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二年级描写动物作文

发表时间:2024-01-05

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二年级描写动物作文(合集3篇)。

二年级描写动物作文【篇1】

点评:文章能过清新有趣的语言,描写了自己整理书包的事。字里行间,充满童年真童趣,全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

野生动物也是我们地球家园的一份子,所以我们也要保护他们,不要滥杀和捕食野生动物。只有与动物们和谐共存,才能避免疫情这种悲剧再次在我们人类中发生。

要求:①先将题目补充完整,然后作文。②题目的横线上填写一个词语,如成熟、责任、梦想、理解③600字以上。

书是伟大的,知识是无穷的。它使我们了解了许多小动物,知道了许多知识。今天让我介绍一下狼。它是一种哺乳动物,它在人的字典里是恶的代名词,他们以其他小动物为食物。全世界的狼都在寒冷的冬季集合成群,一起度过整个冬天。《狼王梦》这个故事就发生在大草原上

二年级描写动物作文【篇2】

我家养了一只可爱的小猫,我非常喜欢他。它的全身长满了黄色的毛,一对眼睛又园又长,就像透明的玻璃球一样。它的嗅觉灵敏,哪怕只有一点点的腥味也能闻出来。它的嘴两边各长了一绺白色的胡子,它抓老鼠的时候,那胡子就会翘起来了。它的嘴像虎口一样,牙齿锋利,一口就能把老鼠咬死。

平时我会抓一些小鱼给它吃,见到我就会“咪咪”的叫,好象告诉我肚子饿了,我要吃饭了。有了小猫后,我家就没有老鼠敢来了。

我见过很多小动物,小猫、小狗、小乌龟等等,但我最喜欢小白兔。小白兔全身雪白,像一团棉花。它的耳朵特别长,只要有一点动静,耳朵就会竖立起来。他的眼睛圆圆的,像两颗红宝石一样。它的嘴边还长有白色胡子,非常的可爱。小白兔的前腿短后腿长,后腿轻轻的一跳,就会蹦出很远。

二年级描写动物作文【篇3】

记得那是我读二年级的时候,在一个深夜,我睡得很熟,妈妈把我叫醒,焦急地说:你的头很烫,量量体温。朦胧中,我看见妈妈把温度计放在我的腋下。我的头昏昏沉沉的,眼皮子直打架。

二年级写景作文题目:千鹤山旅游。关于千鹤山的写景作文怎么写?这篇二年级写景作文400字的千鹤山旅游小练笔希望能够帮到你。

第三位是教我五年级数学的陈老师。陈老师黝黑的皮肤给我的印象最深,依我看来她做事可以称得上雷厉风行了,说一不二;但生起气来却很可爱,像小女生受了委屈。

后来,有新生代的野生动物学会了上网,就发了一条微博求助,结果形成了网络热点,各界爱心人士纷纷捐款捐物献爱心。效果那是相当的显着据传说,保护区负责人的干闺女都开上玛莎拉蒂啦!(来源:考试在线)

20xx年:看自己和看别人此仍为一联合短语,考生作文同样应兼及两个方面,即如何辨证地看自己和看别人。无论是看自己还是看别人,都应一分为二,而不能绝对化。

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晨练五年级叙事作文精选


写作文是记录历史的方法之一,通过写作我们可以从不同的角度看待问题拓展我们的思维。下面是栏目小编为大家整理的关于“晨练五年级叙事作文”的知识点。这个问题的解决方案仅供参考请您结合实际情况做出决策!

晨练五年级叙事作文 篇1

五年级的我,每天早上六点半准时起床,开始进行我的晨练。这已经成为了我良好的起床习惯。晨练为我带来了无穷的健康,让我更加活力十足。

清晨的天空,经常有着细细的雾气,显得十分的清新。我穿上了舒适的运动服,在父母的陪伴下出门开始我的晨练。我们一般会选择附近的公园作为晨练场地,那里绿树环绕,鲜花盛开。偶尔还能看到公园的小动物在悠闲的游走,它们似乎也能感受到空气的清新与舒适。

我和父母都选择了慢跑作为我们的晨练项目。路上总能遇见不少晨练的伙伴,大家互相招呼着,话不多说,一步步地完成自己的晨练任务。经过这么多年的坚持,我从最开始的短跑,到现在的慢跑,已经可以长时间地保持在同一速度上了。这让我感到非常自豪。

慢慢地,我们到达了公园的一个广场,这里也是我的晨练的终点站。广场上,有许多正在做健身操的人们。他们伸展手臂、扭转腰部、弯曲身体……各种动作自如流畅,仿佛舞蹈一般,十分美丽。父母也和我一起练起了健身操,我们在广场上随着音乐的节奏,完成了自己的每一个动作。身体逐渐得到了很好的热身,我感觉到,自己的身体状态已经完美到了极致。

随着晨练的结束,我感觉自己的体力得到了很好的恢复,也带给了我一天的愉悦和能量。这让我更加勤奋活泼,面对学习和生活时也会更加从容自信。晨练已经成为了我每天的必备项目,让我感受到了锻炼的良好效果,同时也促使我更加强健和自信。我会继续坚持下去,让晨练成为我的终生习惯。

晨练五年级叙事作文 篇2

我从小学四年级开始每天早上都会晨练,那时候我还是一个胆小怕黑的孩子,但因为听了老师讲过晨练有助于健康,便顺着晨练队伍一起练起了晨练。

我的晨练地点是小学后面的球场,那里有一排喷泉和几座游乐设施,是个美丽的公园。早晨的空气还很清新,没有汽车的喧嚣,没有城市的繁忙,仅有的声音就是喷泉水流、小鸟儿的叫声和我们晨练的嗓音。

我喜欢晨练时的阳光、清风,还有同学们一起奔跑、做操的欢声笑语。有时候我们会一起玩耍、聊天,或者在球场上踢足球、打篮球,尽情地释放晨练之后的活力,让自己更加精力充沛,充满正能量。

在晨练中,我学会了跑步、跳绳、太极拳等许多运动技能,也养成了良好的运动习惯。我注意到,晨练不仅有助于身体健康,而且还能增强意志力,提高集中力和学习效率,让我们更加专注地听课、思考、学习。

有时,晨练会让我们受到一些困扰,比如下雨天或寒冷的天气,但我会告诉自己,只要在晨练中多运动,身体就会暖起来,我们也会更加健康、强壮。

晨练可能是一个简单的习惯,但它具有深远的影响。我深深地感受到,晨练培养了我对生命和健康的珍惜,让我学会了团队合作和协作,也让我意识到了自己对于生命的责任感。因此,我深信晨练会是一个持续终身的习惯,也会是我美好生命的开始。

晨练五年级叙事作文 篇3

我是一个五年级的小学生,每天早上我都会和妈妈一起晨练。从我读小一开始,妈妈就开始带我晨练了。那时候,我不太理解晨练的好处,只觉得早起很痛苦,每天都想多睡一会儿。

但是,慢慢地,我开始感受到晨练的好处了。现在,我已经晨练五年了,晨练成为了我生活中的一部分。我习惯了每天早上起床,穿上运动服,和妈妈一起出门晨练。

我们的晨练路线大约有5公里,经过了我们家门口的大街,小区的花园,还有附近的公园。路上,我可以看到很多早起晨练的人,有些人在跑步,有些人在散步,也有一些人在打太极、瑜伽等运动。

每天不同的人和景色,让我们的晨练充满了变化和新鲜感。有一次,我们碰到了一位大爷,他正在散步,看到我们在锻炼,主动和我们聊起天来。他告诉我们,他每天早上都要晨练,已经坚持了20多年,身体非常健康。听了他的话,我更加坚信了晨练对身体的好处。

除了锻炼身体,晨练还可以提高自己的意志力和毅力。我曾经遇到过几次遇到大雨、暴风雪等恶劣天气,但我依旧要坚持晨练。这时,我会想到妈妈经常说的一句话:“身体是革命的本钱,要珍惜自己的健康。”。

