。随意翻翻,熟悉的书香扑鼻而来,一下被炎黄等神话故事,秦汉等历史故事深深的吸引了;生物中的细胞向我挥了挥手;地理中的地图摇了摇它那肥大的身躯;政治中的成长故事大大方方地走了出来……闭上眼睛,似乎感到书中的知识在向我涌动,它将武装我的头脑,填补我的精神食粮,一种奋进的姿态促我整装待发。

“立正、稍息、向前看齐”军训的号角已拉响了,我们都穿上了崭新的校服,踏着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号……我们的气焰甚至征服了头上火辣辣的太阳。教官威严地立在我的前面,我清清楚楚地看到汗水从他的鬓角流下来,但他依然挺得那样直。我从他的身上感受到了一种力量,一种永不言败的精神,现在我终于领略到了训练中那句台词——“不抛弃,不放弃”的精神所在。七天的军训下来,大家晒得黝黑黝黑的,明明脚胀腰酸,但没有一个人流露出倦怠的情绪来,甚至为自己经历了这军人般的生活而感到满足,觉得这是步入中学生活的一份厚礼,嘿嘿!这种收获只可意会不可言传呀。同学们的脸庞上写满微笑,从我们身上迸发出来的气息,那就是——长大了真好!

广播操会操开始了。我们伴着“时代在召唤”的旋律,所有学生齐刷刷抬头挺胸、舒展四肢,个个精神饱满,节奏准确,动作到位。透过这一张张红扑扑面颊,感悟到的是青春活力,仿佛看到时代在召唤更加美好的未来。

运动会来临了,一大早,全校师生就来到了运动场,有的安排场地,有的安放运动器材,有的在跃跃欲试,看来又是一道靓丽的风景。“加油、加油”“我们班又得了第一”看着他们夺冠后洋溢着幸福的笑脸时,我感到运动精神在湘钢二中展现得一览无余。没取得好成绩的运动员,也看不到气馁,可能是经历了这个美好的过程吧!

很快半个学期过去了,我已经适应初中的学习和生活了,在这半年里我广交了同学,开阔视野,内化了许多有趣的知识,亲朋好友都说我长大了,也懂事了。听着这些,我心里美滋滋的,但我深深地知道——这才是我们真正的开始,我将以奋进的姿态踏着青春的旋律前行。

以我的青春为话题的作文 篇2

梦,带给人多少遐想,多少憧憬,多少激情。

随着新任主度习近平的上任,中国梦的话题也日渐火热,每个人心中都有属于自己的中国梦。

教书育人,做学生的引路人,这是周栋栋的梦想。

弘扬国粹京剧,让全世界人民了解京剧,了解中国,这是徐孟珂的梦想。

为青年务工人员做出更多的,更好的服务这是张春的梦想。

他们的梦想各不相同,但他们又都是为了一个梦想-中国梦。而在努力奋斗。而我们身为一名高三学生,马上就要面临高考,马上就要走向新的旅程,我的心中当然也有自己的中国梦。我深深的明白,实现梦想不能仅仅停留在口头上,必须付诸实践,靠实实在在的行动才能抵达梦想成功的彼岸。我总是在想我能够取得成功,能够干好吗,最终心底的声音告诉我你能行。

我想起了犹太思想家墓志铭上的一句话:“当我年轻的时候,我的想象力没有任何局限,我的梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可能改变的。于是我将眼光放得短浅一些,那就只改变我的国家吧。但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭,我亲近的人。但是,唉,他们根本不接受改变,现在在我临终之际,我才突然意识到,如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人,然后,在他们的激发和鼓励下,我也许就改变我的国家。再接下来,谁有知道呢,也许我连整个世界都能改变。”

千里之行始于足下,历史因梦想而伟大。

回望历史,那不堪回首的年代,那尽受列强欺辱的年代,那破碎的中国,让我们痛心疾首,那场巨大的灾难也唤醒了我们,只有变得强大,才能结束内忧外患,积贫积弱的悲惨命运,才能开创有着灿烂前景的新纪元。通过先辈们的不懈努力,而今的中国已经是世界第二大经济体,在世界上发挥着重要的作用,但是任存仔这样或那样的问题。还有待解决,身为中华儿女的我们,理应献出我们自己的一份力,改变自己,改变家庭,最后改变国家,改变世界。既然一只蝴蝶煽动翅膀就能引发太平洋发生海啸,那么作为一个奇迹的结合体,一个不同于万物的我们应该相信自己有能力去实现梦想,改变我们的国家,让我们的国家变得更强大。

