[写作]寒假见闻六年级作文(经典版)。
在日常中说到作文，大家一定都很熟悉，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。想要写好作文除了天赋之外多看多练才是关键，你知道如何写出一篇好作文吗？或许"[写作]寒假见闻六年级作文(经典版)"是你正在寻找的内容，感谢您的参阅。
每个人都会对某些事物有独特的见解但见解的深度不一，通过写作我们能够更好地整合自己的思想。写作没有素材，一提笔就容易无从下手。我们为您整理了关于“[写作]寒假见闻六年级作文(经典版)”的一些必要知识，感谢你收藏我的作品希望它能为你带来快乐！
盼着盼着，春节最后让我盼到了。我和几个朋友几天前就已经计划好去哪玩了，这是我第一次单独和朋友一齐出去玩。我怀着快乐的情绪出发了。我们是早上10点半出发的，到人齐时已经11点了。
我们因为早上没吃饭，所以就先到附近的麦当劳吃饭，我们打算搭公车去，但是因为已经午后了，所以只好叫的士去。
到了三号路，因为是第一次去，所以不认识路，费了好大周折最后找到了那家游戏城，可让我十分意外，这与我想象中的游戏城不一样，里面都是一些电子游戏，看得我眼花缭乱。
我们买了游戏币就去玩游戏了，虽然与我想象中的不一样，但是很刺激。我们找了一个游戏就玩起来了，可我们第一次来什么都不会，只好请教身旁的小弟弟，学会后就沉迷在其中了。我们学会玩这个又玩那个，好奇心无法满足，但我最喜欢的是其中的一个网鱼游戏，是我控制发出鱼网去捕鱼，我能够在这个游戏中赢得游戏币，所以我很喜欢这个游戏。
这次我玩得很高兴，我们还商量下次什么时候再来。
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六年级的作文300字范例
从学习语文开始，作文就一直伴随着我们，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。我们写作文要按要求写，把开头结尾写好，把段落分清。一般人借助范文模板时该怎么做呢？下面是小编帮大家整理的六年级的作文300字范例,相信你能从中找到需要的内容！
作文是学生通过文字交流思想和感受的一种方式，作文是思想和语言的交融是内心和外在的和谐。您可以从下面的内容中了解更多关于“六年级的作文300字范例 ”的信息。如果你觉得这篇文章有帮助请记得收藏并分享给你的朋友们！
今天，我们鲁中晨刊小记者去郭家沟采风。同来的还有报社的老记者，她是来当“导游”的。她还专门列了一个提纲，这次采风有四个环节：入户采访、看宣传片、踏青、参观榨油博物馆。
我印象最深刻的是看宣传片。我真不敢相信，以前的郭家沟穷得不能再穷了。几年前，他们的房子是土坯房，而现在，一排排的别墅出现在我们的眼前。我们在采访的时候，村民们都说他们有一个好支书“徐祥新”，我当时就怀疑：“他真有这么厉害吗？”看了宣传片以后，我真佩服这位“高人”的境界、执着，明白了郭家沟为啥传奇般地成了社会主义新农村建设的典范。
看完宣传片以后，我们参观了榨油博物馆。一幕幕古老的榨油场景，把我们带入了古代的榨油现场。置身其中，我们深切感受到了古老的榨油方法的魅力，体会到了古时候劳动人民的`艰辛。我们还参观了现代化的花生油生产车间，那一尘不染的车间，让我们真切感受到了科技的魅力，让我们理解了“科技是第一生产力”的真谛。
这次采风让我受益匪浅。
[写作]五年级以开学为题作文(经典版)
每个人读书时为了考试都会撰写一些作文。写作可以发挥自己的长处，增强自信心。多练习写作，有利于知识储备，提高学习能力。哪些优秀作文可以作为写作的参考呢？小编现在推荐你阅读一下[写作]五年级以开学为题作文(经典版)，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
这篇“[写作]五年级以开学为题作文(经典版)”是为大家精心整理的，希望本文能够为您解决一些实际问题并让您在工作中更加得心应手。作文是一种深入了解自己和他人的方式，写作可以让读者更加了解作者和观点。一篇好的作文最好有自己独特的见解。
今天是开学第一天。我很开心。我觉得老师和学生也很开心！
一大早，我坐车到了学校，刚进校门。哇！虽然一个多月没见面，但还是那么干净。我骄傲地走进了期待已久的校园！
校园里没有太大的变化，但是学生之间有一些变化。
当我走进教室时，所有的学生都来了！我迅速在座位上坐下。
然后，同学们开始互相询问对方的寒假生活。当他们谈到这个话题时，每个人都很开心！“张老师来了！”有人喊了一声。我们所有的目光都在走进教室的张先生身上。
“来几个人擦窗户。”老师说。
“来！”大家异口同声地说，最后选择了和王志岳的同学一起擦玻璃。
“向左，对！再往左走，好不好！”
“对，对，”…
十分钟后，我们没有完成。
擦完玻璃，老师开始分发书籍。分发完书，我们就放学回家了。
