（文章）做一个普通的人篇一。

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有的人说，碌碌无为大半生，却不知道我们来到人世间应该是什么样子的？既没有做出什么伟大的贡献，又没有干出什么辉煌的事业，心中既没有宏伟的理想有没有远大的目标，有的好像只是每天按部就班的踏实生活，日出而耕日落而归，在黄土地里过了一辈子的普通人。

可是有的时候想一下，做普通人真的挺好的。毕竟在这个世界上好多人都是普普通通的生活，普普通通的过一生。

尽管孩提时代也有过一些宏伟的理想，想要报效祖国想要热爱人民甚至想要拯救世界。可是更多的时候你会发现随着年龄的增长，你终究是长成的那个碌碌无为的人。

每天为了生活而努力的工作者，每天为了老人孩子而任劳任怨地生活着。长大以后好像你的世界变得很小了，小到只有自己的家庭自己的亲人，甚至连朋友都剩下两三个。有的甚至会孤独一生没有朋友。

可是这又有什么关系呢？我们心系着我们的小家，我们也想要过好每一天，我们也是遵纪守法的好公民。做个普通人又有什么不好呢？

曾经也觉得说不好普通话是一件特别丢人的事情，觉得自己总是带着别扭的家乡音，一听就是村里来的野孩子。

但是后来也终于释怀，多年以后当你的普通话说的特别标准的时候，你会发现听到一句家乡的声音能够让你感动到泪流满面。

做普通人，做普通事，普普通通的活着，踏踏实实的过一辈子，没有什么不好。

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[写作]以力量话题文章其一

你知道怎么写出一篇高分的作文吗？写作文是测评语文水平的核心手段之一，学习写作可以拓展自身的思考和感知方式。优秀作文的表达方式值得我们学习，想要深入了解“[写作]以力量话题文章其一 ”吗以下为你提供了一些相关资料，我们会对该领域的新技术新模式进行深入解析供您学习！

力量，在许多人的意识中是代表强大的，而在我的意识中力量代表许多，每一个都是一份财富，但让我最受益终生的还是那句话的力量。

记得那一天，我去把那个已经疼痛好几日的脓包放出来，我躺在那个蓝色的小床上，医生用剪刀把包剪破，我默默地忍受着那巨大的疼痛，没一会儿就满头大汗，我死死地揪住床单，简直要崩溃了。爸爸在我耳边轻轻地说了一句：“孩子，坚强点！我就在这儿。”这句话似乎充满了无限的力量。我在心里默默地说着：“爸爸就在这儿，别怕。”突然想起以前，爸爸好像也跟我说过这种话，只是用其他方式来表达而已。溜冰时那微笑的点头；刚学走路时那充满温暖的大手；还有受伤时，那关爱的眼神。想到这我突然感受到爸爸一直在我跟说的这句话，其中饱含着巨大的父爱的力量呀！正是这句话的力量让我坚持到了手术的结束。爸爸不善于表达爱，但是这一句话，却让他没有想到，我在这里面体会到了许多无法比较的永恒的力量，这也是他给我最宝贵的财富。

在我心里永远记得并感激着爸爸那一句的力量。

那个下午的一场雨文章(经典版)

写作文是我们语文学习的一个重要组成部分，写作练习有助于提高我们的文学素质。优秀的作文一般要结构合理、详略得当、语言顺畅和叙述具体，好的作文都是怎么写出来的呢？您可以将这篇文章收藏起来方便下次查看。

人生的往事，就如同秋天的落叶数之不尽。其中就有一片颜色格外鲜艳，勾起了我的回忆

那个下午，天空蓝蓝的，偶尔几朵洁白的云飘过。放学了，老师把我们送到校门口，我就往公交车站走去。突然，天空飘起了毛毛细雨，我快步走到了公交车站。现在我开始犯愁了，今天忘记带伞了，可雨却越下越大了。公交车来了，上车坐下，我就苦着脸嘀咕怎么办，怎么办呢？坐我旁边的阿姨看我一上车就嘀咕着，好奇地问：小朋友，你怎么愁眉苦脸呀？我回答说：雨越下越大，而我却忘记带雨伞了，这怎么回家呀！淋了雨我的书本会湿掉，而且会生病，生病了又要吃药，怎么办啊？阿姨说：不要急，阿姨这里今天正好有多一把伞，先借给你用，我经常坐这班车，下次看到我的时候再还给我吧！说完阿姨把伞递给了我。我急忙伸手接了过来，连忙说了声:谢谢。阿姨面带笑容地点点头，我也开心地向阿姨点点头。到站了，我向阿姨挥挥手，说了再见，就开开心心的回家去。

第二天放学回家，坐上公交车，又碰到了昨天借伞的阿姨，我走到阿姨身边向她问了好，把伞递还给了阿姨，向她说了声：谢谢。虽然这事过去很久了，但我一直记在心里，那是一个难忘的下雨的下午。

初一学习总结报告集锦

今天小麦田编辑为大家带来了一篇关于“初一学习总结报告”的相关文章，有没有更好的方法让你的范文有一定的深度？范文往往会有大家意想不到的收获。我们不能松懈文字编辑和文章写作能力的培养，本次演讲中的观点仅供参考不代表所有人的意见！

初一学习总结报告 篇1

在作文方面是我比较注重培养的，一看作文就很清楚了，对于七年级上学期的学生来说，有一半的学生以前写过作文，有一小半的学生小学英语都没怎么学，但是语法是基本都没接触的。所以对于这学期的作文训练，平时的听写句子方面，我就会在课文里面找出一些写作能用的句子让学生背诵，我都一定会讲作文，而是将大家这次考试写作中出现过那些错误，或者把错句子写在黑板上，让学生自己找错，会让学生在家庭作业本上翻译一些作文中能够出现的稍微有些难度的句子，第二天再进行讲解，这个是用作作文提高上面的。刚刚开始写作文，我要求学生的作文写4-5行，现在学期末了，学生的作文基本都能写6-7行，部分学生都能写8-9行了。

教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。但一开始我就碰了钉子。在讲授第一课的时候，我按照自己的教学设计，上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课，认为教学效果如期理想，怎知小测出来才知道不如人意。后来听同学们反应，才知道我讲的口语大部分同学听不懂，而教学的部分内容同学们以前从来未接触过。从而可知，我在上课前根本没有了解清楚学生的实际情况：

一方面，初学英语的学生说的能力相对较弱，授课采用较深的全英教学，同学们还不能适应。另一方面，二班的同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，没有照顾到整体，而一班一部分同学比较调皮，学习欠积极性，虽然优良生比例大，但中下层面而也广，我备课时也没有注意到这点，因此教学效果不如理想。从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。

一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。相反，我没有认真备课的时候，课堂气氛沉闷，教学效果不好，与此相比可见，认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。

备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难。

英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不原学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，就是帮助班上的同学改英文名，尽量多讲一些关于英美国家的文化，生活故事，让他们更了解英语，更喜欢学习英语。因为只有英语水平提高，才能提高同学们的英语写作能力，对成绩优秀的同学很有好处。

因为英语的特殊情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，会严重影响班内的学习风气。绝对不能忽视。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，我采取集体辅导，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平;但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导，慢慢提高他们的成绩，成绩有望搞提高;学习不认真，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。

这让我这个门外汉也渐渐摸出了一点门道，教的越来越得心应手了，很多人认为教书枯燥无味又辛苦，觉得我有激情是因为还保存着刚刚教书的那股新鲜劲，可是我觉得，我的激情与热情来自于喜欢，教书已经有6年了，反而越来越喜欢了，每年遇到的学生都不同，有不喜欢的，教书的乐趣来自于与学生的接触，与学生的磨合。

英语是语言。困此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。在早读时，我坚持下班了解早读情况，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。另外。

我的教育观念也渐渐发生的改变，生怕有漏掉的知识点没有讲，对学生大面积死灌知识点，到现在变为精讲，部分知识点较为生僻，我也不会在课堂上讲，只会在练习讲解中提及，有时候讲的越多，另外我会鼓励学生多讲，特别对于语法题，我基本都会让学生自己讨论自己讲，效果真的要比我一个人讲要好得多，阅读类型的题目，我也会根据难易程度让学生自己翻译，不会的单词让他们自己养成查工具书的习惯。

期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学习成果，因此应该予以重视。考试前进行有系统的复习，考试后进行学科总结。从中段考试可以看出两个班的平均水平相当，一班的差生面相对较大。所以在中段考后的时间里，我把力量主要集中在两班的差生辅导上，特别是一班，以缩短差距。另外，还发现学生的综合能力不够强，所以以后的教学中要加强这方面的训练。让学生轻松学，容易掌握。而期考结果证明，适当辅导差生对班的整体发展有很大帮助。

经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高两班的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。

以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下。

还只是我教育生涯的一个开始，但是我明显感觉到，经过6年的磨砺，我已经不再是刚刚毕业的青涩大学生了，对于教学我更有自信了，更像一个老师了。每年我都有不同的收获，有来自教学的，有来自学生管理的，每年我都会不断反思自己，保留自己的优势，改正自己的不足，今年我又坚持让自己激情教学了一年。

初一学习总结报告 篇2

在纪律方面，我可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。

但我身上还有各种各样的问题，在下个学期中要努力改正，不断以更加严格的标准来要求自己，在各个方面都更上一层楼，扬长避短，深刻地认识，检讨自己，力争做到让老师，家长和自己都感到十分满意。

这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，成绩都不如意。俗话说得好，一份耕耘一份收获，只能说我付出的不够。在新的学期里，我会更加加倍努力学习，不会辜负老师家长的期望!