虽然现在我们的国家多灾多难,h7n9来势汹汹,四川的芦山又发生7.0级的大地震,、但我们不应该放弃自己的梦想,放弃中国梦的实现,乔布斯说过,活着就是为了改变世界,他也做到了,他将苹果系列产品推向了世界,是人们获得了方便,使他的苹果深入人心,我们又有什么理由不去相信中国梦的实现呢。

没有梦想的人是可悲的,对美好梦想,没有坚定不移精神状态的前进者,同样没有前途。我们应该从现在做起,一步一个脚印,用坚定的信念和积极的行动努力实现中国梦。让我们的青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。

实现中国梦,你准备好了吗。

以我的青春为话题的作文 篇3

“生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。”每一朵花只能开一次,所以它们是那样的谨慎和认真地迎接着唯一的一次春天,我们人生的春天又何尝不是只有一次,我用那颗平静的心去感受青春如花般的生命,美丽却易凋零,假如不去细心呵护,便可能在来不及美丽之前,烟消云散。我不愿意青春化作情泪,在心头破碎,我要把握青春的航向,甘洒一路汗水,争得青春无悔。

我要学会阅读,徜徉于书的海洋,我要用知识充盈年轻的生命,我要用文学装点青春的灵魂。李白的云帆点缀了沧海,辛弃疾的双眼迷离了剑光,范仲淹的泪光朦胧了白发,文天祥的激情回荡了整个零丁……从阅读中,我读懂了抱负、执着、爱国。邀明月之满杯,举酒觥之高远,我遨游于诗词之中,看落红化作春泥,叹国破山河在,赞东篱之采菊,唱绝顶之豪情。大观园中的人情世故,桃园中的三结之义,西天取经路上的降妖伏魔,梁山水泊的替天行道,让我读懂了无奈、团结、勇敢、义气。汗青五千年,狼烟三千载,在阅读中,闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒,让青春在阅读中慢慢沉淀,洗去浮华,露出新绿。

我要学会出发,我要开拓青春的视野,延长生命的外缘。我自然知道,大山有坎坷,大海有浪涛,大漠有风沙,森林有猛兽。即便是这样,我依然喜欢。打破生活的平静便是另一番景致,一种属于年轻的景致。我知道只有攀登才会览胜,奋斗才会成功。看着大山站成了一种尊严,大海淌成了一脉智慧,我想从大漠那里学习沉着,我还想从森林那里学习机敏。汪国真说:“人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向;人能攀多高?这事不是要问双手而是要问意志。”我要用青春的热血给自己定一个高远的目标,不仅是为了争取成功,更是为了追求一种境界。世上有不绝的风景,我有不老的心情。在出发的日子里,没有任何栅栏能阻拦我在自然遨游的步履,我体会到了奋斗是青春的本质,青春的价值因出发而辉煌。

……

在青春这个辽阔的战场上,在人生这个壮丽的舞台上,我不愿做任命运驱使的牛羊,我要在战斗中当一名闯将。我要学会阅读,我要学会出发,我要用知识武装灵魂,我要用实践证明自己。我的青春我做主,我要沉着冷静地面对风浪,不断追求,有所作为,永远满怀着理想和希望!让生命之舟乘风破浪!

以我的青春为话题的作文 篇4

曾几何时,"青春"对于我而言是个陌生的名词,不知道"青春"为何物,自然就不懂得如何去面对。然而,在我犹豫迟疑着的时候,却未发现,青春离我已是越来越近了,我甚至可以清楚地听到她到来时的脚步声。"叮咚,叮咚"那是一阵清脆的声音,这似乎预示着一切美好的开始,我陶醉了……驻足青春的花园,我看到了各种奇花异草:知识、才华、美貌、气质甚至是不羁、自由……我看了许久,感慨万千:"青春"原来如此啊!