多么快乐的一天！
我的同桌写人作文六年级集锦11篇
作文是人生的骄傲让我们以自己的文字为荣，有时好的作文并不是一蹴而就的，一篇作文要怎么才能写好？经过认真筛选栏目小编选择了题目为“我的同桌写人作文六年级”的文章，以下内容仅供您参考！
我的同桌写人作文六年级【篇1】
佛曰：前世五百次的回眸换来今生的擦肩而过。也许是上辈子扭了一下脖子，今天，换来了这些有个性的同学。
让我们先将镜头聚焦在小王身上。只见他眼珠子滴溜溜一转，随即蹑手蹑脚的移到一位男生后面，趁这男生不注意，抽掉了凳子，这个“倒霉蛋”的*便和地面来了个“亲密接触”。而小王呢？他却在人家摔倒的第一时间闪回座位，抓起一本书摇头晃脑胡乱地读起来，不时地还用眼角余光去静观事态的进展，还时而禁不住窃笑，让被捉弄的人丈二和尚——摸不着头脑。从此，小王便多了一个雅号——“搞怪大王”
拉远镜头，瞧，闯进画面的是一个正蹦上跳下的“猴子”，此人不是别人正是本班“*诈狡猾”的小陆，其人“身高=潘长江÷
2”。有一次竟将抹满粉笔灰的黑板擦架在门框上（真令人怀疑，他是怎么搁上去的），倒霉的我不幸中了“一弹”。后来，初步证实是小陆的杰作，我立马找他理论，得到的答复如下：“神经病，你也不看看我的身高？”还附赠一副白眼，可当我找来证人对簿公堂时，他的反应如下：眼中满溢抱歉，双手抱头，一副“认罪伏法”的样子，害得我不忍开刀问斩，给他一句“算了，饶你一命，还不快快改邪归正？！阿弥陀佛！”，一转身，身后便爆出一声大笑！
我的这些同学，虽然经常让人哭笑不得。但是，如果可以，我愿努力回眸，只为能和这些的你们相识相知。
我的同桌写人作文六年级【篇2】
同桌是一个很可爱的女生，她每天都穿着很漂亮的衣服。同桌的眼睛炯炯有神，好像会说话一样。同桌的鼻子小巧精致，樱桃小嘴镶嵌在苹果脸上，别提多善良了。
同桌很善良，会帮助值日生打扫班级。她是班长，很认真的履行自己的职业，在老师不在班里的时候，班级没有说话声音。同桌的声音并不大，但是很有作用，大家都喜欢听她的安排。
同桌很要强。每次考试都是班级第一名。我还记得有一次她失误了，考了班级第二名，一向坚强的她竟然哭了鼻子。然后在接下来的一次考试中，高了第二名十分，她的数学和英语都是满分。我很佩服同桌。
同桌和我的关系很好，她每次都会把好东西和我分享。我希望同桌在以后的日子里可以越来越好，成绩更上一层楼。
我的同桌写人作文六年级【篇3】
今天，数学老师让林承扬和林宏志换座位。也就是说，我有一个新同桌——林宏志。没想到新同桌一过来马上来了场“个人秀”。
个人首秀第一场：唠叨不停
刚一上课，只见他嘴角微微上扬。他先转过头去，看见后面是月婷，立马沉下脸。他转了一圈，突然，他的眼里闪过一丝光：“哈哈！”我听见他在窃喜，便朝他看的那个方向瞄了一眼——林祺雄正在那边用满怀期待的眼神看着林宏志呢！果不其然，不一会儿，他们就开始行动了。你看林祺雄在对他眉来眼去，他也回复了林祺雄。一开始，他们只敢用眼神交流，渐渐地，他们越来越大胆，最后他们甚至交谈起来。那声音，都盖过老师了，而且一节课从头到尾就没停过嘴皮子。林宏志整节课几乎都是背对讲台的，他真的太太太爱讲话了。
个人首秀第二场：百变
上英语课的时候，他更是暴露出他的多重人格。看，他鬼鬼祟祟地拿着围巾想干www。99zuowen。com什么？我一不留神，连忙转头一看，只见他将围巾裹在头上，还留了一条“长辫子”搭在肩上垂下来。这……看得我只想吐。可这还不是重点，关键是几乎我每转一次头，他总有一个新的造型。你看，他现在又在制造“奇葩造型”了。看，他把衣服领子卷起来把整个头包住，“扑哧”，我差点没笑出来，他这个样子简直像一个小笼包……
我的同桌写人作文六年级【篇4】
炎炎夏日因徐徐微风而改变，使人们感到清凉无比;茫茫戈壁因点点绿色而改变，成为了沙漠中稀少的绿洲;地球因时代的变迁而改变……而我，却因为初中后的同桌而改变。
自小学起，数学这门课就是我最大的痛苦。升进初中后，偏偏数学是一周中最多的课程!我的数学在情绪的影响下，成绩在慢慢退步。当我即将陷入“堕落”的泥潭时，是同桌的你，用那强劲有力的双手将我拉了上来，给予了我许多心灵上的安慰。是同桌的你，改变了我。
从此，你就成了我的同桌兼数学辅导教师。自习课，当同桌的你简便的做完数学作业时，无意中瞥见满头大汗的我——又被数学难倒的我。热心的你顺手抽过我的数学卷子，将正在悲痛的我拉到了近旁，对我说：“同桌，我来教你。”我吃惊的望着他，只见他眼里充满了坚定，我重重的点了点头，心中无比感动。
在堪称“数学天才”的同桌的帮忙下，我顺利地完成了数学作业题，我们俩最终长舒了一口气。在我不会时为我加油，在我悲痛时给予我安慰，我以交到如此朋友而感到骄傲、庆幸!
正如名言所说：“在遇到困难与挫折时，在取得成绩和获得成功时，是友情给予了我们温暖和力量，使我们获得更多的幸福和欢乐。”是啊，生活离不开朋友，人生离不开友情!