现在,晨练已经成为了我的一种生活习惯。每当我早上醒来,只要一想到今天要晨练,就会有一种莫名的兴奋。在晨练的路上,我和妈妈会一起打打闹闹,谈谈天,还会发现一些新鲜奇特的东西,让我们的生活更加丰富多彩。

晨练对我来说,不仅是一种锻炼身体的方式,更是一种提高自己品质的方式。晨练教会了我坚持不懈、克服困难、珍惜健康,并且让我在成长过程中收获了很多快乐和美好的回忆。

晨练五年级叙事作文 篇4

每年暑假开始前,妈妈总会和我制定一个晨练计划。往年暑假的计划打过羽毛球,也跑过步,不过都是单一的。今年暑假,我们制定了三项晨练项目:骑自行车、打羽毛球和跳绳。

我们的计划是这样的:每周一、三、五骑自行车,二、四、六打羽毛球,周日跳绳。今天是周一,骑自行车。路程是顺着小区外围的公路骑两圈,这就要注意车辆和行人了。妈妈为了我的安全,我在路的内侧骑行,妈妈在外侧保护着我。

骑车在路上,我观察着周围的一切。小区里,有很多人在跑步;在小区外,处处都能看到爷爷奶奶们的身影,他们有的在做健身操,有的在散步,还有的无法走路,却还是坐在轮椅上活动手脚。

但是,路上发生了一点意外。一辆电动车,在我们身边快速驶过,掉了一只手套。我焦急万分地去追他们,妈妈去捡掉在地上的手套。可是,由于我技艺不佳,最终,手套并没有像我们想的那样“物归原主”。

虽然有点小意外,但是我还是兴奋不已。因为一个11岁的女孩子,能有几次骑车上路的机会?当然,这只是一种晨练方式,我们要加强锻炼,让自己的身体更加健康!

晨练五年级叙事作文 篇5

我每天早上六点半起床,第一件事情就是穿上晨练服,系上鞋带,然后便开始我的晨练之旅。

我与我的好友小杨约定好每天一起晨练,今天也不例外。我们一边聊天一边走,很快就来到了大公园。那时候晨练的人们已经不少了,有老人在跳广场舞,有年轻人在打羽毛球,还有小孩在健身器材上玩耍,热闹非凡。

我和小杨决定先跟着老年人跳几支广场舞,这一跳就是一个小时。舞步简单,节奏明快,动作协调,非常适合我们这样的小孩子跳。跳舞的过程中,我们感受到了老人们的能量,他们身体虽然不再年轻,但却比我们有更多的活力和耐力。

跳完广场舞之后,我们又去和年轻人打羽毛球。羽毛球虽然看似简单,但需要的技巧却很多。我们刚开始时,几乎没有打进一个球,但是年轻人们却很耐心地帮助我们纠正动作,教我们正确的技巧。经过几次练习,我们终于学会了一些基本技巧,打出了不少漂亮的球。

最后,我们去了健身器材区,这里的器材种类繁多,有转椅、踏步机、哑铃等等。我们先试了试转椅,那是一款有趣的器材,可以同时锻炼到上半身和下半身。接着,我们尝试了踏步机,腿部得到了很好的锻炼。最后,我们还在哑铃区练了几下,提高了自己的手臂力量。

尽管我们已经跳广场舞、打羽毛球、使用健身器材锻炼了一个多小时,但我们并没有感到疲劳,相反,我们感到了充满力量和活力,并且还结交了好多新朋友。从那天开始,我和小杨便坚持每天晨练,在这个美好的早晨,我们学到了很多东西,也让自己更加健康强壮。

晨练五年级叙事作文 篇6

我记得小学五年级那个寒冷的冬日清晨,我第一次独自去晨练。而这仅仅是我五年来的一个小小的习惯。

那个早上,黎明前的城市寂静无声,连鸟儿的叫声都无法听到。我提着我的小书包,蹑手蹑脚地走出家门。冷得让人打了个寒战,但是我一踏出进大门,就迎来了朝阳所带来的温暖。

我怀着胆战心惊的心情朝向晨练的目的地--一个细长狭窄的公园。在路上,夕阳西下的昨天的雪花在路边留下了小小的脚印,地上越来越滑,但我依然稳步前行。一到公园,便看到那些穿着暖暖冬装的人们,有的在树下做广播体操,有的在草地上耍太极,有的人手拿水壶,开始给园里的植物浇水。我便混入了他们的行列之中,开始热身。

等园子里的人们渐渐离去,公园就恢复了平静。我会开始练就一个人的无声的节奏。我想我已经进行了足够多的热身,所以重头戏便开始了——小跑。我在桥上跑,越跑越快,呼吸越来越急促,迎面而来的风将我的衣角一震一震地甩来甩去。我感到很累,很累,但我却一点也不后退,因为我还能听到心脏咚咚咚的跳动,我还能感受到口鼻的呼吸微微地升华,我要继续坚持,继续撑到最后!

视线一扫,看到了突兀的柿子树顶上的鹅卵石,没有思索,突然跳起一个大笨蛋又腿又肚子,最终以失败而告终。我跌在了地上,觉得自己扯破了裤子,疼得又哭又笑。所有人都开始关心我,劝我要注意休息,小学老师还特地到公园来找我,他们说我很勇敢,因为我以这种方式练习内容,我才真正战胜了自己。

那段时间,一直是我记忆中最美好的日子。挡不住我脑海中那些美好的记忆,让我重新回到冬日晨练的日子。虽然日子过去了五年,我依然坚持着每天晨练的习惯。那个曾经的黎明,成就了今天的自己。

三年级我的同桌写人作文精选11篇


作文通过文字表达实现了人们思想之间的交流和传播,一篇优秀的作文会吸引许多人前来阅读,你知道该如何写一篇优秀的作文吗?希望这篇“三年级我的同桌写人作文”可以满足您的期待让您感到满意,此文观看后您可能会拥有全新的视野!

三年级我的同桌写人作文(篇1)

我有一个同桌,她的名字叫薛依恒,有时候她对我很好,我叫她”谢依恒”,意思是谢谢依恒。有时候我叫她”蟹依恒”,一是因为我如果超线,她就用”大钳子”来推我的胳膊,二是因为这只”螃蟹”很狡猾,每次上数学课的时候都抄我的课堂作业本。她的眼睛是眯眯眼儿,鼻孔稍大。

这个同桌是老师随机换来的,一到三年级有大部分时间是跟她坐的。她特别喜欢搞什么登记表,卫生彩图登记表,吃饭黑白登记表……她还喜欢在画画本上记录下来。

我们的关系还可以,有时候她对我很好,送了我一个涂改带,又给我一盒可乐糖和一盒巧克力,有时候她很坏,抄我的作业本,于是我把本子挡起来,结果她写了半个小时都没写完,哈哈哈……自从这样后,有一段时间天天她向我翻白眼儿,憋了我一肚子的气。之后我们就要换同桌了,我有些难过,因为接下来跟我坐的却是气人的项景恬。

三年级我的同桌写人作文(篇2)

我的同桌是一位乐于助人的人。她的脸圆圆的,大大的眼睛像两颗黑黑的宝石,经常穿一件与她不匹配的蓝绿色小短衫。她的头发长长的,梳成一把,用花手巾扎着披在脑后,头顶上插着一只小兔子似的发卡。

她是我们班的班长,学习非常好。每次考试都考九十分以上,还总是给学习差的同学补习。每次讲完她的嘴唇发干了,嗓子也哑了,可她还笑着问:“你们明白了吗?如果没有听明白我再给你们讲一遍。”

她很乐于助人,有一次我忘记带剪刀了,下一节课就是科学课,我着急的手心直出汗,不停地在心里祈祷:但愿今天别用剪刀,千万别用剪刀。要知道没带剪刀可是要被批评的呀。我的同桌知道了之后就带着我去其它班级借剪刀。还有一次我们班的夏明发烧了,脸红通通的,一看就没有精神,到了班上就不停打哆嗦,没有一个人去问候,反而在背后议论她,班长看见了急忙把衣服脱下来让她穿上,然后赶快跑到办公室把她发烧的情况告诉了班主任杨老师。

这就是我们的班长,一个善良的班长,一个值得我们学习的班长,也是我的好朋友,好同桌。

三年级我的同桌写人作文(篇3)

我和我的同桌是一对冤家,她常常和我吵架、打架。

有一次,我正在写字,她故意摇了一下桌子。就这样,一场战争开始了。“为什么无缘无故摇桌子?”“谁摇了,别诬陷我。”“明明就是你摇的,还说我诬陷你!”“你有证据吗?”她还是死不承认。“怎么没有了,你看我的字这么乱。”她看了看我写乱了的字,说:“我根本没有摇桌子,这字肯定是你自己写乱的,别把责任推到我身上。”“你肯定摇了,不然我怎么会把字写乱。”“肯定不是我,不要装。”“你才装,找打啊……”

就这样,我和我的同桌打了起来。因为当时还在上课,我和她就一人一下、一拳一拳地打。“喂,你多打了我一下!”“那是因为你打得更痛一些!”