面对浩瀚如烟的奇葩,我左思右想,决定撷取"才华"一试,希望可以在有限的时间里充实自己,能够体验一下文人的趣味。

于是,在不断汲取精华后,我愈发地感到青春的美好。品读席慕荣的"所有的结局都已写好,所有的泪水也都已启程……却不得不感叹,青春是一本太仓促的书。"我感悟到青春的匆匆,日子在不知不觉中就飞逝了。然而,我并未感到空虚。从读契诃夫、读简·奥斯汀、读塞万提斯,到读金庸、读周国平、读郭敬明、读韩寒,日子就这样被一天天充实起来。记得一位伟人曾说过:"有了精神食粮,那么他便不会瘦弱。"而我觉得,精神食粮充实的仅仅是肉体吗?灵魂的充实才是重要的:它带来的是信念的坚定、情操的高尚、志趣的高雅。总而言之,青春奇葩里"才华"着实吸引了我。于是,我幻想着是否可以给花园命名为"才华",然而,举目一望,那朵"自由"的鲜妍又吸引了我,让我不由得追随而去,去体验"自由"的快乐。

"耳朵里塞着小喇叭,我还坐在象牙塔,我要我自我,这就是真的我,青春期的我,有一点点自恋……"听着这首富有动感的小曲儿,我不由惬意地舒展了身体。青春就是这样,有太多的自由、快乐,高兴了可以跳一跳,痛了可以哭一哭。然而望着学校里兢兢业业的学长们,心里竟委实来了几许黯然,难道青春就纯粹是让我们用来挥霍的吗?难道快乐真的是我们惟一的目的吗?我疑惑了。然而看到已经毕了业的哥哥姐姐们,心里竟有了几分似懂非懂:青春是自由的,不过若是你冲破了它的限制度,自由就要被束缚。正如这朵花,它可以香,可以美丽,可以娇艳但不可招摇,否则蜜蜂儿便会将它的大毒刺拉过来呦!

曾几何时,对"青春"一词无限懵懂,也会有几许的好奇和渴望。而如今,我就亲身立于这青春的大观园里,目睹了这成长历程中各朵花儿的明媚。其实,并不是需要每一朵花儿都开得很妖娆,无论妍媸,只须让它的一生都绽放光彩,在花谢之际可以问心无愧,那么它的一生就是有意义的。

青春是短暂的,而这短暂的时间里我们的任务很重。让花儿尽情的开吧,只要它不是落了一个虚度年华的罪名,那么,我都乐意。

以我的青春为话题的作文 篇5

童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。丰富多彩的童年,是生命的第一个阶梯,是成长进步的第一个脚印,是未来旅途的第一个站点。可是他的童年,却是黑暗的,没有孩子的纯真与欢乐,他就是高尔基。

高尔基在《童年》这本书中塑造了一个拥有悲惨童年的主人公阿廖沙,这正是高尔基童年的真实写照。阿廖沙四岁丧父,跟随慈祥的外祖母来到了自私的外祖父家。外祖父是一个性情粗暴的小染坊主,而阿廖沙的两个舅舅也是如此。阿廖沙就在这样的一个家庭成长,饱受了同龄人所不曾经受的虐待。面对外祖父的专横、残暴,面对舅舅们的自私、贪婪,阿廖沙每天目睹着亲人间的勾心斗角,尝尽了人间困苦。外祖母给予了阿廖沙信心与力量,给予了他光明与温暖。外祖母用她的爱抚慰阿廖沙心灵的创伤,使他看到了希望,有了在这个家庭活下去的力量,黑暗终将过去,未来是属于光明的。所以,高尔基说:她(外祖母)一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的线把我周围的一切连结起来,织成五光十色的花边。她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。

与阿廖沙相比,我们是幸福的,我们不需要默默忍受痛苦,反而,我们拥有了很多。我们需要的是自立,面对挫折时,不是逃避,而应该勇敢地面对,不轻言放弃。人生中总有些不愉快甚至令人绝望的事,难道我们就这样失去信心了吗?不,不是的。我们应该在痛苦中寻找快乐,在绝望中寻找希望,要相信:黑暗过去,黎明的曙光总会到来。阿廖沙虽生活在一个残暴、贪婪、自私的家庭中,但是老长工格里戈里教会了他要做一个正直的人,小茨冈教会了他什么是善良。我们应该学会对任何不堪的现实充满希望,保持不灭的信心,即使面前的是黑暗,也努力做一个正直、善良、乐观的人。

早年不平凡的经历,磨砺了高尔基的斗志。掩卷沉思:名人之所以被人所敬仰,是因为他们往往做出了常人做不到的成绩。对照我们优越的生活环境,更应该珍惜大好的青春年华,让青春绽放不同的精彩,迎来生命的辉煌。从现在开始,就让青春的脚步迈得更结实些吧,就让暴风雨来得更猛烈些吧,我的青春我做主!