感激同桌的你，在我困难时向我伸出了援助之手;感激同桌的你，为我带来更多的信心与欢乐;感激同桌的你，改变了我。
我的同桌写人作文六年级【篇5】
我的同学叫何梓源，他圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，嘴唇红红的。从他的眼神里足可以看出他是一个热心肠的学生。
有一天发生了一件意想不到的事。早晨，我来到学校开始写早自习作业。我拿出本子，突然发现我忘带笔袋了，我向三个同学借，他们都没借我，我伤心极了！眼看老师就要来了，因为老师看见我没带笔袋又会批评我了，此时我的心怦怦直跳，眼巴巴地望这门口。这时，张育硕来了，他看见我没带笔袋，就把他的钢笔借给了我，他只带了一支钢笔，所以他只能用铅笔写了。我看见了连忙说：不用了，我向别人借吧。他说：你用吧，我用铅笔写。我感动地涨红了脸。脑海中仍然回荡着那句你用吧，我用铅笔写。
从这以后，我还发现他还主动帮助了很多同学，我喜欢他这种助人为乐的精神，这种精神值得我们学习！
我的同桌写人作文六年级【篇6】
我的同桌是一个特别的男孩，他有很多特点：很自恋、爱唱歌、特幽默……
他长的胖胖的，脑袋就像一个皮球一样，脸颊还经常是通红的，说话好像没经过大脑思考一样经常念错词。他虽然长的'不怎么样，但是他很自恋。我每次看到他都会想：这个小胖子该减肥了，可是他却不这么认为，老是觉得自己是个天才永远都长不胖。所以经常向我们炫耀他小时候的“光荣事迹”：什么上幼儿园就会翻强了，小学一年级每次都拿100分……还时不时拿出镜子照一照自己有多帅气。
他还有个爱好：唱歌。也许是因为他自恋，使他从来都没有认为自己的歌声像噪音一样烦人。不论上课还是下课都能听到他的歌声。每次听到他的歌声，我就想把胶带把他的嘴给封住。我们都感觉很奇怪：他的五音不全，唱起歌来怎么还那么有自信？他唱高音时常常唱到最高的音，突然唱不上去，降了下来。所以他奇怪的调子张长英我们哈哈大笑。
他这个人特比幽默，除了那令人哈哈大笑的音调，还总爱用一些搞笑的动作或话语来逗我们。
我的同桌写人作文六年级【篇7】
一提到我的同桌，我就想到一句谚语“蚕豆开花——黑心”如果谈到吵，那是天天有，如果谈到打，一、三、五。
我的同桌姓黄，叫黄琳，仗着她姑姑是老师，所以经常欺负我。“好男不跟女斗”，实在忍不住了，我就与她狠狠地吵。上自习课时，我们经常“腿战”；上课时，我的东西一过线，她的“二指神功——掐”马上启动，我的胳膊被她掐得青一块紫一块。有时我被她踢得无处躲的时候，我便使用“王牌”——叫班长。谁知她也有“王牌”——装哭，还说是我踢她，真是“恶人”先告状，气死我了。班长一走，她马上恢复了“庐山真面目”，又开始踢我了。
不过她也有好的时候。有一次，美术的时候，我的自动铅笔没铅了，向前后借没有向旁边借也没有，只能向同桌借。正当我犹豫不决时，我的桌子上出现了一根铅，是哪位“救命大侠”给的呢？我看见同桌冲我笑了一下，难道是她？不可能吧！“快点画吧！”黄琳小声说，“要不然该被美术老师罚了，下课我们再接着吵！”我听了赶紧画了起来。
这就是我既可气又乐于助人的同桌——黄琳。
我的同桌写人作文六年级【篇8】
快交作业！她生气的说着，一听就知道是我的同桌在收作业了。我的同桌叫xxx，我们给她取了个外号叫包租婆因为她每次收作业都大声的叫就像包租婆来收租一样，不容分说。我也被她欺负过好多回。
一次，我忘记写作业了正想开溜，可她在后面大声的叫：xxx，你还没交作业呢，快回来交作业。没办法，她都发话了，只能遵命了。
还有一次，老师去开会，给我们布置了作业就走了，我东瞧瞧西看看，发现大家都在不停的聊天，我也坚持不住转回头和我的好朋友聊天了。同桌她拧起我的耳朵说：xxx，你不写作业，小心我告老师。我心想：反正老师也不在，我才不怕你。就没有理会她。啪一个巴掌拍到我头上，我心里非常生气，刚想对她动手，哪知道她抢先一步用她那比广播员说通知还大声的嗓子喊道：xxx，你不写作业，你就等着吧，老师会处罚你的。这时全班的目光都投到我们这里来，刹那间我感觉到很丢脸，只好低下头乖乖写作业了，她看见我肯写作业计谋得逞，朝我做了个鬼脸。
虽然说她老是欺负我，但我每次考得好成绩时我都要谢谢她，因为她一直督促我学习，每次我写她她都装出一种不在意的样子，有点耍酷般的说：小事，不必夸奖。
这就是我的野蛮同桌。你们喜欢她吗？
江南路小学六年级
我的同桌写人作文六年级【篇9】
刚和他做同桌，我只觉得他很和气，总是笑眯眯的，就算惹出什么事也用微笑来应对。他很会刷存在感，在教室里，在操场上，他一句话就能把我们逗得哈哈大笑。
可和他同桌了几天后，我发现他真的与众不同。第一点就是事特别多，而且是一到中午或晚自习就来事。“班长，我去上厕所。”“去!”“嗖”的一声，跑了出去。