我的同桌还很恶心,有一次,她上课打了一个喷嚏,鼻涕流了好长一段,都滴到裤子上了。我赶紧说:“嘿!鼻涕都流到裤子上了,快拿纸啊!”我看见她的鼻涕一滴一滴地滑入她的嘴里,心想:哇!她真是恶心十足啊!

有的时候她还会抄我的考卷,因为没有证据,所以我不能找她算账。有一次,我想整一下她,就把第十题的答案写错了。见她抄了我的答案,我就立即擦掉了错误的答案,换上了正确的答案。结果她考了八十五,我考了一百。

还有一次,我和前桌准备联合对付她。考试的时候,我前桌故意说了错的答案,然后她就上钩了。结果,她考了八十,我考了九十八。

虽然我们是一对冤家,但她常常和我聊天。她告诉我她家很富,有宝马、保时捷,还有奔驰。但我一点儿也不相信。

我的同桌虽然恶心了点儿,但她既是我的吵架伴,又是我的打架伴,还是我的玩弄伴和聊天伴。

三年级我的同桌写人作文(篇4)

就在前几天,班上换了座位,我迎来了我的新同桌小许。

他身体胖乎乎的,头圆溜溜的,小眼睛总闪着狡黠的光芒,走起路来一摇一摆,像一只憨态可掬的大熊猫。笑起来时,眼睛眯成一条缝。在别人眼里,他就好像一张白纸般毫无掩饰与修饰,最为真实。

他成绩不是很理想,有时候也会懒惰虫附身,但他一直跟着光,满怀希望地向前奔跑。

小许经常有题目不明白,撑着脑袋思忖半天,然后拿着本子和笔转过来问我。我也不会很在意,直接告诉他答案。他却摇摇头,有点不好意思地说:能教我吗?讲给我听听。我微微一怔,看着他期待的目光,忍住笑意给他讲解。有时候他也会停下来,自己思考一番,然后大呼:哦哦!我知道了,这个样子啊!

他从不停止奔跑。体育课上的他,生龙活虎,如果跑的圈数多点,就慢慢落在了后面。但他不停下,咬紧牙关往前跑,机械地摆动着手臂,汗珠从他额头滚落,浸湿了他宽大的衬衫。可他依然奔跑着终点处,他喘着粗气。远处的云彩千变万化,勾勒出少年的努力。

三年级我的同桌写人作文(篇5)

我的同桌沈宇博,爱说话。有时候,我想认真学习,他在我耳边叨个没完,像只小鸟叽叽喳喳,说个不停。哎,我真拿他没办法。没多久,我们换了位子,我的新同桌换成了蒋博,虽然他们都有一个“博”字,但他们性格完全不一样。

我喜欢我的新同桌蒋博,一头黑发,一双乌黑明亮的眼睛,他朝我一眨眼,我便知道他想干嘛了,是心有灵犀一点通。

我们一起玩,一起写作业,一起朗读。两个人好得形影不离,学习的劲头更大了。但,有时我们也会因为一点小事而吵架。

比如,有一天,我买了枪笔。他让我借他玩一下,我同意了。他非常喜欢枪笔,我叫他还,他说不还。第二遍还是说不还,我有点生气了,大声向他说:“你再不还,我跟老师去说。”他听到后,马上还我。但是他不理我了。

第二天,我朝他扮了个鬼脸,我们又和好如初。

同学没有隔夜仇,我和蒋博在争吵中,友谊也越来越深了。

快乐的日子匆匆而过,我马上要升入三年级了,很快,会升入初中,我多希望能和蒋博在同一座学校读书,继续做同桌。同桌的你,你希望也是这样的吗?

三年级我的同桌写人作文(篇6)

窗外飘起了雪花,你,是不是也在看呢?

那是七年前的盛夏,一年级新生报到,我静静地坐在窗边的位置,望着窗外安静的操场。忽然听见了柔柔的声音“同学,可以坐这吗”你指指我旁边的空位。我微笑着点点头。就这样我们做了三年的同桌,三年里,我们成为了好朋友。

你很爱雪,你说爱学的孩子是幸福的孩子,你让我也爱雪,可是我不爱雪,一点也不。你说我不懂雪的美,于是拉着我去雪地里玩,看着你幸福的笑脸,我没有勇气告诉你我不爱雪,强笑着说我喜欢。我那时身体不好,稍有不慎就会发烧。刚从雪地里回来的我就发起了高烧,依稀记得你带着哭腔说“对不起,我不该带你去玩雪”。往后的日子你天天无微不至的照顾我,我平生第一次在一周之内病好。

课上你传给我一张纸条,“姐姐,好爱你,做我妹妹吧”我笑了,写下“好啊”,你又拿起笔“学业生涯我们一直在一起”,“嗯”。第一次,我上课开小差了。

浓浓的友谊充斥在我们之间,可好景不长,四年级我转学了,那个盛夏我抛下你一个人走了。依稀记得我来还班费,在办公室我看见了你,本想掉头就走,你抓住我,递给我一张纸条,是你的QQ号。“我知道,你会来。”你轻描淡写地说着。从此我们唯一的联系只有聊QQ,你对我说一要爱雪。你没有怪我离开,你说你会支持我。

六年级,你告诉我,你要回老家上学,而且那边的家没有电脑,也就是说,我们以后彻彻底底的一点联系都没有了。你说你还会爱我,你说我永远都是比你大的妹妹,对着屏幕,我的眼中已有晶莹的液体在打转,不舍、挽留、伤心,复杂的情绪弥漫在我的心头,在我离开时,你是否也和我一样呢?第一次,你先下线了,望着黯淡了的头像,我呆呆说:“姐姐,我爱你。”第一次喊你姐姐,第一次说爱你,只是这一切你都不知道!