一个学期很快就过去了，从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个合格的初一学生，其中发生了几多变化，当中有辛酸亦有欢乐。一星期的军训,使我们变得成熟啦!而且也洗脱了身上的幼气。这次军训，让我认认真真的体会到了初中生活的第一课，我在军训期间是恪守本分，每次都是认真训练，踏踏实实地完成了每一天、每一节的训练。当时我就想，无论有多苦多累，我都决不当逃兵。正是这种意识的支撑让我完成了整个训练。在军训期间虽然很苦，但是我觉得：值!

另外就是要改改我的生活习惯。我刚刚走进这所学校的时候，对这里的学习和生活模式都不是很了解，知道的也不是很多，在这些方面吃了很多亏。在生活上开始自己一个人住校很紧张，但是在老师的同学的帮助和鼓励下，经过一个学期的实际生活使我非常喜欢这所学校。喜欢现在的生活方式。

来学校这学期的时间里，早已经习惯了初中生活里紧张而又轻松的气氛。我们的课程的安排还算紧凑，但课余的时间还是有不少。这令我真正的感受到初中生活是如此的丰富，也有时也会感到无聊。但我明白，作为一个初中生，一定要有自己的兴趣和爱好。不然，这三年的生活肯定是在空虚中度过的。所以我尽量利用有效的时间培养自己的兴趣和爱好，多看些课外书扩大自己的知识面，这样不仅能让我学到很多的东西，还可以培养和发现自己的兴趣、爱好，通过这些还可以交很多的好朋友。

现在已经熟识的朋友，早已没有了刚刚入学时的拘禁与隔阂。大家都和睦相处，尤其是和我们寝室的几位同学。有的时候，真的很庆幸我来到了辽宁省实验中学合作校。同时，我很幸运我来到了我们一二届三班。正是因为如此，我才有机会遇到他们，遇到这么多的朋友，认识到这么多的好同学，这些都是我来到这儿的非常大的收获。

一分耕耘一分收获，在今后的学习和生活当中，一定团结同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相爱护。整个学期内我在学习方面：自己认为做的很不好，总是马虎大意，常常是会做的题由于马虎做错丢分;在纪律方面：能够严格要求自己，维护班级和寝室的荣誉;在生活方面：经过一个学期的时间，我已经完全融入这个学校、这个氛围，习惯这个生活方式。在今后的学习和生活中我要发扬优点改正缺点。

初中不仅仅是我们学习的地方和交流的场所，亦是我学习做人处世的课堂，接触社会的地方。我感觉到我们现在所接受的教育是一个多层面的，所以我一定会好好把握这个难得的机会，珍惜这段宝贵的时间，严格地要求自己，力求作一名合格的初中学生。所以，我须更加努力。如此，我更不能有丝毫的松懈，须更要严格地要求自己。

因为我知道，凡事要靠自己!

时间就像那无情的流水，一天一天的过去了，期末考试终于都结束了，初一的“称号”离我们而去，我们已从一个初一生变成一个初二生了。回忆起初一的学习生活，真是有点舍不得，因为到了初二后，我们的学习生活将会变得更紧张，就不会像初一这么自在了。

在初一的学习生活中，我学到了不少的知识，例如：压力与压强，浮力的实际运用。。。真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法，可是我不会骄傲，因为我的英语成绩还是不理想，但是，我会继续努力，直到满意为止!当然，有得必有失，而令我不高兴的事就是我对物理越来越陌生，在第一学期的时候还好，可是一到了第二个学期，我和物理就好像成为了两个陌生人一样，互不相识。不知道为什么，凡是一到上物理课的时候，我就会变得无精打采，当我集中精神的听的时候，就不由自主地发起呆来。等我醒来时，老师要讲的内容都已经讲完了。就这样日复一日，我和物理怎么会不变得陌生呢?但是，我绝不会放弃物理，因为曾经有人说过：越搞不懂的地方就要越靠近它。所以，我会继续努力，力求做的更好!我要在初二的来临前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的状态迎接初二的来临。

老师们都提过，初一是一个重要的学习阶段，也是一个转折点，能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好，知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的初二里发奋学习!

初一这一学期也发生了大大小小的很多事，刚开学的时候，觉得身边的一切都边了，自己也和初一截然不同了，整整一个初一的一学期似乎是由挫折、改变、无助和迷茫所构成，总之很累。明白了很多，发现很多事情只能自己去努力只能自己去完成，别人谁也不能帮你。那天在计算成绩时，顿时感受到了一种危机，一种紧迫的感受，自己的成绩和中考的分数线差之千里。

回忆整整初一这一学期只能用虚度这二字形容，想象人的一生又怎能像这样虚度几次呢?这一切太过可怕。回想起初一那时的欢笑打闹与无所事事，可现在呢?我敢说我绝对的善良，也从未伤害别人，也总是为别人着想，至少在班里没几个人可以和我比这些，可这又怎样呢?成绩不好但拥有这些良好品质你还是无能为力的。或许自己是最能帮助自己的，但自己必须要有那个实力帮助自己。不过还好因为初一这一学期我虽然有些晚的明白了这些，但总算懂得了，努力吧!初二会更累因为这一学期丢的东西太多，从现在起要补回来这些会很麻烦。一切都是未知的，所以未来也有可能改变，可要是再不努力，后果仿佛已经可想而之。

我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我明白离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代已经到来。而中学时代是学习知识的黄金时代，而我国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、娱乐的时间。

时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是他多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面;经常提出问题，与同学讨论，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它领域的知识，因为知识总是有用的。在这学期的期末考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。

作为一个学生，学习知识亦是最主要的，各何况是一个即将面临中考的初二生!也只有我们努力，奋发，才能获得成功!我相信我的明天在我的努力下将会变得更美好!

初一学习总结报告 篇3

转眼间，升入初中已经一学期了，在这一学期的时间里，我养成了一些好习惯，也掌握了一些学习方法，具体如下：

一，课堂与课后的习惯

每堂课的课容量较大，初中每堂课知识点比较多，老师讲的都是重点，因此上课都要认真听讲。曾经带过两次年级，从来没带过七年级上学期，七年级上学期的知识要比下学期少，带的也应该轻松的多，但是一学期下来，感觉并不轻松。下学期，学生都有一定的英语基础了，教起来比较顺。上学期的教学要难得开展的多，学生小学学的英语知识是注重口语的，语法从来没接触过，剑桥版的小学课本内容比较广而杂，所以学生感觉都学过又都不会，基础参差不齐，进入初中以后，人教版的教材变成了系统深入的学习。

不能仅限于老师布置的基本作业，还要复习当天老师所讲过的内容，并为第二天学习做好准备。

对于学生的要求，不能跟下学期一样，在教学方面，万事开头难，我这学期对这句话的感悟颇多，很容易吸引学生，带动学生积极性的老师，但是我不是一个很有耐心的老师，对于部分同学开始学习书写ABC的字母，一遍一遍的教过以后还不会写，我真的是伤透了脑筋，每个星期考试以后，根据卷面，找出15-20名书写不规范，卷面不整洁的学生，进行每日一次的英语字帖练字，一周后根据下次考试的卷面，寻找新的学生，经过一学期的坚持。

3.按照老师上课的要求认真做好笔记，老师板书的内容大多是重中之重。其他老师没写的却反复强调的也应在笔记本上记下来，其次记笔记也需注意速度。然后在词汇方面，我比较注重平时的积累，七年级上学期学生的词汇量太少，影响阅读，以及上课的讲授，我都会适当的给学生增加一些单词量，每个单元补充3-10个与该单元相关的常用词汇或者七年级下学期的词汇，每一次单词的听写，我要求每个学生准备一个单词本，把每个单元的单词都抄在单词本上，每次我只让学生背10个单词并听写，坚持做到每周4次听写，在单词本上，我要求学生只写中文意思和单词的首写字母，每个早自习都要求学生看着中文及首写字母来读单词，这个是为了训练学生对单词的熟悉程度以及联想能力，为短文填词题型做准备。每个单元我都会给学生总结重点短语以及固定搭配，并且进行听写，督促学生及时订正。我会在每个单元的书上划出10句左右的重点句型或者易错句型，让学生进行背诵，听写。

二，语数英学习方法

1，数学

数学学习其实并不注重额外做了多少题，而是把课本上的题彻彻底底搞明白才是重点，这就要养成在写作业之前先翻一遍课本再浏览一遍所学内容的习惯，看完书之后再认认真真的写作业，养成这个习惯或许比做大量的题要管用许多。