以我的青春为话题的作文 篇6

年少的青春,就像夜空中灿烂的烟火,在漆黑的长空中呈现出五彩缤纷。但是烟火总有停息的时候,所以,我要珍惜我所拥有的青春。下面是小编为大家整理的我的青春为话题优秀作文10篇,以供大家参考借鉴!

我的青春为话题范文一

十六岁的天空,蔚蓝,澄澈,而又美丽,我在十六岁的花样年华,用手中的画笔,去彩绘青春的画板,去书写张扬的个性。

红火一样的激情

花样年华,总是充满朝气,喜欢一切新鲜的事物,爱表现,爱张扬,爱个性,喜欢一切奇特的事物,总是那么激情四射,总是那么不知疲倦。我的青春我做主,我也一样喜欢一些小叛逆,同所有的孩子一样有时会让大人不知所措。我的生活中总充满了欢声笑语,我是一个十分活泼的女孩,敢在人前大胆表现自己,有时会不假思索做出或说出一些奇怪的动作或话语,引得周围人发笑,可我从来不觉得害羞或惭愧,因为这就是青春,有些鲁莽,有些稚嫩,敢说敢做,敢于尝试,不想考虑太多,不想犹豫不决,更不会优柔寡断,我的青春应该活力四射,充满激情。

黄鲜亮夺目,富于创造

青年时期,是一生中最有利于学习的时间。每个人的青春都有一半多的时间在校园中度过,与师友共同探索科学的奥秘,漫游知识的殿堂。我爱校园,因为它给予我表现的机会,因为生性活泼,所以爱思考,喜欢与人交流,喜欢灵感在一瞬间爆发的感觉,那种获得知识的喜悦和思想碰撞的激情让我感受到学习的无限乐趣。因为富于创造,每个人的青春都是不一样的,不管你拥有何样的青春,我们都要活得精彩,活的出色,活出无悔青春。活出属于自己的别样人生。

蓝总会有些忧郁,也开始学会思考

随着年龄的增长,逐渐地,我们也学会了思考,生活中的小挫折,有时会困扰我们很长时间。我是个大大咧咧的人,在人际交往中,遇到的事和人,有些会深深触动我心灵的弦。我从小就喜欢绘画,喜欢用自己的画笔去描绘我眼中的世界,这是我从小的梦想,我一直努力,一直在为我的梦想奋斗,可当我离梦想越来越近时,迫于现实,不得不放弃我钟爱的绘画,因为课业增多,我无法再有足够的时间去练习绘画,而且父母也不同意,我感到十分沮丧,我的梦想在现实面前,显得那样的苍白无力,我想挣扎,可最终仍没有摆脱现实的压力,因此,青春有时也会忧郁,也会无奈。

我青春的画板,已描绘出美丽的线条,涂抹上五彩的颜色,每种颜色都代表着一种心情,每一个线条都刻画着我的生活。

当时光流逝,蓦然回首,我将无怨无悔,因为我走过的每一个地方,总是五彩缤纷。

我的青春为话题范文二

时间飞逝,转眼间我都变得这么大啦!这真是不能不令人心生感慨啊!我十五岁了,在大人眼中,我已经进入了人生的黄金阶段,我已经在享有我的青春了!

有人说青春是一本大书,里面有着数不清的内容等着你去阅读;有人说青春是一座矿山,里面有无穷无尽的宝藏等着你去挖掘;有人说青春是一座桥,它是孩提时代与成熟大人的过度段。而我想说,我的青春是一快魔术手帕,它能随时变化出各异的色彩。

我的青春是白色的。它就像一张白纸,纸上空空如也。上面有太多的空处等着我去书写!汗水、泪水;成功、失败;悲伤、喜悦等等都将留在这张一尘不染的白纸上。纸上的种种痕迹都是我成长的脚步,它记录着属于我自己的故事,这些是我成长过程中宝贵的财富。

我的青春是金色的。梦想是金色的;丰收的稻谷是金灿灿的;夕阳的余晖也是金色的。这样的青春代表着希望和收获!在金色的青春中,我已肩负重任,父母、老师对我的期望;时代赋予我的挑战。我要将重任和挑战当做磨刀石,不断磨练自己,向成功迈出坚实的步伐!