两年半过去了,我独自看了三年的雪,每当看见雪,我的脑海就浮现出你的模样,从此我把对你的想念与爱寄托给雪。“爱雪的女孩很幸福!”耳畔轻轻响起了这句话。

三年级我的同桌写人作文(篇7)

我的同桌陈泽铭,他有一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑的头发,不仅是个调皮鬼,而且常常和我作对。在我的眼里,他曾是一个不怎么友好的坏同桌,提起他我就会产生恨意。后来发生了一件事儿,让我彻底改变了对他的看法。

有一次,我的眼皮老跳舞,就感觉有什么事要发生。当数学试卷发下来大大的82分刺红了我的脸。我平时考试都考得不错呀,这次不知道怎么了。我正伤心的时候看见我的同桌正在洋洋得意对着我笑。他的笑容让我无地自容。

我暗自下定决心,一定要好好学习,争取下次考试超过我的同桌。我心里默默下决心董珂帆加油吧!。在以后的课堂中,我与同桌争先恐后地回答问题,中午辅导课老师还没来,我刚想偷懒,可是一瞥,看见我的同桌正在认真地练字,我马上腰杆挺得直直的,心想:一定要比他写得更好。

在他的嘲笑激励下,期末我的成绩双双得优。当我用胜利的眼神看着我的同桌时,却看见他对我竖起大拇指。谢谢你我的坏同桌,如果没有你的激将法就没有我的优异成绩。

三年级我的同桌写人作文(篇8)

新学期全班调整座位,老师把全班最调皮的一个学生安排做我的同桌。这可怎么办呢?我心里像“十五个吊桶打水——七上八下”的,因为,以前他是全班表现最差的同学,谁和他同桌谁就不得安宁,成绩也会下降。我可对他没半点好印象,他上课经常做小动作;“恶作剧”和“欺负同学”是他的拿手活;学习成绩也经常“不及格”,谁都不愿和他交往,可今天他却成了我的“伙伴”。

斗转星移,随着时间的推移,同桌刘吏霄开始有了变化。虽然以前的“老毛病”有时还犯,但是对学习开始有了一点兴趣,常常问我这道题是什么意思,那道题怎么计算,甚至“逼着我”给他讲课。这时,我慢慢改变了对他的看法,也不太“讨厌”他了,有时还和他一起说笑。

几个月下来,刘吏霄成绩有了明显进步,特别是最近的一次语文测试,竟然取得了98分的好成绩,这个分数全班也没几个。当老师公布这个成绩时,全班同学惊呆了,眼里的怀疑似乎在问:“不会是抄的吧?”但经过老师的重新考试,成绩就是98分!实实在在,响当当的分数!他仅比我低一分,我可是全班第二名呀!这事成了班里的新闻,有不少同学说:“他都能考这个成绩,以后我们没法活了!”

后来,我从妈妈嘴里得知,原来是刘吏霄主动提出选我当同桌,老师有意安排的。这件事对我触动很大。我感谢老师,感谢老师对我的信任,不是差等生影响了我,而是我影响了差等生;我也感谢我的同桌,因为他信任我,相信我,主动要和我做“伙伴”,并且有学习好的愿望,克服困难,付诸行动。同桌的进步,我也倍感荣耀!

三年级我的同桌写人作文(篇9)

我有一个“三高”同桌,不过这个“三高”可不是高血压、高血脂、高血糖哦,而是“嗓门高”“体重高”“智商高”。他姓罗,名皓琰。

我说他“嗓门高”可不是空穴来风的。好比今天的补习班吧,汪老师讲解到“三高”的时候,他以飞快的速度高声地喊出了九个字:“高血压、高血脂、高血糖。”随后一声大笑。他的声音感觉都能把玻璃杯震碎了,他成功地引起了我们全班同学的注意,可谓哗众取丑呀。然后,汪老师做出了一个“嘘——”的手势,示意让我们闭嘴,继续讲下一个知识点。可我还沉浸在他刚才的话里,无法自拔。

罗皓琰的体重嘛,说出来你都不相信的。他现在才五年级,体重已经达到了160斤。是的,你没听错,是160斤。他的体形看起来足足有我的两倍,穿的衣服达到了XL。他的肚子鼓鼓的就像一个中年男人的啤酒肚,走起路来肚子也会跟着他抖动起来。听他说他一次吃饭要吃三大碗饭,这可是我一天的饭量啊!也难怪他这么胖了。

他虽然胖,但是一点也不迟顿,反而很聪明。为什么这样说呢?每次老师上课提问的时候,我们总能看到他举手发言,和老师互动。有一次上课老师提问一道很难的数学计算题,我们大家都不知道,在位置上扎耳挠腮,而他却轻而易举地说出了正确的答案,连老师都夸赞他聪明。

我很高兴有这样一个同桌。不过我希望他上课能安静些,再减减肥,就更好了!

三年级我的同桌写人作文(篇10)

说起我的同桌,那可真是囧事连连。他就像一本百科全书,无时无刻为我回答一切问题;他就像杂耍的小丑,我只需一看见他那诙谐的表情,就不由得会哈哈大笑;他的胸襟就像草原相同广大,不管什么事情都不会计较。要问起他是谁,他便是咱们班的搞笑大王——崔翔宇。

崔翔宇的个头并不大,但是不知道他的脑袋里装着多少才智,他的眼睛很小,却目光灼灼。我觉得他便是个天然生成的喜剧演员,在我难过期,他就会遽然蹦出来,讲一个笑话把我逗笑。

囧事一:笔帽挂在拉链上

考试前的一个星期里,咱们都在严重的温习中,崔翔宇也相同,他有时候乃至忘掉拔了笔帽再写字。这天下课,崔翔宇趴在地上找东西,我问道:“小崔,找什么呢?”他听到我问他,就急速回答道:“我……我在找笔……笔帽。”我说“我也帮你找吧。”但是他的文具盒里,桌洞里都没有,这时候,上课铃响了,他非常懊丧地回到座位上,说:“看来我的笔是此生注定没有帽子了。”但是我遽然发现笔帽就挂在他的拉链上,急速给他取了下来,我哭笑不得地问:“同桌,你的笔帽怎样挂在拉链上了?”崔翔宇却一觉觉悟的姿态,说:“我想起来了,上课时,我成心把笔帽挂在拉链上,想着这样就不会掉了,但是我却忘了,sorry啦,同桌,害得你给我找那么长期。”“哈哈哈”咱们几个哈哈大笑,说道:“你真是大意忘事呀!”

囧事二:书铺倒闭趣事多

“书铺倒闭啦!!书铺倒闭啦!”崔翔宇扯着他的大嗓门在班上叫着,不一会儿,一大群人就跑过来,叫道:“这本书是我的,他容许先给我看啦!”“不,这本书是我的,是我的!”崔翔宇不紧不慢地说:“不要挤,前五人都有书看,前五人现已把书拿走了,明日再来吧。”咱们绝望的走开了。怎样回事呢?原本崔翔宇的小说写出来了,男生们都抢着看,无法之下,他开了书铺,每天只限前五人看书,原本认为能够轻松一点,但是却更挤了。这天,崔翔宇的书铺前人更多了,咱们都在抢,只听“撕拉”一声,咱们登时安静下来,崔翔宇差点哭出来,说:“我的书被你们撕烂了,从今天开始,书铺再也不开了!”男生们走了,我对崔翔宇说:“你们男孩真是大手大脚,记住一句话‘失败乃成功之母’。”

囧事三:打碎瓶子补偿难

为了建立好咱们四人小组的友谊,身为总组长,我买了一些草籽,让咱们轮番照料它们,培育咱们的责任感。咱们知道了都说行,只需崔翔宇说:“同桌,你是知道的,我平常大手大脚的,水浇多了怎样办?照料欠好怎样办?还有……”我说:“没有关系,只需你极力了就好。”崔翔宇定心了。总算,他等来了他照料草籽的这一天,放学后,我把草籽交给他,但是,在我下楼时,就听到周围的同学小声的议论道:“崔翔宇把瓶子给打了!”我不由打了个冷颤,箭步走上楼去,只见崔翔宇手里拿着我的瓶子碎片,抱愧地说:“真欠好意思啊,同桌,把你的瓶子给打了,我明日赔你一个。”还没等我说话,他就跑了。第二天,他公然拿了个瓶子来,不过不是我想要的那种,我对他说:“谢谢你的好意,心意我领了,瓶子你带回去吧,正好前次打了你的一个瓶子,现在抵消了。”崔翔宇快乐地手舞足蹈,真像只大章鱼。

我和崔翔宇的友谊就像存钱罐里的钱,日夜剧增,日夜剧涨,这便是我的囧事同桌崔翔宇,你喜爱吗?

三年级我的同桌写人作文(篇11)

每年,我都要换一个新同桌,今年当然也不例外,今年,我的新同桌是——孔祥翔。

孔祥翔唱歌非常棒,他标音谱十分快,我要十分钟才能标完,他只要两分钟!他的体育也非常棒,跳绳、跳高、跳远样样拿手。他也时分幽默,总能让人哈哈大笑。他也是一副热心肠,记得那天:

我在做一道数学题,可是无论怎样都做不鼓出来,我急得像热锅上的蚂蚁,眼看就要下课了,我还是做不出来,这时,孔祥翔给我稍微点拨了一下我立马就做出来了,这时下课铃响了,我长舒了一口气,“孔祥翔选自.小学生作文 ,谢谢你!”“不客气!”