2.语文

语文学习一定要养成的习惯就是要扎实掌握好字词及古诗文背诵，不能让这些最最基础的知识成为绊脚石。初中阶段再为这些一字一词的错误浪费时间是不值得的。只有基础知识畅通无阻，我们才有时间去广泛阅读，拓宽视野。

通过上学期的学习，我发现英语学习的一个不可忽视的习惯就是充分利用好一周只有两天的早读时间，这两个早晨是至关重要的。利用早晨的大好时光大声朗读。

由于我个人的英语素养有限，没办法做到整节课全英语教学，而且部分学生刚刚接触英语，所以开始我会尽可能多的用简短的单词或者词组进行命令，虽然没有做到全课的英语教学，但是简单的英语命令，学生基本都能听懂。对于英语刚刚起步的学生来说，所以与下学期教学不同的是，我语法讲的比较少，课堂上我经常要求学生不许动笔，然后让其他学生复述并且找出其中的问题并且加以改正，又让更多的学生进行的参与，既锻炼的学生的口语，又锻炼了学生的听力。我用来让学生读单词本上的单词、词组和句子，后面的时间我会要求学生背诵书上的一个对话，我将班上的同学分为9个小组，组长由某次考试的前九名学生担任，由组长进行听写订正以及课文背诵的检查，部分学生不能背诵的要求最基本需要完整把课文读一遍。

三，史地生的学习方法

上学期的历史地理生物，我没有重视。只在考试之前的几天临时突击了一下，成绩不太理想。所以，我认为这种方法不可取。平时上课时，只要做到认真听讲，不走神，就算课下复习时间不多，也会比考前突击有效。课下，我们只需要掌握好新课堂上的题，养成学一课做一课的好习惯，就能学好小三科。

初一学习总结报告 篇4

曾经带过两次七年级，从来没带过七年级上学期，七年级上学期的知识要比下学期少，带的也应该轻松的多，但是一学期下来，感觉并不轻松。下学期，学生都有一定的英语基础了，教起来比较顺。上学期的教学要难得开展的多，学生小学学的英语知识是注重口语的，语法从来没接触过，剑桥版的小学课本内容比较广而杂，所以学生感觉都学过又都不会。

回首凝思，这学期我都是怎么过的呢?每一天好象都似曾相识，日复一日的起床、上学、上课、放学、写作业、睡觉，但是一点也不觉得单调，因为每一分每一秒都是独特的，都有不一样的事情发生，让这一学期开了个好头，给我带来无数的憧憬与希望。20__年已经过去，新的学期将要来临，愿新的学期充满书香美景、欢声笑语!我很快又要长大一岁了!

对于学生的要求，不能跟下学期一样，我这学期对这句话的感悟颇多，很容易吸引学生，带动学生积极性的老师，但是我不是一个很有耐心的老师，对于部分同学开始学习书写ABC的字母，一遍一遍的教过以后还不会写，每个星期考试以后，根据卷面，找出15-20名书写不规范，卷面不整洁的学生，进行每日一次的英语字帖练字，一周后根据下次考试的卷面，寻找新的学生，经过一学期的坚持。

这学期，说来真不轻松：头两个星期，总是探头探脑地溜进教室，生怕走错了;总是不厌其烦地翻着文科的课本;总是羞涩地和同学相互敬礼。接下来的一个半月，交到了新朋友，翻烂了语文书，开始对学校了如指掌，并迎来了期中考试。由于外出游玩，我错过了一次月考，心下失望，总想一展身手，期中成绩却差强人意，让我意识到学海行舟，不进则退!再一个半月，便奋发图强，拼搏向上，总算在二次月考中小有提高，虽然这样还是挨了一顿臭骂，不过还好总有进步的空间么，期末考试我也着实准备了一番，料想不会太好也不会差到哪去，嗨，我实在是个容易满足的人儿啊!

七年级上学期学生的词汇量太少，我都会适当的给学生增加一些单词量，每个单元补充3-10个与该单元相关的常用词汇或者七年级下学期的词汇，每一次单词的听写，我要求每个学生准备一个单词本，把每个单元的单词都抄在单词本上，每次我只让学生背10个单词并听写，在单词本上，我要求学生只写中文意思和单词的首写字母，每个早自习都要求学生看着中文及首写字母来读单词，这个是为了训练学生对单词的熟悉程度以及联想能力，为短文填词题型做准备。每个单元我都会给学生总结重点短语以及固定搭配，并且进行听写。

暴露的问题和不足也有不少：体育始终是块心病，迟到这事也让我头痛不已!学习上我发现自己心浮气躁，始终不能静下心来，后半学期虽有好转但是还相差甚远，至于弟子规这类良药始终没有完全体会，一定让老师很失望。生活一安定下来，就失去了激情变得有点懒惰了。

在听力及口语方面，由于我个人的英语素养有限，没办法做到整节课全英语教学，而且部分学生刚刚接触英语，所以开始我会尽可能多的用简短的单词或者词组进行命令，之后才是句子，到学期末的时候，虽然没有做到全课的英语教学，但是简单的英语命令，学生基本都能听懂。在课堂上，对于英语刚刚起步的学生来说，开口是最重要的，所以与下学期教学不同的是，我语法讲的比较少，课堂上我经常要求学生不许动笔，进行口头造句，模仿造句，自创对话等，然后让其他学生复述并且找出其中的问题并且加以改正，这样既节省课堂时间，又让更多的学生进行的参与，既锻炼的学生的口语，又锻炼了学生的听力。另外，早自习时间，前半个小时，我用来让学生读单词本上的单词、词组和句子，后面的时间我会要求学生背诵书上的一个对话，或者课文中的一部分。延续以前的方法，我将班上的同学分为9个小组，每组6人，组长由某次考试的前九名学生担任，由组长进行听写订正以及课文背诵的检查，早自习氛围比较浓郁，部分学生不能背诵的要求最基本需要完整把课文读一遍，我也会适当抽查一些学生，我的英语早自习可以说，学生比较“自由散漫”，因为，学生可以自由下位，围在组长周围比着背书，可以到关系好的朋友那一起背书，偶尔讲点闲话，我也不会在意，适当轻松的环境，可以鼓励很多不敢开口的学生开口，哪怕开始是开口讲的闲话，但规定的时间内没背完书的是要受罚的，所以渐渐的，参与的同学也越来越多。全部过关的学生可以做自己的事情，每个学生在早自习既参加的集体活动，又有自己的自主学习时间，比以前整个早自习都在全班读，或者老师讲，把早自习占满的效果要好很多。

在作文方面是我比较注重培养的，因为在我看来，英语素质高不高，一看作文就很清楚了，对于七年级上学期的学生来说，据我调查，有一半的学生以前写过作文，有一小半的学生小学英语都没怎么学，但是语法是基本都没接触的。所以对于这学期的作文训练，我要从头抓起，首先，平时的听写句子方面，我就会在课文里面找出一些写作能用的句子让学生背诵，每次考试以后，我都一定会讲作文，不是讲如何写好，而是将大家这次考试写作中出现过那些错误，或者把错句子写在黑板上，让学生自己找错，在结尾，会让学生在家庭作业本上翻译一些作文中能够出现的稍微有些难度的句子，第二天再进行讲解，这个是用作作文提高上面的。刚刚开始写作文，我要求学生的作文写4-5行，现在学期末了，学生的作文基本都能写6-7行，部分学生都能写8-9行了，但是语法错误还是很多的，不过，我还是比较满意的，毕竟他们做到了敢写，能写，那么下学期我就要着重训练写对，写好。总的来说，我觉得作文课是非常有必要上的，开始我觉得这种类型的课会上的很枯燥无聊，但是我发现，学生对于翻译句子积极性很高，他们很乐意表现自己，同时对找别人作文里面的错误的积极性更高，所以每次的作文课效果都非常不错。

这让我这个门外汉也渐渐摸出了一点门道，教的越来越得心应手了，很多人认为教书枯燥无味又辛苦，觉得我有激情是因为还保存着刚刚教书的那股新鲜劲，可是我觉得，我的激情与热情来自于喜欢，教书已经有6年了，反而越来越喜欢了，每年遇到的学生都不同，有不喜欢的，教书的乐趣来自于与学生的接触，与学生的磨合。

这学期我都是怎么过的呢?每一天好象都似曾相识，日复一日的起床、上学、上课、放学、写作业、睡觉，但是一点也不觉得单调，因为每一分每一秒都是独特的，让这一学期开了个好头，给我带来无数的憧憬与希望。20__年已经过去。

我的教育观念也渐渐发生的改变，生怕有漏掉的知识点没有讲，对学生大面积死灌知识点，到现在变为精讲，部分知识点较为生僻，我也不会在课堂上讲，只会在练习讲解中提及，有时候讲的越多，另外我会鼓励学生多讲，我基本都会让学生自己讨论自己讲，效果真的要比我一个人讲要好得多，阅读类型的题目，我也会根据难易程度让学生自己翻译。这学期，说来真不轻松：总是探头探脑地溜进教室，生怕走错了;总是不厌其烦地翻着文科的课本;总是羞涩地和同学相互敬礼。交到了新朋友，翻烂了语文书，开始对学校了如指掌，并迎来了期中考试。心下失望，总想一展身手，期中成绩却差强人意，让我意识到学海行舟，不进则退!便奋发图强，拼搏向上，总算在二次月考中小有提高，虽然这样还是挨了一顿臭骂，不过还好总有进步的空间么。