我的青春是红色的。红色象征如火的热情,在红色的青春中,我不断奋斗,为着梦想而努力!篮球场上,我将自己的汗水挥洒,与队友一起为着胜利而拼搏;每一次考试中,我认真作答,不轻易丢失任何一分,为着期待的好成绩而努力;每一次竞赛中,我沉者应战,希望通过自己的力量为班级争光添彩。

我的青春不会只有单一的颜色,它必定是五彩缤纷的。它会成为我人生中最珍贵的记忆!而我相信,所有的美好通过努力可以实现!

所以我会努力创造我生命中的奇迹!

我的青春为话题范文三

青春的花开花谢,让我疲惫不堪后悔,四季的雨雪霏霏,让我心醉却不堪憔悴。

题记

16年后,我送走了一个个从小玩到大的伙伴,开始在茫茫人海中寻找下一步的路以及未来的朋友和希望。

高一的生活就像撒哈拉沙漠生产的面包,挤不出一点新鲜。原本以为初中是一场梦。繁花落尽后回忆都不曾绚烂。青春是道明媚的忧伤我在郭敬明的散文里看到了这句话,并且发现哪里映照着我的影子。人生可以哭泣,但决不可以放弃。青春不相信眼泪,眼泪不会成为主宰命运的筹码,也不会成为阻挡狂风的屏障。

写这篇文章前我思绪了很久,仿佛心情如一只没有线束缚的风筝,飞到了不知名的地方。我总是在想到底要用什么。以什么样的方式见证我的成长。我终于可以领会百味杂陈的心情,以至于领略不到家庭的变故,我的生活已经改变了。我原想以轻松愉悦的笔调来写,却不经意间流露出一丝感伤。

当我接到昔日好友的电话,听到在远方那头有个熟悉的声音叫我名字时,我先轻轻快乐着。我知道我从来没有忘却过也从来不曾哀伤过。只是有时候难免会一个人寂寞得想哭。

她很小心地问我,过得还好吗?嗯。我很乖乖地点头,仿佛她能看到似的。只是有点怀念一起毕业的学校,怀念一起唱过的歌儿怀念一起做过的游戏,怀念一起走过的石子路,怀念一起上学的日子。我很惊讶我居然能一口气说出这么多话来。她在那边忽地就沉默了。也许她不知道我已经长大了,已经不再是那个只知道傻笑的小女孩了。

不要想得太多。她说。

知道了。我会的。你也是。

放下电话我很快就失落了,因为从前的记忆已经没办法拥有了。但转念一想,我有轻轻地笑了。是谁说过:拥有过就是幸福的。是的,拥有过这么一段开心的日子我就满足了。

那夜我彻底地失眠了。我想我的初中是美好的,因为这么多的幸福和这么多这么多给予我幸福的人。幸福在心头不断地歌唱着爱的痕迹,我的微笑一如最年幼的孩童,单纯没有悲哀,幸福而不张扬。

我的青春为话题范文四

你能感受得到吗?你能看到吗?睁大眼睛瞧瞧吧!那比霓虹灯更绚烂夺目的,我的猗郁的年华!

我是一个典型的90后女孩,迎着温柔的阳光而踏入青春的大花园,一路走来,也并未碰到太多磕绊,倘若要我去写励志故事,恐怕今晚就要暂别于周公了。

我狂爱着向日葵花,那怒放在纯澈的碧天之下的葵花。我每画它们时,总不忘把它们涂成红色,大块大块的铺开,那鲜艳如火的颜色,映满我的脸庞,我的嘴角轻轻上扬,你听到了吗?我要以红色来比喻我的青春!

红色,代表着活力、激情、自信、成功与力量。

恰似着红色,我的青春是充满着活力的,当每天我都充满朝气地去到学校时,当我在操场上挥汗如雨时,当我满怀着希望对未来进行一次次的设想的时候,我感到充满了力量,因为青春、因为我红色的青春!青春,充满着数不尽的契机。我坚信着万事皆有可能。我对着我跃动着红色的青春微笑,在心里默念着我永远不会忘记你的呀!尤其记得中考之前那一段流火的岁月,空气是沉重而紧张的,我们却是热切而充满着动力的,我永远的记得,我们在那炎热的季节,为了心中的那梦想而进行着最后的奋斗,互相祝福,互相打气,用温柔的语气说着离别前的每一句话,含着泪挥手道别,散了,时间将我抛散了,然而那些人却永远定格在了我的记忆之中,影与影交错着,给我的青春又覆上了火红的一笔,而此时,我在青春的花园里又向前迈了一步,每一次情感的爆发,我都跟着成长一步,以时间为载体,以情感为催化剂,和着无数光影的,那推动着我成长的,那是力量,红色的力量。于是我便也按捺不住地加快了步伐。我看见天边透露着微红的光,耳朵里充斥着无数喧嚣的、温柔的声音:加油呀!、你一定行的!、不要让我们失望哟我越发想要奔向那片红色,那是成功!