我觉得我要取长部短,把孔祥翔体育方面的长处在我身上“发扬光大”。是自己的成绩能有一个体育方面的优!

这就是我的新同桌——孔祥翔。

失败给了我勇气作文合集7篇


一篇值得一读的“失败给了我勇气作文”文章小麦田小编在这里推荐给您,作文是表达心灵的方式为人们传递真善美的思想,写作是一个挖掘自己内在的好方式。优秀的文章中让人触动,我们怎么样才能写出一篇优质作文呢?

失败给了我勇气作文(篇1)

一路走来,我不曾忘记那些曾经的失败经历,这些曾经的失败,给了我勇气和坚定信念。在人生的道路上,成功和失败是既有的并存着,在每一个人的心里也都有着自己的故事,这些故事都可以用来告诉大家,失败并不可怕,反而给我们更多的机会。这篇文章我要讲述的是我个人的失败经历,希望能够给读者带来一些帮助。

小学时期,我曾经和我最好的朋友一起参与拔河比赛,我和他都是比赛中的关键人物之一。当时我们队伍一度领先,但最后在紧张的时刻,我失手了,我们输了比赛。那时我觉得自己真是太不称职了。

这次失败让我长时间感受到了自责和自卑,想起来还是觉得很心痛。但是,我现在却想到了一些有关于失败的好处,实际上失败也是可以带给我们一些机会。

第一,让人变得更加勇敢。失败让我们知道,我们并不是不可战胜的,失败并不可怕,或许我们只是在面对过于困难的挑战。当我们面对这些失败时,尝试反思自己的表现,这时候我们会不自知地变得更加勇敢,勇敢地尝试再次挑战,直到成功。

第二,让人变得更加谨慎。失败也会让我们更加谨慎和理性,不会轻易将自己的希望寄托在一件事情上,更像是一面借鉴的旗帜,让我们知道什么是应该做的,什么是应该避免的。

第三,让人成为一个更好的人。失败给了我们更多的思考和反省的机会,它让我们变得更加成熟和深思熟虑。反思失败的原因,这一定是一种对未来的充满远见的行为。

从小学时期的拔河比赛开始,我逐渐学会了如何去看待失败,去寻找从失败中获得的经验。这些经验让我在今后的生活中更加从容地面对各种挑战,也让我变得更加自信和勇敢。

我们必须接受失败这样的事实,更重要的是,我们需要从中学到一些宝贵的东西,使我们变得更加强大。正如John C. Maxwell所说:“失败并不是锁,而是钥匙;没有人会从一生中的每件事情中都学到教训。”失败不是让我们放弃的理由,而是让我们向前的动力和推动力。

在生活中我们可能会因为失败而受到惩罚,但我们不能够忘记失败也是一种教训。失败反映了我们具有人性。当我们面对失败时,我们只需要抬头,只要我们有心,我们定能找到新的机会。

总之,失败并不是最后的终点站,而是通向成功的路途最初的一个卡口。让我们不要畏惧失败,因为失败是成功的基石。学会看待失败,学会从失败中汲取经验,也许我们会活得更加从容,更加坚强,更加拥有巨大的内心力量。

失败给了我勇气作文(篇2)

在糊口中难免碰到崎岖和挫折,有人怯懦地倒下,永远站不起来了;有人勇敢地站起来,成为强者。说实话,我也曾是前者,一遇到难题、失败就灰心、就退缩。

我曾在人生的路口徘徊,是糊口给了我勇气,让我洞悉青春的花季。

风,唆使树叶从树枝上飘落下来,从万千飘落的叶片中穿过的,是我。我的心像冰凉的海水,最深最深的海水。

这时,一切都指向了我。考试的失利、同学的冷眼、老师的责骂……这一切的一切,岂非都是我罪有应得?

下战书放学,我怏怏地回到家,妈妈好像知道了我的心思,她并没有骂我,我吃完晚饭就去披发心了。回到家中,床头柜上多了一张纸条,我打开一看,那是妈妈娟秀的笔迹,上面写道:“假如你决定要走出家门,就别管外面是否风和日丽;假如你想要周游世界,就别问世界到底有多大;假如你想去大海上航行,就别管自己坐的是轮船仍是小帆……”我的眼睛潮湿了,我从来都没有想过,假如碰到难题与失败,我该怎么办,我该怎么做才能从失败中走出来?我只是一味地灰心,一味地退缩,徐徐迷惘。而现在,我知道了,只有不畏失败,坚强、勇敢地去努力,去奋斗,才能战胜它。失败,它只是人生中的一颗绊脚石,只要用力地踢开它,就不会被它吓到,就能战胜它!而我又怎能不这样做呢?

回到学校,我比之前更努力,更当真,老师和同学也都感触感染到了我的变化,徐徐地,我对自己布满了决心信念,努力地去表现我自己,让老师和同学再也无法忽视我。

这次的失败,让我改变了良多良多,徐徐地,失败不再吓倒我,它只不外是我的陪衬,它让我明白了失败未曾不是一件好事?就是这次失败给了我向前冲的动力!

是的,是失败给了我勇气……

失败给了我勇气作文(篇3)

失败给了我勇气

在每个人的工作和人生道路上,都会遇到各种各样的挑战和问题。有时候我们会尝试努力去解决他们,但很遗憾的是,失败也是常事。 然而,我相信,失败也是成功的催化剂,它会给我们勇气去突破自己的极限,继续向前迈进。

作为一名行业内从业多年的打印机销售人员,我自认为经验丰富,对市场有着深入的了解。然而,在2018年底前一年的时间里,我的销售业绩却一萎不振,丝毫没有上升的迹象,这让我很不理解和失望。

我开始进行了反思,分析了自己的工作中是否出现了问题。经过调查和分析,我发现我的工作习惯和销售方式已经过时。市场不断变化和创新,而我依然在过去的方式上“死磕”,这就是我长时间以来出现的问题。

面对这个困境,我决心转变固有的销售方式。我花了很多时间来学习市场上的新趋势和新模式,并专注于开发自己的销售策略。有时候我进行了高效的市场调研,有时候我尝试从客户的角度出发思考。我尝试去了解客户的需求和挑战,以及他们所在的行业特点。在这个过程中,我也学会了适应不同的人际关系,以更好地沟通和与客户合作。

年初的时候,我换了新的销售方式和策略。我专注于我的长处,并把销售服务重点放在客户满意度和增值服务上。我推行了新的高效社交媒体营销和新的产品创新,其中也包括了一些企业的VIP客户活动,以及产品的展览和知名活动。所有这些努力都取得了显著的效果。我的销售业绩在几个月内得到了显著的提升,市场地位也在稳步上升。

在这个经验中,我深深地感受到失败往往会让我们失去信心和勇气。 它容易使人沮丧,容易让人停滞不前。 在这个过程中我也经历了挫折和失败。但正是这些失败让我重新审视我的工作方式和工作模式,不断反思和学习。这些经历造就了一个更强大、更有质量的我,使我成为更好的自己。我想告诉大家,失败并不可怕,它能够让我们更好地面对挑战,提升自己的自信和勇气。

总结而言,失败是生命中的一部分,要成为更好的自己,就必须对自己进行反思和学习。在这个过程中,我们可能会遇到很多困难和阻力,但我们必须坚持并不断尝试。我们要相信,只要我们不放弃,我们总能找到属于自己的成功之路。所以,让我们不断的学习、反思和挑战自己。无论我们在哪里、做什么,都要敢于去面对挑战,不断超越自己。

失败给了我勇气作文(篇4)

失败对于每个人来说都是一种不可避免的经历。无论我们是在学习、工作、或是生活中,都可能会遭遇挫败的情况。然而,正是这些失败的经历,赐予了我们追求成功的内在动力和勇气。本文将从个人角度出发,分享我对于失败的看法。