还只是我教育生涯的一个开始，我已经不再是刚刚毕业的青涩大学生了，对于教学我更有自信了，更像一个老师了。每年我都有不同的收获，有来自教学的，有来自学生管理的，每年我都会不断反思自己，保留自己的优势。暴露的问题和不足也有不少：体育始终是块心病，迟到这事也让我头痛不已!学习上我发现自己心浮气躁，始终不能静下心来，后半学期虽有好转但是还相差甚远，至于弟子规这类良药始终没有完全体会，一定让老师很失望。就失去了激情变得有点懒惰了。

初一学习总结报告 篇5

初一就这样结束了。

时光飞逝，斗转星移。转眼成为新开山中学的一员已一年了。回首这一年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去的一年里，通过不断地学习，我收获了很多.回想自己小学生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……

我最大的问题就是：

1、上课思想不能集中，容易走神、我总会想其他的事情，

2、上课不愿回答问题、更不喜欢提问，只有老师点到才会回答几句，

所以比别人少学了很多，成绩也因此落了下来。虽然在下半个学期中我取得了班里第七名的成绩单，但我并不满足。我必须取得更好的成绩这样才对得起我自己。因为这个学期我不得不承认我并没有好好去学，我知道这是我的学习态度出了问题。新的一学期将要开始学习新的课程，我一开始很苦恼！怕初一基础没打好，又加上新的课程，会不会成绩差距会更大，但在爸爸的指导下，我将在新的一年，付出努力！

我决定新的学期做到以下几点：

1、上课认真听讲、不与同学交头接耳、不做小动作，自觉遵守课堂纪律；

2、对老师布置的课堂作业能够当堂完成；

3、对不懂的问题主动找同学讨教或者向老师请教。

4、为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：

（1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是数学课。

（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。

（3）每天的家庭作业，做完后自已检查一遍，把做错了的和不会做的，例出来再找同学寻问，

（4）把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。

（5）要多读一些课外书：每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

（6）课外学习不放松。利用星期天和节假日，去参加一些补习班来是自己更加充实。

最后，希望在新的学期通过老师们的谆谆教导与自己的努力达到目标成绩，并与全班同学团结互助，共同成长！

初一学习总结报告 篇6

眼看着自己毕业的日子一天又一天的临近，其实我的内心也感到无比的不安，现在学习也是非常的紧张，所有的高三同学都紧绷着自己的神经，进入到最后的备考阶段，抓紧和利用一切的时间去完成学习和知识的巩固。尽管我们内心都是很慌张和不安的，这样的不安并不是来自于自己知识的不扎实，而是来自于自己的不自信以及高考在我们心中意义的重大，很多时候越是自己想要去做好的一件事情，自己就越会害怕达不到预期的目标，也会害怕自己会辜负自己长久以来的努力，也会让所有对自己包含期待的人失望，但是心态也是高考中一个非常重要的因素，我们也需要好好的放松自己，闭上眼享受片刻的安静，眼睛一闭，思想放空，自己的思绪也穿回来了自己三年的高中生活和学习当中。

高一，我从初中的学校顺利的通过考试进入到自己所向往的高中校园，我从小就深知学习的重要性，所以在遇到人生的第一个转折点——中考的时候，我也紧紧的将自己的人生掌握在了自己的手上，本以为自己努力过后，进入到高中之后，自己可以稍微的放松一下，但是高中学习的压力也随着高中的到来而扑面而来，我花费了很多的时间去适应高中校园的学习和生活节奏，同时，我也在极其认真的融入一个新的学习环境，不停的在遇到各种难题的时候，学会很好的调整自己的心情和状态，在高一一年里，我也慢慢的适应了自己的高中学习，也重新的调整和找到了自己适合的学习方式。

高二，在我融入了现有的学习和生活的基础上，我开始朝着自己的目标和方向去努力，抓紧学习去学习，尽可能的在学习新知识的时候就将知识学到扎实，在以后的复习当中也会减少更多的阻碍，所以在高二的学习过程当中，我一直都将自己全部的心思都尽可能的用在学习上，对自己的要求也随着成长而一点一点的在提高，严格的要求自己，才有可能去实现自己的目的。

高三，一整年，我的神经都是极其的紧绷的，过去两年时间的飞逝也让我更加珍惜高三的宝贵时间，合理的运用时间去学习和备考，自己也什么都不想，一心准备高考的备考，保持自己最佳的状态，最舒适的方式去学习和迎接高考的到来。

无论高中的哪一年，我都完成了自己的目标和学习任务，也享受到了拼搏的乐趣，马上就要临近高考，我也相信命运是会眷顾所有努力的人，我也相信自己可以取得优异的成绩，实现自己三年努力所奔赴的梦想。

时间飞逝，感觉还没有进入到学校里面读多久的书，感觉才开学不久，我们就要进行本学期的期中考试了，这一次的考试也是我们高三学生最为重要的一次考试，不仅仅可以将我们之前的学习情况作出一个很好的检测，也可以对我们之后的学习有一定的方向，可以通过这次的考试让我们对自己在学习当中所存在的问题有一定的了解，也可以在自己之后的学习当中更加注重这些问题的完善和弥补。

通过这次的期中考试，以及回顾自己之前的学习，我也想对自己的学习情况作出一个总结，高三的学习对于我来说也是非常的重要，对于自己的错误也需要去尽力的完善，也要熟悉自己之后所应该要努力的方向，通过这次的考试以及自己的总结，对自己之后的学习制定一个好的目标和方向，对自己之后的学习有一个好的计划，并且愿意去为之努力和奋斗，我也相信我可以变的更加的优秀和出色。

这次的期中考试，自己的成绩也还算理想，但是通过考试也可以看到自己的一些问题，在学习上很多的问题就这样浮现出来，在很多的基础的知识上面，我的基础都还算可以，但是很多的时候是因为自己的粗心导致很多的基础题目的失分，所以我也认识到自己的学习当中，我的基础还需要去认真的巩固，需要更好的提升自己的一些基础性的知识，也真是因为自己的基础不够好，所以才会导致自己的基础题失分严重，加上自己在考试的过程当中不够细心和谨慎，也更加的导致了自己的错误，加上自己在学习的时候，也没有注重自己更深层次的学习，所以很多的时候，尽管自己有用心的去学习，尽力的完成自己的学习，但是自己的学习效果都不难的尽人意，也正是因为这样的原因，导致了自己成绩一直没有得到很大的提升，留给我们的时间也不算很多的，高考也即将要到来，更是对于自己的学习我也感到了前所未有的紧张，更是因为知道自己的缺陷，才会感到更加的紧张，以及在自己的学习中感到非常大的压力。

我清楚的知道自己的时间是非常的紧迫的，所以我也需要去尽力的完成好自己的学习，弥补自己的缺陷，在高考到来之前，尽力的去做好自己，做好自己作为一名高考生所应该要去做的，我也相信在自己之后的努力当中，我的成绩会有所提高，我也会取得高考的胜利。

初一学习总结报告 篇7

对自身来说，写好工作总结，可以从中有所启迪， 看到工作中的优点和不足，从而进一步明确今后前进的方向。下面就是找总结网小编整理的初一期末学习总结报告，一起来看一下吧。

篇一：初一期末总结

初一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。

时光飞逝，斗转星移。回首这段时间的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然

我有过许多的计划，有过许多的想法，做了很多，看了很多，但是我仍然有很多遗憾。我曾经想过当个班干部、进入团支部、做兼职……做一些以前没有做过的事情，让自己忙一点、再忙一点。但是大多都没有能够实现，由于我自己的怯懦，我失去了一次又一次的机会……

在这半个学期，我完成了从一名小学生到初中生的转变，适应了中学--这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在初一上半学期的学习生活中，我学到了不少新的知识，例如：代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法，可是我并不会骄傲，因为我的英语成绩还是不理想，但是，我会继续努力，直到满意为止！当然，对于中学生活还有一些不适应的地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。我正在逐步适应这种过程，因为我已经是一名中学生了。有些课程，我还没有搞懂的地方我会在寒假中自学掌握。因为曾经有人说过：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我会继续努力，为求做的更好！我要在初一下半学期“来临”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的状态迎接下半学期的“来临”。