即使是在花园中,也会有下雨的时候,会有磕绊、会有泪,正如红色,也代表着任性和狂妄。多么倔强的眼神啊!因为尚未经历诸多事故,而显得那么的棱角分明;未丰满的羽翼根根竖起,迎着太阳,反射出火红的光。这些带刺的性格,只属于青春火红的青春!

你有试过闭上眼睛去感受太阳吗?怎样逃避,那火红的光也还是会撞进来,明晃晃的突兀,一如我火红的青春。

以我的青春为话题的作文 篇7

每个人都有不同的青春,而我的青春或许有些不同。——题记

十四岁的花季雨季埋葬着我的欢笑,我的眼泪,我的理想。我的花季雨季是属于我的,我的青春也是属于我的。处于青春期的我似乎在思考问题方面有着比同龄人更多的成熟,在对待问题方面有着比同龄人更多的迷茫和困惑。这世上有很多不公平,你认为有很多可以依赖的,其实不能相信。你以为守护着你的,其实不曾属于你。所以,我曾以为我了解并相信许多人,但现在却发现我谁都不了解,也谁都无法相信,包括我自己。而我珍惜每一件感情,所以,我对朋友付出真心,可我却不知道他们是否也如此。我对父母,老师付出真心,可我却不知道他们真正如何看待我。我的青春中不仅有多虑,还有同同龄人类似的感情问题。命运之轴永远向着未知的方向转动着。谁也无法预料下一秒会遇到谁,爱上谁,思念谁,失去谁,忘记谁,又拥有谁,而我要去学会如何正确处理这些问题。老师曾对我们说过:我们现在就如同坐在一辆人生的列车上,沿途的风景再美,我们也不能下车,下车后就永远再上车,而最终坚持到最后的人就是胜利者。只有胜利者才能看到最美的景。我们不能让花蕾还没有开放就被蛀坏了,其实跟智慧和美貌相比最珍贵的还是我们永远不会失去的微笑。青春中的我对待友谊似乎很迷茫,有时我真的弄不清谁到底是我真正的朋友,谁是我心中最好的朋友,谁又值得我付出多少,我又应该为谁付出多少?但我认为,好朋友不但应该分享彼此的秘密,在关键时刻拔刀相助,还应该义无反顾的为对方做出牺牲。而真正的友情会成为我今生今世丢不掉的美好财富。在这段仓促而五味俱全的青春里,我们要感谢的,不仅是彼此,还有每一个遇到过的人。

以我的青春为话题的作文 篇8

如果没有浪涛的翻覆,怎会有壮阔的大海?如果没有蚕茧的束缚,怎会有翩翩的蝴蝶?如果没有挫折的磨砺,怎会有坚强的意志?如果想要成为大海和蝴蝶,拥有坚强的意志,首先就要战胜生活中的挫折,应对沉重而灰暗的挫折,我们必须要尽自我所能,以彩色作颜料改变它。对此,我深有感触。

那是刚升上初中时,英语老师任我和小A两人当课代表,负责各自的事。虽说是各行其事,却也要互相配合,每个星期六,我要总计同学们在各方面表现所得的分数,而背诵分数是由小A登记的。为此,我务必催着小A登记。

去找小A的次数多了,小A和我都烦了,于是,又一次我们俩的接触中,我们吵架了。我对她说:“哎呀,你怎样总是这么慢,我也有自我的事要做,你不要总是让我麻烦好不好?”她一听这话,口气中也含了火药味:“我什么时候麻烦你啦?你不要总是这么嗦,我的事我会做好的,不用你管!”我虽然表现得很强硬,其实心里是很委屈的,为了不在口气上败了小A,我做出一副很蔑视的样貌,说:“你怎样这么自私啊?”她一听这话,更火冒三丈,大喊一声:“你受不了啊?那就别当这个课代表了啊!”这一喊,全班都朝我俩看了过来。我咬住嘴唇,跑到厕所便一下哭了出来。“我是有那么差劲吗?”我想起小A那个样貌,又想起小学时候班里同学对我的敬佩,突然感到十分委屈,就好像陷入了灰色房间一样的压抑。