我曾经在大学期间参加过一次比赛,结果是我和我的团队落败了。当时的我感觉心灰意冷,觉得所有的努力都白费了。但是,在后来的一次班会中,我的班主任分享了一篇关于成功和失败的文章,它说:“成功是1%的运气和99%的努力,而失败却是99%的运气和1%的努力。”这篇文章给了我很大的启示,让我明白了失败并不可怕,只要能从中吸取教训,并不断努力,即可向成功逐渐迈进。

通过这次失败的经历,我明白到,失败是一种可以用来创造奇迹的东西。同是在那个比赛中,我看到了一个小组成员-小李,她在整个比赛中都表现得很好,带领着我们前进。但是,在最后的阶段,她因为个人原因离开了比赛。可是,我们并没有就此放弃,相反,我们调整了战略,挽救了比赛局面,最终赢得了胜利。这些经历让我意识到,即使经历了失败,也不要灰心丧气,只要不屈服于压力,不断探索,我们就可以从失败中走出来。

除此之外,失败还可以帮助我们建立起健康的自信心。我记得我曾经在一个面试中被拒绝了,这让我感到很失落。但是,我并没有就此放弃,反而我继续在准备下一次的机会,在这个过程中我不断反思自己的不足,逐渐积累了自信心,并最终赢得了一个理想的工作。我因为这次经历而变得更加勇敢和坚韧,有了面对挫折的勇气和决心。

最后,失败还可以帮助我们树立正确的价值观。失败会让我们懂得谦逊,知道要虚心面对自己的欠缺。它也会让我们更珍惜成功的喜悦,让我们懂得深深地体会到那种赢得荣誉的感觉,懂得感激这些荣誉的来之不易。

总之,失败对于每个人来说都是不可避免的。然而,它带给我们的不一定是消极的影响。相反,如果我们能够从失败中吸取教训,并加倍努力,我们就会逐渐拥有更多的内在动力和勇气,为追求成功不懈努力。而且,失败也会教会我们许多重要的东西,例如建立起健康的自信心和正确的价值观。让我们用积极向上的心态面对失败,相信未来一定会有更好的机会等着我们。

失败给了我勇气作文(篇5)

作为一个普通人,我也曾经历过许多失败和挫折。在这些经历中,即使有时我会感到颓废和失落,但是终究我从中获得了勇气和动力。作为一个成长中的人,我不仅学会了如何去面对自己的失败和挫折,同时也学会了如何去从中汲取成长的力量。

首先,失败让我明白了成长的道理。每个人都会经历失败和挫折的时刻,这些时刻会让我们感到颓废和失落,但是失败也让我们明白了成长的道理。我们会从失败和挫折中找到原因,反思自己的不足之处,并且从中吸取经验教训,从而让我们不断地成长和进步。

其次,失败让我明白了勇气的重要性。在人生中,每次我们都会选择朝着前方迈进,每当我们面对困难和挫折的时刻,我们需要勇气去面对。失败会让我们明白勇气的重要性,只有有勇气,我们才能挑战自己的极限,才能向前走。

最后,失败让我明白了成功的真正含义。人们总是渴望成功,但是对于成功的定义却不尽相同。通过经历失败和挫折,我明白了成功的真正含义是在不断的成长和进步之中,实现自己的梦想和目标。这个过程不会很容易,需要我们花费时间和精力,但是只有成功实现了自己的梦想和目标,我们才能真正地体验到成功带给我们的成就感和自豪感。

在面对失败和挫折的时刻,我一定会有勇气和坚定的信念去面对。我相信,随着时间的推移,我会成功地成长和进步,实现自己的梦想和目标。通过失败,我明白了成长,勇气和成功的真正含义,这些经历不仅让我成为一个更加坚强的人,同时也让我变得更加自信和坚定。

失败给了我勇气作文(篇6)

在每个人的成长历程中,都会面临生活中的酸甜苦辣,我也不例外。一次次的尝试过、害怕过、失败过,但我从没有放弃过!

那是我第一次尝试溜冰。

星期天下午,爸爸带我来到溜冰场,我兴高采烈的穿好溜冰鞋,在父亲的搀扶下,慢慢站起身来。

伴着广播里优美的舞曲,我想象着自己在冰上优美的身影划过一个又一个美丽的弧线……想着想着,就不知不觉的来到了冰上。

刚一进去,就感觉脚下不受控制的向前滑去。还好,父亲赶紧扶住我,我多想让父亲一直扶着我向前滑去啊!可工作人员拦住了父亲。失去了帮助,我立刻向前倒去,“扑通!”居然出师不利,摔了个“狗啃泥”。周围有许多人都用幸灾乐祸的眼光看着我,我的脸顿时变得滚烫起来。原来滑冰并不是我想象的那么容易。我非常失落,不好意思抬起头,眼泪在眼眶里打转,“我不玩了,我不学了!”“难道就这样放弃吗?”我擦了擦鼻子,小声呢喃:“不!放弃可不是我的风格!从哪里摔倒,我就要从哪里爬起来!”于是,我勇敢的站起身来,可还没完全起身,又向后跌去,这次感觉好疼啊!眼泪不由自主的夺眶而出了,可我仿佛听到了父亲的呐喊声:“欣怡,不要放弃,你一定行的,加油!”我不顾一切的站起身来。

第一次,失败了;第二次,又失败了;第三次……面对屡次失败,我的心有了挫败感。我躺在地上,时间好像静止了。周围的人好像都停下了脚步,目不转睛地注视着我。金黄色的灯瞬间变柔和了,像在鼓励我前进,玻璃外,那黄昏美景也仿佛为了我变得更加灿烂……突然,人群中,不知是谁带头鼓起掌!

欣怡,你不能辜负大家对你的期望!我暗示自己。这一次,我鼓足勇气,放开两腿,大胆向前滑。经历了一次次的失败,在我不懈的努力下,我终于成功了!此时,大家的掌声更加热烈,我回头一看,父亲正在人群中对我微笑呢!

通过这件事,我明白了,在生活中,当面对困难,我们应该迎难而上,勇于挑战。成功,不在于美好的愿望,而是要通过不断地尝试和挑战,让梦想照进现实。

失败给了我勇气作文(篇7)

失败给了我勇气

每个人在成长的过程中都会经历过失败。但是有的人会因为失败而沮丧,焦虑,失去信念,更有甚者选择放弃;而有些人则会因为失败而更加坚强,不断地努力,最终取得成功。我是后一种人,因为失败给了我勇气!

初中三年时,我是班里的学霸,学习总是排在大多数人的前列。进入高中后,未料到这样的优势被击碎了。高中学习生活竞争异常激烈,试题难度更加提高。尤其是数学和英语,我曾经信心满满的以为英语很容易,而且数学应该与初中的数学相差不大,因此认为自己肯定能够轻松过关。但是,事实却远远超出了我的想象。

数学考试成绩出来后,我惊讶地发现自己只考了60分,这个分数放在班级里只能排在最后十名;英语考试成绩也是如此,一直都是最优秀的我,竟然考了50分。所有的自信和荣誉在这一刹那间烟消云散。我沮丧,我恐惧,我感到自己无能为力,觉得自己没有什么好的出路……

但是,我并没有选择放弃,这时候失败给了我勇气,它激起了我内心坚毅执着的火焰!