过了一会儿，他回来了，屁股还没粘上凳子，他又拿着水杯走了。“班长，倒水!”“去——”他又“嗖”的一声跑了出去。
回来后，总算坐下了，可凳子还没焐热，他又拿着手纸出去了。“班长，上厕所!”“回来!你怎么事就这么多呢。你刚不是去过一趟，怎么又去?”“刚刚是小便，这次是大便。”说完，又“嗖”地跑了出去。
第二个特点就是爱唱歌，不管上午下午，只要他有兴趣，就展开他的歌喉，一边唱一边笑，准把我们都逗乐了。
第三个特点就是很会“拉仇恨”。因为他总是在重要的时间做没用的事情，所以记名册上总有他的名字，比如他上学、上课常常迟到。
每个人都是有优点的，我会继续观察他的。
我的同桌写人作文六年级【篇10】
新学期到来了，我会有个同桌，那我的同桌会是谁呢？哦！原来是他呀？！他是一个憨厚可掬，总是羞答答的男生，他就是张九赐。他还是一个国画三级的绘画小能手，经常出黑板报都是他出面画刊画。
在与张九赐同桌时，我们俩之间也发生了许多点点滴滴的事儿。当然，也少不了喜怒哀乐！
喜——
能与绘画小能手同桌，我真是三生有幸啊！在美术课上，我有不知道怎么画的问题，张九赐都会告诉我，教我怎样画，怎样才能画得更好，当时我心里充满对他的感激之情！
怒——
“谁让你拿我的涂改液的！”我问他。“我不是跟你说过了吗？”张九赐申辩道。“以后没有经过我的同意，你不能动我的东西，听，见了吗？”在我心中，怒火熊熊燃烧！
哀——
今天，我和我的同桌都感冒了，他一个喷嚏我一声咳嗽，在彼此起伏，喷嚏加咳嗽声中，伴随着我们一声声叹气声。碰巧被后面的陈奕霖看见，说道：“两个真悲哀啊，我一定要迅速离开你们，不然我也会加入你们哀神一族了！”唉，真够衰的！连最好的朋友也不理我了！
乐——
“嘻嘻，哈哈……”此时，我和张九赐笑得前俯后仰。怎么会笑得如此灿烂呢！因为张九赐是我们班的笑神一族，整天讲一些笑话，逗得我们哈哈大笑。让我们整天生活充满阳光！每天心情都格外的好。这个乐，乐得名副其实！
喜怒哀乐，样样俱全，欢笑送走了最后一年的小学生活！
我的同桌写人作文六年级【篇11】
他，1.71米的个，他，喜欢开玩笑，他，喜欢运动，在篮球场上就能看见他的身影，一跃一投便进了球。他就是我的同桌——高越。
高越，据我观察其实他是缺点只有两个的一个男孩有就是：结巴，学习不是很好。而优点很多：乐于助人，爱打篮球，体育很棒，很大方等，我都数不过来。
就拿一个事例来说他的乐于助人：那一天，我早早的到了学校门口，而学校没开门，我和高越，韩松闫乾康在门口等着，突然，闫乾康捅了一下我，我怒了，我一直追他，可快要追上他的时候，意外发生了，我的鞋带断了，我摔了一跤，把腿摔伤了，血一直流，我疼痛难忍，便哭了起来，高越见状便跑过来，把我扶了起来，看我摔得不轻，便让我坐到他车上，骑车把我送到了医务室，他让医生给我消了消毒，又贴上了创可贴，而且钱是他掏的，令我感动不已。
第二个特点爱打篮球，我就不详说了就就用他不打篮球时的心情是什么样的来看他喜不喜欢打篮球了，有一次下课，外面下着雨，高越愁眉苦脸的对我说：“张硕，下着雨，打不了篮球了，我的心就一直疼，一天不打球我的手就痒痒.”“你呀，就是一个篮球狂，对篮球爱不释手，我对你呀无！语！啦！”“呵呵，无语刚好，把你憋死，呵呵呵。”“你……”我被气得说不出话来。
这就是我的同桌，喜欢搞笑，喜欢打篮球，平易近人的一个人。
六年级:我真后悔
元宵节作文小学六年级通用(11篇)
作文和我们的生活息息相关，生活中我们常常会将发生的事写成作文。一篇优秀的作文，背后一定蕴藏着无数次推敲，哪些优秀作文可以作为写作的参考呢？下面是小编帮大家整理的元宵节作文小学六年级通用(11篇),欢迎你阅读与收藏。
元宵节作文小学六年级 篇1
小学六年级元宵节的作文：元宵节这一天
热闹的一天开始了。电视上，我看到别的地区都开始了各种各样的表演：舞龙狮人们顶着狮子的皮，在狮头的带领下，摇头摆尾的狮子显得活灵活现。踩高跷的人们站在高跷上，像巨人一样，在地上走来走去，一些经过训练的人，能做出高难度的动作，人们都浸泡在了欢乐和喜悦中。
晚上，各种花灯都亮了起来，瞧，红的、绿的、紫的、蓝的、五光十色，成了一片灯的海洋。晚饭时间到了，家家户户拿出了汤圆，我吃着芝麻馅的元宵，我幸福的笑了。元宵节是中国一个传统节日，这是一个美好、热闹、合家团圆的日子。
兴的人，那就是我，因为元宵节也是我的生日，爸爸妈妈为我买了冰激凌蛋糕和生日礼物。爸爸还为我做了一桌丰盛的晚餐，蛋糕上桌后，我插上蜡烛，点燃后花瓣绽开，屋里响起了《祝你生日快乐》的曲子，爸爸妈妈也跟着唱了起来，我对着蜡烛默默许下心愿：长大后考上好的大学，让爸爸妈妈过上好日子。开始吹蜡烛，我用尽全力一口气全都吹灭了。我属马，所以蛋糕上的那匹马，就非我莫属了。吃着美味佳肴，甜甜的蛋糕滋润着我的心田。我打了个饱嗝，心满意足的笑了!