果然眼泪是最好的药水,我一个人流着眼泪,情绪也渐渐好了些。我对自我说:“不能因为这种事而哭!”我在心里暗示着自我,整理了一下情绪,擦干眼泪,准备回到教室。没想到在去教室的路上,我竟然遇到了英语老师。英语老师一看见我,就问:“这星期的分数登记表呢?你还没做好吗?”我没说话。老师之后说:“你要认真做事,负起这个职责来啊!”我一听,更委屈了,我总不能说我刚和小A吵架没做事吧?“你这个课代表,要好好干啊!”老师说完这话,便走了。我站在走廊上,眼泪又差点流下来。我抬头看看天空,情绪很低落,连天都仿佛是灰色的。我看着天,委屈地想:“为什么会这样?这个课代表我不当了还不行吗?”我被自我的想法吓了一跳,我记起泰戈尔的一句话:“世界以痛吻我,我要回报以歌。”我此刻遇到的事其实也并不大,我却想就此放下。这样的挫折不正是生活给我的磨砺么?我就应感谢这样的挫折,使拥有坚持不懈的意志呀!想到那里,我以一种彩色的情绪安慰自我:“这种小事算什么,正好能磨练我的意志。对,对,没事,我能做好,我肯定能行!”这样鼓励着自我,我突然庆幸自我能遇到挫折,心里那片乌云一下子被彩虹穿透。抬头看天,天空变得更蓝,太阳变得更加灿烂。

挫折是生活给我们的宝藏。遇到挫折时,我们可能会抱怨、悲哀、气馁,但是所有这些都只是庸人自扰,我们就应认识到挫折对我们的帮忙,之后我们会发现,原先挫折不只是灰色的,更是彩色的。那一次,我改变了挫折的色彩,才发现原先花儿依旧芬芳。

以我的青春为话题的作文 篇9

在我的世界中,青春,曾是黑色的。它本该激情四射,朝气蓬勃,散发出火红的色彩。但,它却暗淡无光,有的只是挫折和失败。

黑色曾经一度主宰着我的青春。升入初中后,我的成绩不如从前,我还是安慰自己别灰心,只是意外罢了。但经过许多次的“意外”,我的意志逐渐被磨光了,信心也随着摇摆。我不知道为什么成功总是遥不可及,失败却总是如影相随。失败后,我把自己隐藏在梦境里,不想去面对残酷的现实。然而妈妈却鼓励我说:“即使受到再大的挫折,也不要自弃,人生不是一帆风顺的,道路总是泥泞的,曲折的。”对呀,人生中这点挫折算什么,我绝不能被它击倒。为了彻底改变自己,我决定改变青春的色彩。

那天,我走在撒满雨的路上。刚下过的雨,对植物来说,那是滋润;对人们来说,那是美丽;而对我来说,那是惆怅。我抬头望了望天,不知为什么,我觉得乌云密布,天空都是黑的,可那是白天啊!

时间如白驹过隙,我马上就要面临人生的十字路口---毕业,就要去选择一条未来的路。对,人生从来不是一帆风顺的,我不能一再堕落,而要去寻找我那散发着火红色彩的青春。

于是,我开始改变:在学校我更加努力地学习,让自己崛起破茧成蝶;在家,我帮妈妈分担力所能及的家务,让妈妈笑容满面;在周末,我常常去找我的小伙伴们,我们一起走进大自然,我们一起飞扬青春,让灰色的青春变成蓬勃的绿色。

从此,我的.青春不再是黑色,它充满了顽强拼搏的红色,追求幸福的黄色,昂扬向上的橙色,天真烂漫的蓝色,完善自己的青色,引领时尚的紫色。

终于,我用积极进取改变了青春的色彩,我的天空不再灰暗,而是充满着生命的色彩!