经过我的细致总结，我列出了如下方面：

出勤情况：有一次由于生病上学迟到了20分钟，希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

学习问题：我最大的问题就是学习方法还比较小学化，所以比别人少学了很多，也少练了许多，成绩也因此与其他同学拉开距离。在期末考试时取得了极不理想的成绩，有那么一段时间我一直沉溺在失落与痛苦之中，但后来我知道了我们不能到了人生的第一关就被打得不敢承认自己。曾经在杂志上看到了一段话，很经典，也很形象：毕业就像一面面玻璃，我们义无返顾地往前走，不能回头，不能后退。泪水和血水交杂在一起，因为来不及擦，所以我们变得血肉模糊。不能丢微笑，它能在我最无助的时候让我看到光明；不能丢自信，它能在我最迷惑的时候让我得到肯定的回答。新的一年，还有一个不会变——我会一直努力！努力的形容词是一直。我希望下学期我能做到上课认真听讲，自觉遵守课堂纪律，对老师布置的课堂作业能够当堂完成，对不懂的问题主动和同学商量或者向老师请教。

政治方面：作为新初一的学生，我能在第一次团课考试中就成功入团是我政治上的一大进步。我认为做一名团员的基础首先是你必须是一名好公民。家庭方面做的如何就更能体现一个人的素质与道德涵养。首先尊老爱幼是每个人都应遵守的道德规范。我们不仅要尊老爱幼更要懂得体贴父母，不耍小姐或少爷脾气。这一点我想我做到了。为了更好的提高思想认识时刻准备着走入党的殿堂。

为接下来的初二生活能更好，我给自己制定了学习计划。

1、我要改进学习方法

（1） 做好课前的预习工作

就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。这样才不会在老师讲新课时盲目、不知所措。尤其是英语，单词数量和难易程度会随着年级的增加而增多，所以记劳单词是学好英语的重点。

（2） 上课积极发言，与老师同步思考

到了初二，我想数学应该就是我认为比较难学的科目了。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。像语文、英语这样较容易的科目也不能放下，要让我的水平全面提高。

（3） 作业问题

每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。对于实在不会的可以请教同学帮忙讲解，但切莫抄袭他人答案。只有自己思考的题，才有真实性，这对自己也是一个提高。

（4）多读书

要多读一些课外书。寒假中每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。这对我们写作文能否运用好词好句有很大帮助。

（5）课外学习不放松。

我要在寒假中好好利用课外时间。报一些对自己学习有帮助的辅导班。当然，不放松并不代表没有休息的时间。所以也报一些对自己放松精神的课外班。这样，劳逸结合，会取得更多的成绩。

老师们都提过，初二是一个重要的学习阶段，也是一个转折点，能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好，知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的暑假里发奋，为能取得更好的成绩而努力。

篇二：初一期末总结

辛苦了一学期的孩子们终于放假了。辰龙觉得上了中学的这个学期过得特别快，我的感觉怎么正好相反呢，觉得这学期过得很慢很辛苦。12月29日完成了历史地理生物小三科的考试，1月4日5日是语文数学外语大三科的市南区统一期末考试。5号上午9点半是孩子们结束最后一科数学考试的时间，那一刻，我的眼角都湿了，忍不住欢呼起来。这学期终于结束了。

辰龙三门主科总分292分全班排名第一；主科副科六门总分569.5分，在全班排名第二，在级部550人中排名第13名。还光荣地当选了“校园明星”和学校优秀干部。半年来，辰龙付出了极大的努力，也收获了成长和进步。辰龙语文100分在全市语文排名第15名。一直以来，语文不是辰龙的强项，进入初中一学期，语文学习就取得了这么大的进步，让我激动不已，很庆幸孩子遇到这么认真负责的语文老师！英语作文因为内容多被扣2分很可惜。主副六门课全部优秀，各门单科成绩都在班级排第二名，发展很均衡。

班主任老师给辰龙的综合评定写道：“赵辰龙，你是个睿智多才的姑娘，脸上总是带着微笑。良好的家庭教养成就了你现在的优良品质；良好的认知能力和认知习惯，使你的成绩名列前茅。作为班长和文艺委员，你对班级工作热心认真，尊敬师长，积极参加集体活动，红歌赛中我班取得一等奖的好成绩，离不开你的付出。作为课代表，你是老师的好帮手。你以你的卓越能力赢得了大家的尊重。老师真心地希望今后的你能够一如既往的快乐并努力着，发挥自己的特长，将来可以登上人生之巅。”

四个多月以来，我一直努力适应着家有初中生的新生活。为了节约时间，每天中午午休就把蔬菜水果买好，晚上下班拼命往家里赶，做饭吃饭，然后陪着孩子学习到深夜。孩子睡觉以后再刷碗收拾厨房。早上5点半起床做饭，6点半送孩子去上学。7点多就到单位了，9点钟才上班，我总是第一个到单位的人。

辰龙是个很有上进心的孩子，爱学习，学习带给了她成功感和幸福感。每天放学一进家门就开始向我汇报这一天来的好事。按照时间顺序，从第一节课汇报到最后一节课，包括哪个考试又得第一名了，哪个发言很精彩得到老师的表扬了，哪个笔记卷子被老师展览了，哪项班级工作做的好了，朋友之间有什么趣事了，这一天大大小小五彩缤纷的美好讯息一股脑地分享给妈妈。每次分享成绩时，妈妈的鼓励和赞扬更是让辰龙充满了力量。

辰龙每天的学习状态可以用分秒必争来形容。每天一到家就开始写作业，一忙就到深夜，连上厕所时都在做题。期末复习时每天忙到12点半以后才能睡觉。早上很心疼叫醒孩子，()往往等到最后一刻才把辰龙从被窝里抱起来，轻轻敲打她的后背，让辛苦的孩子能松松筋骨。为了能让孩子多睡一会，我就把早餐带到了车上，上学路上边背史地生边吃饭。这么珍惜时间的辰龙，对向她请教问题的同学却从不吝惜时间。每次下了数学课，总是有十几个同学一层层地把辰龙包围住，问辰龙问题。她总是耐心地给每个同学讲解。看着同学们在她讲解之后恍然大悟的神情，辰龙也特别开心。每天晚上也会接到同学或同学家长的电话，问作业的、问题的都有，辰龙都热情地解答。我问辰龙，这样是不是占用很多时间啊？辰龙说给同学讲解的过程，也是自己复习的过程，同学之间就应该互相帮助。

这学期的学习积累了不少经验，相信勤奋的女儿会稳扎稳打，不断超越自己，在新学期里获得新的进步。

篇三：初一期末总结

一晃眼初一的学习就结束了，孩子也由当初小学毕业的1.58米长成了差不多1.7米的小伙子，身高长了脾气也长了，学习成绩呢？应该也长了些吧，呵呵…

初一期末成绩：语文103，数学119，英语111，这三科都是120分制的，其他的100分制：政治91，历史98，地理93，生物79，中考五科年级排名38，七科年级排名78。看着年级排名还是不错，但是分科来看就不是那么乐观了。数学成绩相对稳定，英语成绩有下滑，而且非常不稳定，以前我一直以为，孩子在外学了这么多年的英语应付考试不会成问题，这可是不对的，虽然新概念学习到二了，总感觉他学得不扎实，只是背诵不会运用，这次的英语考试在完形填空上丢了五分，说明他在时态和句式方面都没有掌握好，在放暑假期间打算放弃学习新概二，以学基本语法为主，争取把基础打好。值得表扬孩子的在语文学习有点进步了，初一的语文第一次突破80分（百分制），希望他在语基方面继续努力，争取考A+。历史一直是他的强项，从小他就爱看历史小说，对他的这科学习（包括地理）很有帮助，做为政治课代表的他，在考试前已经被政治老师下命令，如果再不上90分有他好看的，因为他在初一连继三次大考中都是89分，为了老师这次的特别“交待”，他只好天天复习政治，这次终于得了91分，得到了老师的一句话：“还要努力啊！”，孩子不爱学习生物，上生物课都不认真听课，造成这次生物是严重拉分，虽然中考不考生物，可是高中还是要学习的啊，号称一定要学理科的小子怎能不重视呢？一定要让他重视各科学习。

一个学年的结束紧接着又一个学年的开始，希望孩子在暑假里能把握学习的休整机遇，好好利用，以迎接初二学年的学习，传说中的充满挑战的初二来了……

初一学习总结报告 篇8

xx年10月15日进入**公司至今已近两周时间，通过这段时间的工作和学习，已经适应了新的工作环境，了解了公司的发展历史及企业文化、认清了公司的组织结构及配置，熟识了大部分的同事，掌握了公司的大部分产品，了解了自己的工作性质及要求，在部门经理付经理的领导下现已完全能投入工作中，能够完成领导交给的各项工作。现将近期的学习总结详述如下，望领导给予批评及指导。

公司成立于1993年，历史悠久，是按纽、指示灯等低压电器行业的领跑者。 “追求专业，专注细节”是本公司持之以恒的产品目标，从生产车间的普通员工工作的熟练度以及认真态度中，我可以看到企业的文化精神。让我深深的感触到：简单的事情坚持做就是不简单，平凡的事情认真做就是不平凡。我觉得“坚持”和“认真”正是我们新员工所需要的工作态度。