六年级的元宵节作文：快乐的元宵节街上的小摊一个接着一个，有卖汽球的，有卖烟火的，有卖玩具的，琳琅满目，数不胜数!花灯可是元宵节的一大特点。哦!有兔子灯，有孔明灯，有老虎灯，有荷花灯，有鱼灯……孔明灯最常见了。...
小学六年级元宵节作文：元宵节的灯灯，凝集着古代的智慧，我最喜欢的就是“海盐滚灯了”：在海盐长川坝一带有着那令人赞不绝口的滚灯节目，谁会知道那灯还能与人翩翩起舞呢?不过，你看那托举、腾跳、侧手翻、倒立、窜扑、叠罗汉等高超动作...
小学六年级元宵节作文：正月十五元宵节听大姨夫说今天会有灯会，猜灯谜，套项圈。。。应有尽有，因为总是看电视里经常有人逛庙会，猜灯谜，其闲情逸致不言而喻，但无奈北方并无此雅兴，故等很久也无机会，值此佳节，真可谓是锦上添花。
六年级元宵节作文：元宵节放花我们这里到了正月十五一定要放花。昨天是正月十四我们这里也是要放花的。一是为了祈求在新的一年里风调雨顺。二是为了祭祖。这天的晚上人们都走出家门，来到南大港广场。我也不例外，早早的来到了广场。
小学六年级元宵节作文：元宵节真好玩元宵节的晚上，妈妈和我、爸爸吃了汤圆后，就去玩了，我们到了街上，有两个人正在“舞狮子”，有一个人当“狮子”，另一个人拿着彩球戏弄狮子，狮子左扑右跳，就是抓不到彩球，狮子被折腾得气喘吁吁，...
初中八年级元宵节作文：元宵节这天晚上，吃过晚饭之后，妈妈打扮的花枝招展，对我说：“今天是元宵节，我们去游花灯吧。”于是，我们一家人欢欢喜喜的提着花灯上街去游灯。大街上灯火通明，一路上，形形色色的彩灯令人目不暇接。
八年级元宵节作文：家乡的元宵节大年过后，我们迎来了一年一度的元宵节。我的家乡——海西名城泉州的元宵节充满喜庆，有着浓厚的闽南特色。元宵节时，吃汤圆是一大习俗。圆圆的“上元丸”象征着团圆、吉祥、美满之意。
八年级有关元宵节作文：元宵节元宵节的习俗是吃汤圆，意思是让每家团团圆圆，所以今晚妈妈把煮汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务，生怕煮破了，所以心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。
元宵节作文小学六年级 篇2
今年的元宵节比往年更热闹。天还没黑透，马路上就车水马龙、人山人海的了。老人们在儿女的陪伴下也都来到了大街上欣赏一年一度的花灯展;小孩子则骑在爸爸的脖子上兴奋得手舞足蹈，一听到放烟花的声音，就大喊：“吓死宝宝了”!和我差不多大的孩子却像小老鼠似得，在人群里钻来钻去，兴奋不已。
哇哦!那边的花灯真好看啊!有猴子灯、兔子灯、荷花灯、星星灯，呵呵，还有灰太狼花灯和熊大熊二花灯呢!真是构思巧妙、五花八门啊!路边的大树上也挂满了五光十色的小灯泡，闪闪烁烁，流光溢彩，真真是“疑是银河落五莲”啊!走在街上，我们仿佛置身于光的世界，灯的海洋。
随着“啾，啾”的响声，美丽的烟花在空中绽开了。有的像菊花，有的像太阳花，有的像玫瑰花，还有的像天女散花……天空一下子变成了一个五彩缤纷的大花园。随着烟花的开放，人们也发出了一阵阵欢呼声。
看着一盏盏制作精美的花灯，望着天空中那美丽的烟花，我不禁感叹：“啊!多么壮观的烟花，多么迷人的花灯，多么美丽的元宵节之夜啊!”
爷爷把我包的汤圆放入锅里，汤圆在沸水中翻滚着，慢慢浮了上来，就像一个个亮晶晶的珍珠。过了好一会儿，终于可以吃汤圆了，我把第一碗盛给了奶奶，奶奶笑得眼睛眯成了一条缝，我又盛了一碗给姑姑，姑姑高兴地说：“谢谢王小雨，辛苦了!”