以我的青春为话题的作文 篇10

在生活中,无论是谁都难免会遇上挫折。人的一生如果没有遇到过挫折,就不会感觉到酸甜苦辣的滋味,也不会感觉到成功的艰辛、成果的珍贵。应对挫折,有的人选取逃避现实,消极厌世,借酒浇愁,在他们的眼里,挫折是灰色的。而有的人却选取勇于应对,战胜挫折,化危为机,改变了挫折的色彩。

记得刚升入初中时,一切好像都充满了阳光,充满了朝气,充满了期望。在新的起点上,我也充满了干劲,像一把熊熊燃烧的火炬。可惜好景不长,初一刚上两个月,一股松懈之风刮了过来,一下子刮灭了这把火。第二次月考,我的成绩几乎一落千丈。这惨不忍睹的成绩通知单上一个个鲜红的分数像一张张嘲笑、讥讽的脸。我的心一下子凉到了极点。但老师和我一番语重心长的谈话,却改变了我,使我又重新燃起了信心。

“包振罡,你不是学不好,而是治学态度不够严谨。要明白,学习离不开‘静’和‘悟’两个字。我想你在悟这方面是没有问题的,但你总是静不下来。你要记住,成功是靠1%的智慧加上99%的汗水。光靠1%的聪明,不靠99%的勤奋肯定是学不好的。老师在这儿给你定个目标:争取市中的推荐生指标。你此刻是年级300名,只要你努力一把,在本学期末进入年级前100名,初二进入年级前50名,初三进入年级前30名,这样你就有可能获得推荐生指标。所以,你以后必须要静下心来,不要再这样浮躁了!”

“好!”听了老师的话,我顿时信心百倍,期望的火苗再一次燃烧起来。放暑假后,我每一天像正常上学一样,很早就起床,很晚才睡觉,每一天的学习时光都在12小时以上。往常坐不住的我,甚至能半天都不挪动地方。暑假作业我仅用16天时光就完成了。那是因为一个目标在激励着我,一个信念在支持着我:我能!我行!我必须能实现心中的梦想!

我的命运我做主。应对挫折,我没有等待,没有退缩,而是用百倍勇气去战胜挫折,用坚定的信念去挑战挫折。在人生的道路上,再次扬起风帆,在火热的激情中,将自我燃烧。我改变了挫折的色彩,我的天空不再是阴云密布的灰暗阴沉,而是雨过天晴的'彩虹万道。

人生的道路上不可能没有挫折,却不能没有战胜挫折的勇气。“穷且不坠青云之志”,让我们越挫越勇,迎来更完美的明天!

以我的青春为话题的作文 篇11

世界上还有什么字眼比“青春”两个字更动人,更富有魅丽?

青春是一轮喷薄而出的朝阳,瑰丽的光芒映照着我们灿烂的脸庞;青春是一曲悦耳动听的音乐,跳跃的音符捉动着我们年轻的心炫。

青春是人生中最美丽的一道风景,是一生中最真切的回忆。它像一幅绚丽的画,光彩夺目;如天上的流星。一闪而过。短暂而美好的青春,标志着成长与未来,记载着掌声与微笑。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”时间像流水一样飞快地从我身边流走。上初中的一年就过去了,我真的有点舍不得。每当我看到校服的时候,我的脑海里就会浮现出初一上学时的情景,是多么的快乐。其中有一件事最令我印象深刻。你们想知道吗?想知道就跟我来吧。

初一的下个学期,我进了田径队,这既是一件高兴又是一件不开心的事。高心的是我有这样的天份,能够被选中,不开心的是初中有很多知识要学要记,每天又要上很多节课都够辛苦了,放学后还要训练,那不是更辛苦吗?这件事令我一直在烦脑,倒置我的学习越来越差。我想了又想,是时候制定一个学习计划了。早上,早点回课室背书,因为早上是我们记忆最好的上时候,背书是最适合不过的;中午早点回课室看一下课外书;晚修后复习老师所讲过的知识;认真地训练专心听课。没过多久我的计划已经变成了习惯,我的成绩提上来了。但是田径队有时候不去训练,所以体育老师找我谈话了,在谈话中有几句话最令我印象深刻“宝剑锋从磨励出,梅化香自苦寒来”“火越烧越旺,人越干越壮”“玉石越插越闪光。”这几句话一直在我心中激励着我,以后我每天都去了。到学期末的时候,我考了全班第3,400米短跑只用了1分10秒,真是双喜临门。我终于体会到了什么叫“有一份耕耘,有一份手获”了。

我希望大家永远要记得一句话,它将会掌握着你的人生和未来“汗水换来丰收,勤学取得知识。

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