我开始重新审视自己,检查之前的复习方法和策略,认真分析自己的考试表现,制定了新的学习计划并将其执行。我重新认识了数学和英语的学习,发现它们不是想象中那么容易。我开始重复学习数学和英语的基础知识,并加以练习和巩固,同时学习一些解题技巧和策略。我每天花费时间来复习习题,解决错题,并上网下载一些相关的学习材料。

我始终坚信,幸运不是机缘,而是会倾向于那些做好了准备并有信心的人。于是,我不断地努力,坚持不懈。每次做错一道习题,我都会认真思考,找到自己的薄弱之处。我明白失败虽然给我们带来了痛苦和伤害,但只有在我们从中吸取了经验和教训,并根据自己的实际情况作出了改变和调整,我们才会从失败中走出来,不断地成长和进步。

一个学期后,我参加了期末考试,并取得了令人欣喜的成绩。数学考试成绩飙升到了90分,英语也取得了80分的好成绩。虽然我不是最优秀的,但是自己的进步是有目共睹的。我的努力和坚持不懈换来了这样的好成绩,让我重新看到了自己的希望和梦想。

失败是人生路上不可避免的过程,但是我们面对失败的态度和行动方式会决定我们接下来的发展方向。失败给了我勇气,让我重新认识自己,坚定自己的信念,不断前行,取得新的成功。我相信,只要我们拥有勇气,坚信自己,不断努力,不断前进,任何困难和挑战都能够迎刃而解!

叙事作文我和张震合集7篇


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叙事作文我和张震 篇1

近日,我和著名演员张震有了一次难忘的交流,这次交流让我对他的印象更加深入了解。现在我想详细介绍一下我和张震的这次交流过程。

这次交流是一个朋友安排的,从一开始我就感觉有些紧张。但进了会场后,立即被张震微笑的脸庞所感染,他非常自然地向我们打招呼并略带幽默地讲了一些玩笑话。当然,在这个过程中,他也自然地展现了自己作为一位演员的气质,那种从容和自信让我深深地佩服。

随后,我们就开始了深刻的对话。他详细地讲述了自己作为一名演员的经历和心路历程,以及自己对电影艺术的深刻理解。张震认为,演员的本质是一个塑造角色的过程,而对于电影制作来说,则应该是通过表演、导演等多方面的合作来塑造出一个完整的作品。

针对我提出的更具深度的问题,张震也给出了很多精彩的回答。他强调,一个演员需要具备很多方面的能力,比如说需要学习很多职业技能,这些技能可以让演员创造出更有生命力的角色。而作为一名演员,需要具备不断追求创造力的精神和恒心,并且在演员工作中坚持不懈,勇于挑战自我。

最让我印象深刻的是,张震关于年轻演员的鼓励和指导。他说,无论年龄大小和背景,都可以在演员道路上走得非常出色,只要拥有追求、勇于付出和不断进取的精神。他还特别鼓励年轻演员要注重将自己的表演技巧打磨得更加精湛,尤其是在情感表达方面。只有这样才能让观众被角色的情感所打动。

整个交流过程非常轻松愉快,张震的幽默和知性让我们每个人都感受到了风采。整个过程很有启发性,也让人感到耳目一新。通过和张震的交流,我感受到了他真正的人性和温暖、真实和刚毅,这也使我对他充满敬意。

总之,这次和张震的交流是我难以忘怀的一次经历。他的坚韧不拔、人性光芒、认真负责的态度,深深地打动着我。这次交流让我与一位演员有了更深入的沟通,也让我对演员们的艺术创造有了更深刻的认识。我相信,也必将激励我们一代后人在理解生命的方向上走得更为坚定。

叙事作文我和张震 篇2

我和张震

我有一个朋友,叫张震。他和我同班同学,但我们之前并不熟悉。直到一天,我们在学校的夏令营里遇见了。从那时起,我们就成为了好朋友,经常一起玩耍、学习和探险。

张震是一个非常活泼和好奇的人,他总是充满着好奇心和求知欲。无论是在课堂上还是课外活动,他总是热衷于发现新的东西和尝试不同的事物。而我则更为内向和沉静,我更喜欢在固定的范畴内寻找自己的喜好和爱好。

虽然我们性格上有所不同,但我们却非常合得来。我们常常一起讨论各种有趣的话题,从科学和技术到历史和文化,玩耍时也总会有不少的创意和想法。我们也经常在一起学习,互相帮助和鼓励,为了梦想奋斗努力。

一天放学后,我们来到了一片神秘的小森林里,这里的景色非常美丽,有着各种各样的树木和鸟类。我们开始了一次新的探险之旅,我们展开了大量的搜索和发现工作,对小森林的形态和生态进行了深入的了解。在这个过程中,我们学到了很多新的知识和技能,也培养了自己的探险精神和勇气。

我们还经常一起去图书馆和博物馆,这些地方是我们获取知识和丰富阅历的宝库。我们在这里看到了许多神奇的器物和文化遗产,对当今世界的历史和现实情况也有了更加深刻的了解。我们也交流了自己的看法和感受,成为了一个默契和互相支持的伙伴。

和张震相处的日子总是充满了快乐和惊喜,我们在一起做的事情总是充满着激情和创意,我们也常常互相激励和鼓舞。我们深信着,只要我们一直保持对生活充满好奇和求知的态度,我们一定会有美好的前途和光明的未来。

总之,我和张震是一对神奇的好朋友,我们的友谊让我感到非常幸福和满足,我衷心希望我们的友情能够一直保持下去,成为我们生命中最珍贵的记忆之一。

叙事作文我和张震 篇3

我和张震

我和张震是一对好朋友,我们从小学就认识。我们住在同一个小区,因此每天都在一起玩耍。虽然我们曾经有过争执,但我们总是能够很快地解决问题,重新变成好朋友。

随着年龄的增长,我们的兴趣爱好也开始发生了变化,但我们的友谊没有因此减弱。张震喜欢画画,他的绘画天赋很高。每当他画好一幅画时,我都会惊叹不已。而我则喜欢运动,我喜欢跑步、游泳和打篮球。不过,每次完成了一项活动之后,我都会回到家中,并且与张震展示我的成果。

我们深信自己的友情可以经历一切,直至到了初中,我们的距离变得越来越远。张震因为家里搬到了另一个城市,他开始上新的学校。尽管我们不再常见面,但我们经常互相写信和通话。我们分享我们的生活经历,并告诉对方我们最近在学习什么。

一年之后,在一次暑假回家时,我们终于再次相见。张震在新的学校学习绘画,我也积累了更多的运动经验。当我们再次相见时,我们都能够找到更多的话题来进行交流,这让我们觉得非常愉快。

尽管我们如今已经成年,但我们从未忘记我们的初衷,也没有放弃我们的友情。我们在学习、工作、生活中都互相帮助和支持。即使我们现在常常因为住在不同的城市而很少见面,但我们相信我们的友谊将会一直持续下去。

和张震成为朋友是我的幸运,他让我感受到了友情的真谛,也让我明白了真正的友情应该是无私、坚定、持续的。我相信我们的友情将会成为一生中最珍贵的财富。

叙事作文我和张震 篇4

我和张震是大学时的同学,他是一个身材瘦小却精力充沛的男生,总是充满着激情和热情。我们两个性格互补,所以很快变成了好友。

这一天,张震向我说了一些让我震惊的事情。原来,他从小就患有严重的心脏病,也曾经因此度过了一段非常困难的时期。他告诉我,他没有因此而放弃他的梦想,他决定用尽他的一切去追求他想要的生活。

这个故事深深地打动了我,所以我决定在接下来的几个月里和他一起追求我们的梦想。我们开始了一个新的项目,计划在学校建立一个社交网络平台,这样学生们就可以更方便地交流,分享各自的兴趣爱好,并且在学术方面互相帮助。

在建立这个平台的过程中,我们遇到了很多挑战,包括技术上的难点和人际关系方面的问题。但是,张震总是能够在关键时刻挺身而出,给我们提供一个进取的靠山。他时刻鼓励我,让我相信我们可以克服任何难题。

在这个项目的最后阶段,我们终于成功地建立了我们的社交网络平台。这个平台不仅得到了学校师生们的高度评价,也吸引了一些外部投资者的关注。我感到非常自豪,并感谢我的好朋友张震对这个项目的无私贡献。

除了我们的项目,我们还一起度过了很多难忘的时刻。我们一起参加学校的各种活动,尝试新的食物和交流我们的思想。每一次,我们都充满了兴奋和热情,像孩子们一样享受生活的乐趣。