我吃着自己包的的汤圆，甜在嘴里，乐在心里。
元宵节作文小学六年级 篇3
大年刚过，又盼来了正月十五闹元宵的这个喜庆日子。
“出来看烟花啊！”爸爸在院子里喊着。我端着还没吃完的汤圆，来到屋檐下，爸爸点了根烟，抽了几口，便来到一个美丽的长方体旁，慢慢俯下身子把烟花点着了。
“嗖……”一个个小小的烟花如火箭般飞上天空，最后，在阵阵的鞭炮声的衬托下绽放出了美丽的光芒。
大概7七点左右，我们仨便开始“起程了”。到了桥上，令我惊讶的是，有人早早来到了这儿，等待烟花绽放了，那时刚刚七点十五，离烟花绽放还有十多分钟呢。站在桥边上，身后那大大小小的车辆如流水般来来往往，不用看，肯定是急着看烟花的，我估计到了辛店，车就没地方放了，倒不如在这阵阵柔风抚摸着的桥边，从另外的角度观赏，观赏那绝美的烟花。
“开始了！”我指着一个绿色和红色相间的烟花说道。实在太美了。一般都是两、三个烟花一同打上天，然后它们在半空中争先恐后地绽放，给人一种美的视觉享受。远处看去，圆形烟花与楼顶是相切的，仿佛滚动的车轮。而那些瀑布般的，仿佛要把大地燃烧掉。最有创意的是那成对打上天的环形烟花，当它们绽放时，在夜空的衬托下，仿佛来到了宇宙间，各种行星触手可及……
我恋恋不舍的回眸，元宵节，美丽的夜晚。烟花再美，也只是一瞬间。父母陪我看烟花的经历，却深深地刻入我的灵魂深处了。
元宵节作文小学六年级 篇4
每年的正月十五就是我国的元宵节。在这一天，人们都会用各种方式庆祝元宵佳节，下面我们来看看作者的家乡是如何庆祝元宵节吧。
正月十五——元宵节，是家乡的传统节日。元宵节的习俗有很多，如：吃汤圆，舞狮子，赏月，放孔明灯……
元宵节这一天的月亮是圆圆的，它代表着一家团圆。当然，你会发现汤圆也是圆圆的，同样，它也代表着一家团圆。而在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回来吃团圆饭，陪家人一起赏月。即使不在亲人身边，也会遥望月亮寄相思，“天涯共此时”。
元宵节这一天，出家的女儿还要准备“大雁”，孝敬老人。第二天，无论离老人多远，都会给父母送去“大雁”，以表示自己对父母的牵挂。
舞狮子这个活动给元宵节增添热闹的气氛。舞狮人扮演成狮子，一会眨眼睛，一会甩头，一会翻跟头，一会儿随着激昂的音乐伴奏大声吼叫。围观的人很多，也很热闹。听说舞狮子可以给人带来祥瑞之气，使人吉祥如意。
元宵节中最奇特的活动还是放孔明灯。因为孔明灯寄托了自己的心愿，所以也叫许愿灯。人们还希望各路神仙拿到自己的孔明灯，把自己的愿望变成现实。
这些习俗怎能不是那样的美好呢?怎能不使人喜欢呢?
元宵节作文小学六年级 篇5
过完新年，我最盼望的就是元宵节的到来。元宵节一般都要吃元宵、舞龙灯、放烟花、猜灯谜……正月十五元宵节，是家人团圆的日子，关于它还有一个传说：很久以前，凶禽猛兽很多，四处伤害人和牲畜，人们就组织去打它们。有一只神鸟因迷路而降落人间，却被猎人射死了。天帝知道后十分震怒，立即传旨，让天兵正月十五到人间放火，把人间的人畜财产通通烧掉。天帝的女儿心地善良，不忍心看到老百姓受难，就冒着危险偷偷驾云到人间，把这个消息告诉了人们。众人吓得不知如何是好，过了好久，才有个老人家想出个法子，他说：在正月十四、十五和十六，每户人家都在家里张灯结彩，点响爆竹，燃放烟火。这样以来，天帝就会以为人们都被烧死了。
元宵节最热闹的就是看烟花了。今年的元宵节，一家人欢天喜地出去看烟花。我刚出家门，就被堵得水泄不通，公园门前人山人海，都排着长队等着看烟花。烟花终于出场了，先是一条条“长蛇”欢腾，接着就是五颜六色的“彩蝶”飞舞，多彩的焰火在声声巨响中绽放，把夜空照耀得如同白昼。音乐缓缓响起，天空出现了瀑布般喷泉，飞流直下，大气壮观。这时，天空用烟花显示出了“北安”两个大字，全场欢呼雀跃，我也禁不住赞叹起来，真心地祝福我的家乡北安永远繁荣富强！
看完美丽的烟花，我们就回到家里品味元宵了。吃着热乎乎的汤圆，看着精彩的元宵晚会，甜在嘴里，美在心里，有说不出来的欢喜。
元宵节是我最喜欢的日子，也是最热闹的日子，我盼望着明年的元宵节早日到来！
元宵节作文小学六年级 篇6
今天是正月十五元宵节。元宵节是中国的传统节日。在这一天大家都要吃汤圆，看花灯，猜灯谜，汤圆又叫元宵。过完元宵节，春节就算过完了。吃汤圆是为了让大家在新一年里团团圆圆，圆圆满满！
元宵节除了要吃元宵，还要猜灯谜。元宵节灯谜是一种古老的汉族民间观灯猜谜的习俗。猜灯谜又称打灯谜，这一种汉族民俗文化自南宋起开始流行，南宋时，首都临安每逢元宵节时，好事者把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。灯谜增添节日气氛，展现了古代汉族劳动人民的聪明才智和生活向往。