通过组织机构图及公司的联系表，了解到公司的组织结构及各部门的负责人及相关的人员配置结构。进入公司以后，从工作到学习，都得到了很多同事的帮助，尤其是我部门经理付经理，他总是耐心的给我讲解一些我不懂的地方。行政部张经理、傅**、后勤部徐**，在工作上都给予我很多支持，帮助我快速投入工作。质量科检验员李**、库房主管龚**服，库房管理员陈*、生产车间操作员等在我的近阶段学习上都给予我很大帮助。从陌生到熟悉的过程中，我深深的感受到了二工人的热情和善良，这也是我们新员工应该传承及发扬的精神。3.学习各产品系列知识;通过近阶段的学习我已经初步掌握了产品的类别、结构、特点、规格型号、技术参数以及部分原材料;

通过进入车间内实习主要掌握了各车间的基本工作、产品主要生产流程、作业人员配置及生产检测设备配置。嘉定工厂内配置有四个生产车间，综合车间主要生产按钮LA39-E(F、G)系列、指示灯AD16系列、微动开关系列、警示灯系列、蜂鸣器系列;一楼二车间主要生产电流互感器，二楼两个车间主要生产控制继电器ZY/DY系列及控制箱系列;产品的实际组装现已实际操作的有：LA39-E、F、G按纽、指示灯、警示灯的部分组装及焊接、微动开关的部分组装. 了解了库房的配置使用状况以及物资的分类及存放。

通过与各别部门经理的沟通了解各部门的管理流程(生产、检验及库房管理流程)。

1.公司的管理制度较完善，管理成熟，稳定模式化，管理流程处于良性循环，无严重影响公司发展的因素;

2.人力资源充足，岗位配置合理，各部门分工较明确，工作中积极配合，部门负责人各司其职，认真负责，员工爱岗敬业，工作态度积极，各项工作顺利完成，保证了公司的稳定性及可持续发展性;

3.公司资金力量雄厚，财务管理完善，保证了公司的发展能力及市场竞争能力;

4.拥有数位高级工程师组成的技术研发队伍，技术力量雄厚，研发能力强，保证了产品的技术优势及技术持续改进的能力，产品具有可持续发展性;

5.产品软件及硬件设计成熟，质量稳定，具有成熟的生产流程和加工工艺，产品性能稳定，保证了产品的市场占有率及竞争力;

6.生产所需硬件设施健全，设有生产车间(4处)，成品库、配件库、实验室、移印室等生产场所;

7.生产设备及检测设备齐全，并使用良好，实验室试验用设备先进，可有效确定产品的技术指标、质量及性能;

8.材料及配件具有长期合作的合格供方，具有多条成熟的物资供应渠道，产品生产所需原材料及配件通用率高;公司用于生产的物资存量基准大，建立了基准库存，可解决进货异常等状况的发生;具备持续生产能力，可保证按时供货及市场需求;

9.原材料检验、过程检验及成品检验控制环节较完善，可有效保证产品质量的稳定性;

10.公司通过了ISO 9001：国际标准质量管理体系认证， CE认证，CCC强制认证等，产品拥有专利证书，产品设计符合国家及行业标准，公司及产品资质健全，可保证市场的认可度及产品的品牌化发展;

本公司存在小的问题，缺少规范化及智能化。

1.质量管理体系的运行不够完善，实际有效性欠缺，个别的实际管理程序与体系程序控制文件存在偏离;质量手册、二级程序文件及三级文件需根据公司实际情况更新，替换原版本;

2.文件控制及管理不健全;

文件和资料的归档、存档、整理、发放、回收等管理工作不完善，文件管理部门对各部门文件未做统一的归档及存档，尤其对技术文件的控制管理，个别技术文件发放直接由技术科发放，并不是由文件管理部门归档并发放，存在文件控制记录与实际不符的问题;

建议：加强文件管理部门(行政部)的文件管理力度，使各部门明确文件的控制及管理过程。

3.质量管理记录大部分运行良好，部分记录表格缺少真实有效性;成品检验环节存在后补《成品检验单》的问题;

4.人员培训，缺少完善的新进员工的培训及考核机制，未明确相关培训负责人，未制定完善的培训教材;新进员工大多进车间与老员工学习，老员工在保证其完成工件数的同时进行培训，影响培训质量。新进员工的培训考核机制不健全，可导致其从事的关键工序不达标，影响产品质量。

建议：健全员工培训及考核机制，确定相关过程的培训负责人。

5.供方的评定制约机制不完善;

建议：长期合格供应商及关键部件供应商须签定长期的采购合同，合同中增加制约机制，保证供应商供货的稳定性及可持续性;让步接收品与退货的不合格品检验记录应详尽明确，通知供应商整改的须确认其整改结果。

6.作业指导书不健全，现有文件与实际生产工艺流程有偏离，产品缺少企业标准的备案;

1.各项产品工艺流程学习;

2.各项产品原材料名称及识别;

3.作业指导书的学习，通过车间实习逐步掌握实际组装过程及工艺;

4.成品检验过程及包装的学习;

[学习总结报告]

一季度工作总结报告精选

栏目小编的资料是“一季度工作总结报告”相关资讯的最全面归纳，现在你清楚如何写作范文了吗？文档编写是成功职业生涯的必备技能，聪明的人，在写作前会不由自主地看看范文。

一季度工作总结报告 篇1

篇一：门柜工作总结

一、各项指标完成情况

1.存款情况：20XX年一季度末，我部存款余额为万元，较年初净增 万元，完成一季度计划的 %，其中储蓄存款余额为 万元，较年初净增万元，对公存款余额 万元，较年初下降 万元；

2.电子银行情况： 一季度末，我部开立银行卡 张，手机银行有效客户数户，完成开门红占比 %，POS机台。

二、主要工作措施

年初，我部便召集员工召开了部门会议，研究部署开门红工作的开展。具体措施可归纳为如下几点。

1.抓考核，调动工作积极性。年初，我部结合总行目标任务、考核方案等文件，根据营业部自身工作实际，将存款、电子银行及电子银行存量转换等业务指标任务分配到人，并制定了详细的考核方案，充分调动了广大干部职工的积极性，领导身先士卒，职工各个争先，营业部形成了拉存款、抓电子银行业务的强烈氛围。

2.抓宣传、塑农商行品牌。一季度开门红工作是营销旺季，我部十分注重宣传营销工作，共举办外拓活动15次，将责任片区落实到人，将员工分成小组，分别深入机关、企事业单位、

个体工商户走访采集客户信息，宣传我行产品，提高客户对我行产品的认知度、满意度。1月13日，我部针对手机银行新平台登陆和存量客户转换率的两个指标，推出了“扫码有礼，惊喜等你”的一元扫码活动，到三月末，因此活动在我部扫描二维码登陆我行电子银行新平台和存量转换的客户就有328户，取得了很好的效果。我部1月27日我部与嘉艺舞蹈学校一起开展的“农信杯”大赛暨寒假集训汇报演出及抽奖活动，现场宣传我行的绥鑫卡、手机银行、卡贷通业务等业务吸引了很多孩子家长，并且进行了有奖答题互动，有效地塑造了农行产品的品牌形象，此次活动采集客户信息400余条，挖掘存款400余万元，现场1元扫码转账20多户。3月7日至3月9日，我部利用妇女节开展了送鲜花上门祝福的外拓营销活动，对我辖区内妇至以节日的问候，进一步增进她们和农商银行的感情，并借此采集客户数据，宣传我行产品，三天共采集数据1000余条，拓展POS机2户，取得良好的效果。

3.抓转型，提高服务质量，夯实业务发展的基础。我部作为总行第一批试点转型机构，自20XX年10月实施转型工作以来，严格按照转型要求员工，经过半年的运行，每次都顺利通过总行验收，获得客户的一致好评。通过网点转型，优化了我部内部管理效率，指标化、过程化的管理，提高了员工的工作效率和服务质量。主要表现在：一是客户等待时间明显减少。通过进行数据测量发现实施转型工作以来，前来办理业务的客

户虽不见减少，但客户等待时间明显减少，平均每个客户办理业务的时间较转型前减少2到3分钟。二是差别化服务提高了客户接受服务的耐心。在营业大厅内，虽人流如织，但秩序井然，大堂经理分流导引客户到高柜、低柜、自助服务区，提高了对每个客户的关注度，让客户觉得温暖。三是员工的营销意识逐步加深。通过培训一句话营销，前台人员在办理业务时，积极向客户推荐我行的电子银行业务及新产品，柜员转介潜在客户，零售客户经理深入挖掘客户潜在的金融产品需求，积极推荐适合的产品及服务，进一步增加了我行中高端客户群体。 4.抓单位存款，进行分层营销。营业部对公存款余额占总存款余额的四分之三，因此，我部始终紧抓住这项业务，各级进行分层营销，派专人跟进对公业务，进一步维护和财政、各部门客户的同时还在积极拓展新的机构客户。年初，我部通过社会关系了解到贫困户住房建设贷款分险基金的相关信息，我部通过和财政对接，做了大量的工作，从2月份就派专人跟进，与财政签订了相关合作协议，于3月11日到账专项资金3740万元。去年我部就了解到我县财政局将成立的农业担保公司，经过半年时间和财政的对接，3月我部成功开立了农业担保公司账户。