我和张震一起经历了很多,我们的友谊也变得越来越紧密。他的勇气和向前的精神对我产生了深深的影响。他让我相信,只要我坚持自己的梦想,并为此努力不懈,我就能追求成功和幸福。

我与张震的友情和故事并不是一个完美的童话故事,但它一定是一个充满希望和勇气的故事。我们共同经历了很多,成长了很多。我很幸运能够有他这样一个好朋友,他为我带来了无限的价值和意义。

叙事作文我和张震 篇5

作为一个喜欢看电影的人,其中有一个演员让我深深地记住了,他就是张震。我还记得第一次看到他的电影是《囧男孩》中的表演,他那沉默寡言的性格深深地吸引了我。之后我开始特意去观看他的作品,最喜欢的一部电影是《无人区》。

我和张震之间并没有实质性的交集,但他的电影塑造给我的性格和情感上的影响却是不可估量的。在我最需要勇气和坚定的时候,我总是能从他的表演中找到安慰和鼓励。这一点,在我看完《无人区》后尤为明显。

在这部电影中,张震饰演一名年轻士兵,因为种种原因被留在了战区。在一个人类无法想象的恶劣环境中,他历经千辛万苦,在生死之间挣扎求生。故事的结局并不完美,但是张震的表演却让我感到了希望。他的坚韧和自信,历经磨难后依然保持着人性的温暖,让我相信即便在最黑暗的时刻,也能找到光明之路。

影响不止于情感,张震的作品也在某种程度上启迪了我的生活态度。他的作品让我学会了尽可能抓住机会,勇敢地面对自己的人生。我尝试着像他一样,迎接旅途上的任何挑战。我清楚自己的状态在身体和情感上都无法和他相比,但我会一直向前,一直秉持着他所教给我的学习和努力的动力。

虽然我和张震之间没有实质性的交流,但我仍然认为他是我的好朋友。在我遇到挫折时,我总是会回想起他的表演。他的作品让我相信我的努力不会被浪费,相信即使在困境中我整个人都会变得更加坚定和勇敢。

结尾:张震在我的心中是一个充满魅力和启示的人。我敬仰他的演技和魅力,感谢他让我的人生变得如此丰富多彩。通过他的作品,我学会了勇敢面对人生,迎接挑战,还学会了不断努力和不放弃的奋斗精神。我相信,他的作品将一直影响着我的人生,启发我走向更加美好的未来。

叙事作文我和张震 篇6

张震和我成了好朋友,这是许多人没有料到的。就连我自己也万万没想到。一说起张震,我就想起他有一次上课迟到的情景:他衣服的钮扣扣错了,书包挂在胸前,同学们哄堂大笑,他也跟着一起笑。谁看得惯他呢?成绩不好不说,又不讲,卫生,一天到晚抓虫子,口袋里,书包里经常会飞出什么蜻蜓啊,蝴蝶啊,真讨厌。我从来不愿多理张震,若和他讲话,无非是批评他作业不认真或者因为他做了什么坏事而影响集体。张震呢,看到我当然是敬而远之了。谁知我们竟成了好朋友,说来还挺有趣呢卜半个月前,夏老师鼓励张震在班里成立昆虫小组,并交给我们一个任务:开一个昆虫世界中队主题会。

在彩排时,夏老师请张震发言。看着他得意的样子,我真着不惯,可是夏老师偏偏让我做张震的助手,我勉强同意了。谁叫一我是中队干部呢!一点不过问是讲不过去的,最起码得做个样子给夏老师看。于是,在一个星期六下午,我做完作业去张震家。,到了张震家,我见他正在做头饰,看到我,他很吃惊,急忙把头饰塞到床底下,紧张地问:你怎么来了?我说:我来帮你做头饰呀!张震似乎愣了一下,他张着嘴想说什么,又咽了下去,只是出神地望着我。那双大眼睛变得更大更圆,那眼神由疑惑变成了信任。好半天他才激动地说:这太谢谢你了。不用谢。我边说边打量着他。又笑着问:你刚才为什么这么紧张?我以为你看到我回家不做作业,又要批评我了。

他不好意息地回答。我哪能不问情况,就随便批评人呢?我嘴上这么说,因为我平时遇到张震,除了批评,别的无话可说了。他这么紧张,能怪他吗?我为了掩饰自己的不安,便故意把目光移向别处。张震家的陈设很简单,屋角的一个玻璃柜里陈列着许多昆虫标本。我的心动了一下,问:这是你采集的?他点了点头:有许多是暑假里特地到农村去捉的。他感动地看了我一眼,见我听着,又说:前两天捉到一只红蜻蜓,可是他说不下去了。我的心震动了一下,红蜻蜓被我踩死了,可是我还骂了他一通。这使我感到真有点对不起张震。我拿起一个头饰,这是一只红蜻蜓,已经画好了,可是没有剪。

张震,我来帮你剪。他同意了。我一句话也不说,默默地拿起剪刀沿着轮廓细心地剪。可剪的象狗咬一样,张震看了,一皱眉头,拿起剪刀,这儿一剪,那儿一剪,很快改好了,我很佩服。我暗暗思忖,为什么平时我就看不见他这些长处呢?这都是我对他有偏见啊!正想着,张震又画好了一个。他对我说:这是赤眼蜂。接着,又滔滔不绝地讲起了赤眼蜂的生活习惯。我又惊又喜,想不到张震有这么丰富的知识。

我呢,除了书上的内拜别的一无所知。我和张震交朋友互相帮助,这不很好吗?接着我们又讨论起中队会来。我说:中队会上要让昆虫们表簿得出色一点,最好耍么~。对对对。不过没有背景不太好,要加上些背景。我们越谈越热烈。这时,我又看了张震一眼,见他流露出一种我从没见到过的兴奋神情。他仿佛看到了中队会正在召开。我不再感到他讨厌,我为能真正理解他感到高兴。两人的目光碰在一起,我俩都笑了,最后竟抱成一团在床上打起滚来。

叙事作文我和张震 篇7

我和张震是从小一起长大的好朋友。我们住在同一个小区,上同一所小学。我们有着大大小小的玩伴,有着美好的童年记忆。回忆起那个时候,真的是让我感慨万分。

在小学的日子里,我和张震都是虫子公主的粉丝。每天放学后,我们就会赶紧回到家里,洗完澡就听虫子公主的歌,仿佛置身于一个充满梦想和童话故事的世界里。我们还会一起画虫子公主的画,把她们画得栩栩如生。我们对于那个时候的友情始终铭记在心。

中学时代,我的爱好变成了篮球。我和张震都是学校篮球队的队员。每天放学后,我们就会一起打球。张震篮球打得非常好,他总是能够让我在比赛中找到突破口。他还教我一些技巧和战术,让我在球场上左右逢源,成为了比赛中的焦点人物。在他的帮助下,我越来越喜欢这项运动。

高中时代,我和张震都喜欢上了文化课。我们不仅做笔记、讨论,还会一起复习考试。在学习上,我们互相鼓励、互相帮助,共同提高成绩。我们还经常一起去图书馆,借阅各种书籍,从中汲取知识。这些共同的经历,让我们的友情更加深厚。

大学时代,我和张震进入了不同的专业。面对学习和生活的突然变化,我们都感到了一些不适应。但我们仍然保持联系,相信彼此会越来越好。我们还一起参加了几个校内活动,包括辩论赛、话剧比赛等。在这些活动中,我们相互支持、相互鼓励,体验了不同的生活。

如今,我和张震已经毕业工作,但我们的友情仍旧如故。我们依然会互相关心、关爱、鼓励。我们一起去旅游、一起打游戏、一起去吃好吃的。我们是如此的默契,就像彼此的亲人一样。

经过这么多年的相处,我明白了一个真理:友情不是细水长流,而是一场激昂的舞蹈。在这场舞蹈中,我们会有起伏、有跌宕、有顾影自怜,但总有一种力量让我们始终相伴。这份友情让我感受到了生命的美好,也让我明白了人生有多么的值得珍惜。

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