当然，看花灯也是必不可少的。每年正月十五夜晚，人们便都在大街上尽情狂欢，鼓声震天，火光照地。人们不惜钱财，比赛灯的规模和精巧。而且家中所有的人，也不分主仆，不论贵贱，不管男女，一切等级、性别、贵贱的界限全部打破，一切隔阂全部消失，剩下的只是欢歌笑语。
今年的元宵节，我不仅吃了元宵，还猜了灯谜，还看了花灯，真开心呀！
元宵节作文小学六年级 篇7
“今年元夜时，月与灯依旧”。正月十五是元宵节，也是一年中第一个月圆之夜。
元宵节的前一天，爸爸曾经把明天早上的大汤圆准备好了，而且在其中一个大汤圆里放了一枚一元硬币。听爸爸说，一元硬币等于古代的元宝，但是往常没有了，所以只能用一元硬币替代。我又去问妈妈：“妈妈！吃到这枚硬币的人，代表着什么呀？”妈妈说：“吃到这枚硬币的人，代表着他一年运气都会十分好。”
第二天早晨，只见小叔叔力争上游地去卫生间洗漱，然后拿起碗筷就冲进厨房，我问小叔叔：“你急着去吃什么呀？”小叔叔说：“我急着去吃“元宝”呀！”经过小叔叔的提示，我才知道今天是元宵节，于是，我也赶紧去洗漱了。在我洗漱的这段时间里，小叔叔曾经吃完了两个大汤圆，可是，连“元宝”的影子夜没见着，于是，小叔叔决议再吃两个大汤圆。让我没想到的事情是，小叔叔刚咬第三个汤圆一口，“元宝”就显露来了，小叔叔快乐地取出“元宝”，对我们大喊道：“哈哈，这一年我的运气会十分好！”但是，这时我才刚刚拿起碗筷。
吃汤圆时，我问爸爸：“爸爸，元宵节有哪些习俗呀？”爸爸说：“元宵节的习俗有很多，比如上午能够吃元宵，下午能够猜灯谜、赏花灯，晚上能够看烟火。”吃完汤圆，我对爷爷说：“爷爷，汤圆怎样下呀？”爷爷带我到厨房，只见爷爷首先把水烧开，然后从冰箱里拿出几个汤圆，把汤圆放进锅里，最后把锅盖盖上，煮一会儿。过了一段时间，爷爷把汤圆盛进碗里，这样美味的汤圆就做好了。
元宵节作文小学六年级 篇8
每年的元宵节，奶奶都会陪着我们玩，但是在我初一那年的元宵节却让我难以忘怀。“今夜月明人尽望……”正月十五的月亮又大又圆，像玉盘似的。我们村里的朋友一起在村里玩个不停。
村里可真热闹，到处张灯结彩。一个个奇形怪状的小灯笼上还有一个个灯谜，挂在每户人的大门前，在这灯下和朋友们一起丢沙包……欢快极乐。
我们的灯也各有特点，吸引了许多村民。当然还有拿在手上玩的灯啊。我拿的是红红的桃子灯，只要轻轻一拉就会慢慢地打开，忽然从里面“飞”出个腾云驾雾的孙悟空，并说道：“吃老孙一棒!”，大家都连忙鼓掌叫好。我弟弟的孙悟空会挥动它的金箍棒，说道：“啊打！”小小的灯笼里的孙悟空，眼睛还会发亮呢！说道：“看我的火眼金睛！”弟弟喜得乱蹦乱跳！
兴高采烈地拿着灯。我们一会并排向前跑，一会儿互相追逐，一会儿你追我赶。
所有灯中，最多的是兔子灯，因为它善良、可爱，给我们的节日带来了幸福平安。但我们却喜欢一些神话中的人物。
我们中华民族有许多传统的节日，具有民族特色，所以我喜欢过中国节日。
元宵节作文小学六年级 篇9
今天是一个特别的日子，可谓是“陪着玫瑰吃元宵”，因为即使元宵节，又是情人节。饺子是元宵节必不可少的美食。今天我们就来学怎么包饺子吧!先把饺子皮摊在桌子上，再把做好的饺子馅弄一团在皮上，然后再合起来用手一捏，一个鼓鼓的、白白的饺子就做好了。饺子刚下锅，像皮球似的，在锅里活蹦乱跳的，白白的皮里漏出了诱人的馅，看着你的口水肯定都要流下来了。
热气腾腾的饺子被端上了桌，大家都垂涎欲滴。奶奶的一口乡音传遍了整个屋子：“可以吃了。”大家便有说有笑地吃了起来。突然，表哥惊叫了一声，原来他吃到了一枚带硬币的饺子，正到处炫耀呢!我看到了，急忙用我的“两杆长枪”从表哥碗里夹了一个，送入嘴里。“我也有一个了!”我张开嘴，一枚硬币闪出了它的光泽。当我吃到第二枚带硬币的饺子时，表哥早已吞下几个带红糖的了。吃带红糖的饺子要小心，否则红糖溢出来会把你烫得满嘴起泡。奶奶还包了一个小金桔的饺子，看谁幸运，能吃到。结果，让爷爷这个“老幸运”吃到了。
元宵节作文小学六年级 篇10
我心心念念的元宵节，终于到来了，真有一种说不出来的兴奋，我高兴得跳了起来，大叫道:爷爷奶奶，我要吃汤圆、我要吃汤圆!
我们来到了大润发，哇塞，有各种各样好吃的，看得我眼花缭乱。我一口气拿了许多零食，奶奶笑着说：萱萱，虽然这是过节，但也不能乱买哦。奶奶放回去了几样零食，说：我们主要是买包汤圆的材料，糯米粉、芝麻粉、白糖等。我听到奶奶说包汤圆，就好奇了，忍不住问：奶奶，汤圆是怎么做的呀?奶奶神秘地眨了眨眼睛说：等回家你就知道了。
我更好奇了。回到家就看见奶奶倒出一堆糯米粉，把调好的馅搓成团并沾水，然后放到糯米粉里滚了起来，反复地沾水、裹糯米粉我屏住呼吸，眼睛一眨也不眨，只见奶奶手里的那块馅儿先是穿上了一件薄薄的睡衣，然后越滚越大，不一会儿就穿上了一件圆形的白棉袄。棉袄雪白雪白的，真漂亮!