三、存在的问题和不足

我部还存在一些问题和不足，具体表现在以下几个方面： 第一，加强学习，拓宽知识面。我部普通存在不学习新技

能，了解新产品，不了解总行方针等现象。业务水平始终停留在原来的基础上。缺乏金融专业知识和相关法律常识；

第二，我部普通存在做事慢、拖、做事不积极主动的情况，缺少团队意识，遇到事情都来等。工作安排后，无人理，更无汇报反馈。比如工作安排下去做得怎样？到什么阶段？没有反馈，或者干脆不做，要重三四道的安排。

第三，服务意识不够强，对服务工作的认识不到位。我部虽按照转型七步曲在办理，但总体看上去亲和力不强，态度冷淡，速度慢，客户有疑惑时解释不到位，不愿多说两句。

第四，网点转型时提的一点一策，很多策略的施措都要根据网点自身的特点来制定，要求不死板，让客户满意。但现在内训师都要求一个版本，没有做到一点一策。我行是转型的第一批机构，关于硬件设施的设置，总行没有跟上网转的进度，网转了以后，除4台取款机外，我部无一台自助设置，全是人工服务。

第五，各岗位职责不明确，不清楚。

XX部

二〇XX年XX月XX日

篇二：科教科第一季度工作总结

在医院领导的关心帮助下，在各科室的支持下，科教科在20XX年第一季度取得了阶段性的成绩。现总结归纳如下：

一、实习、进修人员教学管理工作

1、完成在院230余人的实习教学日常管理工作，包括安排轮转科室、组织院级临床讲座、技能培训，督导教学查房、教学病例讨论，学生考勤、出科考试、学风医德教育、评选优秀实习生等工作。

2、接收滨州医学院预防医学专业学生6人，办理实习手续，并按照分管领导的指示，送到县疾控中心实习。接收乡镇医院进修人员2人，各医学院校社会实践人员8人。

3、临沂卫校护理专业、影像专业、兰山卫校护理专业、中医专业共计97名实习生圆满完成实习任务，于3月中旬给他们办理实习鉴定及离院手续。

4、按照滨州医学院临床医学专业出科考试要求，组织轮转内外科的实习生完成二级学科第二轮次理论及技能出科考试并将成绩上报到学校教学实践部。

二、滨州医学院第七届大学生临床技能竞赛

严格按照滨州医学院文件要求，组织临床实习医师进行技能培训，选拔出两名优秀实习医师参加了滨州医学院第七届临床技能大赛，取得了优异成绩，获得团体二等奖及个人优秀奖，其中赵辉同学被选送到韩国参加实习。

三、协助山东医专创建名校及网络信息教学管理工作

按照山 东医专创建名校的要求，将近三年来的有关山东医专教学资料进行组织整理，报送到学校，并积极参加学校组织全科医学教学研讨会、临床实习管理系统开发研讨会。

四、继续医学教育管理工作

1、晋升中级职称人员任期内继续医学教育考核 为59名参加20XX年晋升中级职称人员继续医学教育初步审核并上报，考核合格人员发放继续医学教育合格证书。

2、县卫计局继续医学教育检查 严格按照县卫计局的检查标准对近3年继续医学教育资料进行分类整理，缺失的资料通过在政工科查找和重新补写进行完善，顺利通过了县卫计局领导的检查。

3、20XX年市级继续医学教育材料整理及上报20XX年我院举办了8期市级继续医学教育项目，共计675人参加。20XX年1月份将8期继续教育项目通知、日程、签到、执行项目汇总表、人员备案表、项目总结、照片、课件、试卷等按照市继续医学教育中心的要求进行整理归纳，将电子版及纸质材料先通过县卫计局初步审核，3月份报送至市继续医学教育中心审核并办理了学分证书。

4、继续医学教育日常管理工作 收集20XX年下半年全院800余人所有继续医学教育学分证书及论文、科研、著作、专利、进修证书、学历教育等能计入继续医学教育学分的证件并录入继续医学教育管理系统。

5、20XX年市级继续医学教育项目申报按照上级有关文件精神及分管领导的指示，通知安排外一科、神经内科、产科、护理部进 行讨论，最后讨论通过了5个市级继续医学教育项目，并报送到市继续医学教育中心审核。

五、科研、论文、著作、专利管理管

统计20XX年医院职工发表的论文、出版的著作、获得的专利、科技进步奖等，并按照20XX年的报销标准汇总给分管领导签字，将对以上相关人员予以奖励，并将收集的复印件订制成册存档。

六、院内培训、外出学术会议交流及外出进修管理

按照爱婴医院要求，对全院职工进行两次母乳喂养知识培训。按照分管领导要求，在四楼小会议室等组织安排肾病、糖尿病等学术讲座四次。办理外出进修4人，外出参加学术会议5人。

七、临床技能培训中心搬迁

按照医院领导的要求，在基建科、物业办的协助下对原防疫站四楼进行粉刷及清扫，将原技能培训室模具、家具等全部搬迁到新址，在总务科的协助下完成上墙制度及窗帘的安装。技能培训室现已正常使用并开始了在院实习同学的临床技能培训工作。

八、完成领导安排的临时性工作。

如参加结亲连心活动、千佛山医院合作仪式、2月14日至2月20日7天协助妇产科门诊分诊。创全国卫生城打扫室外环境卫生等等。

一季度工作总结报告 篇2

计划目标一：好好工作，天天向上

完成情况描述：总是有一些意料之外的事情发生，扰乱当初的计划，于是短暂的手忙脚乱、焦头烂额之后又回归正轨。为了天天向上，而好好工作。

如果你简单地把job=breakfast、lunch、supper，那么其痛苦就自己一个人在黑夜中细细品味吧。当然，这样的简单的思维，也是提升幸福感的短期方式之一。但未来那么远，怕是单单与此为伴，难免有些孤单。梦想也许是一个不错的同行者。

我的梦想是什么呢?对真挚感情的渴望，对美好未来的追求，对个人苦难不可遏制的全力挣扎，这三种纯洁而无比强烈的激情支配着我前进的道路。--这是我入职时的格言，我将继续下去。

计划目标二：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索--记生命中的主旋律减肥

完成情况描述：严格控制在历史水平内，没有丝毫的逾越，倒是平添了些许乐趣，并且我乐此不疲。

觉肥本身真的是一件辛苦的事，不仅是肚子，内心也很纠结的。真心的发自肺腑地无比忠诚地羡慕那些怎么吃都不胖的人。不过想想自己，正如同事说的：你这么个好胃口，竟然没成为超级胖子，我都纳闷了。所以，我还是继续快乐地纠结这个辛苦的事情吧。

计划目标三：读书、运动、晚睡(坚持熬到11点再睡觉)、早起等一系列活动

完成情况描述：背了两首诗、看了两页书、走了两天的路，晚睡了两晚、坚持了早起;最终被something搁浅。something的第一次出现打乱了这个节奏，接下来的第二次、或者第三次的出现不会再打乱了。

计划目标四：战战兢兢，如履薄冰--期待一场想象中美好至极的遇见

完成情况描述：有遇见，但并不美好，并伴随着些许的伤痛。细细想想伤痛的缘由究竟是伤痛本身还是不甘心?但此刻，对于伤痛、对于过往，感谢那份拥有，让我富有，也让我更加茁壮地成长，成为super girl。

一季度工作总结报告 篇3

未计划已完成一：三门峡出走

完成情况描述：为了逃离，更是为了给自己及朋友的承若，而进行的一场逃离。躯体成功地完成了逃离，但灵魂唯有自己可以救赎。啊，收获之一就是有了美美的照片(除了显脸大的);收获之二就是原来逃离并没有那么难，背起背包走天下需要的真不是十全的准备，只是有一颗想要出走的心。(附飞飞，你虽然没有完全地抚慰我的灵魂，但有一定程度的药效，以及暖暖的友爱，谢谢你!)