看完奶奶做汤圆的过程，我也试了起来。我把其中一块小芝麻馅儿放到一堆糯米粉里滚了起来，反复沾水裹粉，滚成了一个大汤圆。我突然想这么小的馅儿，汤圆得弄小一点儿啊!于是把糯米粉给弄掉了一些。这下应该可以啦，我自信地把它放到盘子里。奶奶说：诶!这也太薄了吧，应该弄厚一点，不然的话我立马说：它会感冒的!奶奶噗嗤一声笑了出来：你想象力可真丰富!奶奶教我：做汤圆时，糯米粉不能裹太薄，也不能太厚。我按照着奶奶的方法果然做了一个可爱的小汤圆。
终于到了吃晚饭的时间啦，饭桌上爸爸考我：你知道元宵节的习俗有哪些吗?我得意地说：这个可难不倒我!有点花灯、猜灯谜，而且还有舞龙灯、耍狮子。那你知道它的由来是什么吗?呃不懂不懂。此时，爸爸滔滔不绝地说了起来:正月是农历的元月，古人称夜为宵，正月十五是一年中的第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，也称上元节、小正月、 元夕或灯节。原来是这样，我恍然大悟。
这时候我突然想起一首歌谣，便唱了起来：卖汤圆，卖汤圆，小二哥的汤圆是圆又圆大家一听就乐了，也接着唱起来一碗汤圆满又满，三毛钱呀买一碗
元宵节作文小学六年级 篇11
每年农历的十五，春节的喜庆还没散尽，迎来的就是我国的传统节日_元宵节。
妈妈告诉我，正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。这是一年之中第一个圆月之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆祝新春的延续。按民间的传统，在这个皓月高悬的夜晚，人们要点起彩灯以示庆贺。出门赏月，燃放烟花，喜猜灯迷，吃元宵，合家团聚，共庆佳节，其乐融融。
尽管从昨天开始就突然降温，雨就淅淅沥沥的下个不停，仿佛老天爷有意跟我们作对。但是这并没有破坏元宵节的热闹气氛。晚上，吃过团圆饭，我和爸爸妈妈一行九人一起来到最繁华的商业街？？万福园购物广场前。瞧，看热闹的人可多了，男女老少都有，他们兴高采烈的边说边笑，整个县城一派节日的气氛。
忽然，一个“导弹”喷的一声飞向天空，就像飞机似的，在天空中爆炸了，五颜六色的“伞兵”飘然而落，快到地面时就消失了。几颗“流星”从空中滑过，那流星闪闪发亮，飞向云层，接者出现了无数的小礼花，小礼花噼里啪啦的响声吓得我小妹妹赶忙捂起耳朵。看，天空中出现了一片“瀑布”，仿佛从天而降，美丽极了，人群里一阵阵欢呼，我更是激动的连蹦带跳。夜空中五颜六色的“花朵”越盛开越多，似朵朵牡丹，又如道道彩虹。
我也不再感觉到天气的寒冷，心里别提多高兴了。爸爸干脆把我举在了头顶上，哇，真是人山人海，人们笑逐颜开，好一派欢乐祥和的景象。我以为这是在做梦，可这的的确确是真的。
今年的元宵节真令我难忘，我喜欢这个欢乐的节日！
六年级作文笔尖流出的故事(篇三)
随着时光慢慢走的，作文也是越来越重要，写作文可以把潜意识的内容进行外化。大量阅读优秀作文对比总结其中特点能够帮助我们写出好作文。那么写好一篇作文的关键是什么呢？为此，小编特意呈上“六年级作文笔尖流出的故事(篇三)”，欢迎阅读，希望对你有帮助。
“快来帮忙！”“好！”“把抹布拿来！”……这是什么声音呢？原来是我们班正在街道旁做清洁呢！
那次三月，学校召开了学雷锋活动。一天下午，我们拿起清洁工具，准备出校去做清洁。
来到学校旁的小道上，我们便开始忙活起来。
路上有许多的树叶，堆积在了路中央，这样可不行！车、人来来往往，也许会滑倒的？
于是，我们冲过去，把那些树叶扫到一边。
老师看着我们挤做一团，笑道：“没有规矩，不成方圆。”你们应该先有规矩，先制定计划，先分配任务任务。”
我们面面相觑，于是迅速分配好任务，开始行动。
只见大家都做起自己的事情来。李一啸正在扫地上的纸屑；叶雨泽正在用抹布擦护栏；胡高晟力气大，帮大家提水；武承汉则在铲小广告。
我跑去帮武承汉铲小广告，我铲了几下，发现——小广告真是太难铲了！不用力，铲不下来；太用力，又怕把墙磨坏。
该怎么办呢？我想：是不是要沾点水呢？我用布沾了水，轻轻擦拭，果然，效果好一些。
又有同学上前来帮忙，我们抹的抹，擦了擦，撕的撕，终于解决了这张小广告。
“还是团结力量大啊！”陈子轩感慨道。
其他同学也都团结起来，齐心协力，把各自的工作做好了。
这条小道，原本满地都是落叶、纸屑，现在，经过我们的清洁、打扫，已经一尘不染，焕然一新了。
我们圆满的完成了这次学雷锋志愿者活动，看着这被我们打扫干净的小道，心里别提有多高兴了。