未计划已完成二：更加舒适的居住氛围

完成情况描述：A、在仙人球、芦荟、夜来香、绿萝先后离去之后，吊兰依然坚强不催地陪伴着我，并且生长的更加旺盛了。B、洗衣机的出现并没有减少工作量，反而大大地增加了工作量，因为我更矫情了以及似乎好像大概一点点的洁癖吧。C、以情人节(我不要过妇女节，不好听。)为借口送给自己粉色系的四件套，需要数据证明提高了多大幅度的睡眠质量。D、榨汁机的出现，更是丰富了我的小情调。

未计划已完成其他：

年龄的增长--如此讨厌你，你却紧抓我不放。

笔友的出现--让我发现文字的力量无穷又有限，所以说语言的存在是有其必要性的。

适当放开自己，不要过分地自我保护--越是非我地选择放开，越是自我地想要逃离。

一季度工作总结报告 篇4

2018年第一季度，在局党委、行政的正确领导下，全站人员共同努力，全面贯彻落实上级会议精神，求真务实，开拓创新，努力打造XX站工作新局面。

一、继续开展联合执法工作

自2016年济宁市政府开展的联合执法活动，我站积极落实市政府加强XX工作精神，按照公路部门职责，配合交警查处超限超载车辆，负责超限车辆的过磅、卸货、消除违法状态。我站XX人员和特警、交警、综合执法以及环保执法人员组成联合执法队伍实行二十四小时不间断的工作执法模式，科学组织道路执法活动，按照联合执法工作方案要求，严格落实职责分工、各司其职、各负其责，各部门间密切配合，通力协作，做好分工交接，职责交叉等部门的衔接，坚决查处过往超限车辆。截止今年三月底共查处超限车辆 194部，卸货转运4965.14吨，超限超载治理效果比较明显。为治理我市大气污染问题，按照市政府要求，继续与相关各部门配合排放不达标重型货车进行严厉查处，空气质量持续良好，赢得了社会好评。

二、做好公路巡查工作

按照局统一部署要求，我站XX人员在做好XX工作的同时，抽出部分人员进行公路巡查，及时发现和处置发生的影响通行安全的路面障碍物、交通拥堵指挥、公路附属设施损坏、违章建筑等现象，对能够及时清除的立即组织人员清理，对无法现场清除的上报相关领导，采取必要的措施，保证了公路的畅通，并留有必要的影像记录资料。通过公路巡查，使我局的路政巡查工作力度得到了加强，使处置涉路安全隐患的时间范围得到了扩展，具备了全天发现和制止路政事案的能力，有力配合了路政、养护工作的正常开展。

三、党风廉政建设成效明显。 去年金秋，党的十九大胜利召开，中国特色社会主义进入新时代。不忘初心，牢记使命。我站积极学习贯彻落实会议精神，按照上级党委要求，继续加强廉政建设，主要在抓教育、重防范、堵源头上下功夫。一是认真落实了中层干部的“一岗双责”，严格遵守廉洁自律的各项规定，树立清廉、为民、务实的良好形象。为更好的开展工作，站长、副站长明确了责任分工，使工作更加具体化有序化。二是积极开展党员灯塔党建在线教育活动，坚持每月两到三次例会学习制度，要求各中队做好会议记录和学习记录;三是严禁将公路标志车乱停乱放、必须按规定位置方向停放。严禁公车私用、严禁工作期间饮酒、带酒气上岗，杜绝大吃大喝、铺张浪费。出现问题绝不姑息;四是大力推行节约型行业建设，加强全员勤俭节约教育;五是严格落实局劳动纪律，做到不早退、不迟到、不在工作期间上网、打游戏、打牌。六是做到了着装统一规范，待人接物文明礼貌;六是坚持以人为本，推行首问责任制、服务承诺制、对部分工作作人员出现的“庸懒散”现象进行了自查自纠和认真整改，对办理业务人员热情接待，想群众所想、急群众所急，全心全意为人民服务。杜绝了利用职务之便谋取不正当利益和放人情车、少过磅、违规倒货等行为。一经发现投诉，坚决查处，决不手软，从而整肃了XX队伍，着力打造了文明XX、廉洁XX的新形象。

四、安全意识进一步加强。年末岁尾是安全事故高发期，我站防微杜渐，从细节做起。定期召开安全会议，传达上级安全会议精神，部署安全工作。严格排查配电室、厨房、供电各线路等重要安全部位;加强对夜间巡查的安全管理，配备强光灯、反光背心、反光标志牌、行车记录仪和执法记录仪等装备，明确责任人保管、使用、维护，杜绝了因安全标志原因而引发的交通事故。加强对驾驶员的安全教育，严格控制行车速度，严禁酒后驾驶、疲劳驾驶，每天检查车况，定期进行保养，杜绝病车上路。加强站院防火、防盗、防抢、防冻、防中毒管理，做到人离关灯断电、门窗落锁，严把食品卫生关，谨防食物中毒事件。把一切安全事故消灭在萌芽状态。

五、做好有力的后勤保障。严格要求物业管理方，做到办公区环境优美、绿化整齐，楼内干净卫生，停车卸货场货物车辆摆放有序。食堂由一副站长分管，一人专门负责，实施了饭票管理制度。餐厅保持清洁卫生、蔬菜生鲜丰富、饭菜花样翻新、营养呈多元化、保证了饭菜质量。

我站在全体人员的共同努力下取得了一定成绩，也存在一些不足的地方。一是站管理制度还需进一步完善，用制度管理 ，制度面前人人平等。二是职工教育还需加强，人员素质有待进一步提高。三是安全生产方面还存在不确定因素，需及时排查使其消灭在萌芽状态。四是排查漏洞，节约用电，坚决杜绝常明灯现象，节约开支。

六、创城不停歇。继续安排专人开展包保网格创城工作，每周二、周五到李营街道三尧社区进行协调监督文明劝导，收效良好。社区秩序井然，文明和谐。

七、下步工作打算。我站在目前的形势与环境下应以服务经济社会发展大局服务群众为宗旨，从维护人民群众的根本利益出发，真抓实干，持续保持联合执法高压态势，严厉打击车辆超限超载等违法行为，营造安全、畅通、快捷的交通运输环境。一是完善联合执法模式，持续保持路面严查严打高压态势。继续配合交通监察、公安交警和特警等执法力量，做好后场过磅卸货转运工作，保证严格执法，杜绝乱开口子、营私舞弊。二是加强队伍管理，加强制度建设，严格执法纪律监督，明确责任分工。要加强执法队伍的管理，强化考核监督，形成奖优罚劣的考核机制，解决干与不干一个样，干好干坏一个样的问题。确保XX执法人员依法行政、严格执法。对执法不作为、乱作为的，严格追究责任。三是抓好安全生产。安全生产始终是第一位的，时刻不能放松，坚决杜绝一切安全事故的发生。四是保持好站内外卫生，营造良好的办公环境。五是完成领导交办的其他工作任务。

在今后的工作中，我站将继续贯彻落实上级XX工作精神，从维护公路安全畅通、保障社会经济健康发展的角度出发，认真履行职责，加大管理力度，加强行政执法队伍建设，全力做好XX工作，为我局公路建设事业和谐发展做出积极贡献。

一季度工作总结报告 篇5

1、20xx年农村土地流转形成热潮。我局紧跟中央土地流转政策定思路，充分发挥宣传、交流和典型示范引导作用和项目资金和优惠政策的推动作用，在充分尊重民情民意、调动民智民力的基础上，积极引导农村土地依法、有序向新型经营主体流转。20xx年全县二乡、二镇、一场流转土地面积约为4.714万亩，完成计划面积的156%，其中：向16家合作社流转3.9万亩、向专业大户流转0.74万亩，其他向企业和农户间互换流转0.074万亩。

2、建立健全县、乡(镇)农村土地流转服务中心机构职能，以服务加强流转。县乡两级均已成立农村土地流转服务中心，服务中心为农户提供农村土地流转合同文本、为流转双方提供信息、政策咨询、做好流转纠纷的调处、对土地流转情况进行统资料归档，逐步成为土地流转的后盾和依托。春耕生产前期，县、乡流转服务中心工作人员每周到乡镇场调查走访流转情况，深入了解流转的困难和问题，帮助查找土地流转风险，并从农村土地政策落实、土地流转合同规范签定、合作社财务规范管理、合作社民主管理、社务财务公开方面要求和督促合作社做好风险防范，为土地流转双方权益，实现双赢打下坚实基础。

高一社会调查报告3篇

我们写报告需要注意哪些方面？在完成一项任务或目标后，经常会需要我们去写报告。在动手写报告之前，一定先仔细想好内容的框架，感谢您提出的要求栏目小编为您找到了一篇符合的“高一社会调查报告”，我们希望这些技巧能够让您更好地应对压力！

高一社会调查报告【篇1】

在这次寒假期间社会实践活动中，我们共走访了十八个村。通过同农民、教师、村镇干部等阶层交流，我们初步了解了目前洋泉教育现状和各方面所存在的问题。我们试图通过了解、分析这些信息来寻找一条符合洋泉发展现状的教育之路。

一、关于教学硬件：

由于洋泉经济状况、地理位置、民众意识观念等多方面的综合因素制约，洋泉教育基本硬件设施仍处在相对落后的阶段。其落后的主要体现在三个方面：

第一，学校房屋陈旧。因为洋泉镇地处湖南山区，面积大，而人口分布稀疏，小学一般是村属小学，规模小，在校学生数量不超过300人，少的甚至就一二十人。因而村里很难投入大量资金到这些学校来建造校舍。长时间以来，大部分学校房屋得不到修整翻新，才出现了我们走访时的破败景象。

第二，学校体育、娱乐设施简陋。一般中小学的体育设施仅限于一个劣质篮球场（有的中小学篮球场地是裸露的土地)及一些歪倒不堪的双杠，水泥乒乓球台而已，至于娱乐设施则更谈不上。

第三，教学设施欠缺。据走访观察，除个别学校外，洋泉大部分学校基本教学设施缺乏，而幻影灯，电脑等教学设施更是严重不足。

二、关于教育收费：

收费直接关系农民切身利益，是当前关注的焦点。农民对教育收费问题反映强烈且众说纷纭，使教育收费变得错综复杂。

本次调查问卷统计分析数据显示：25%的民众表示教育负担沉重，需要借款供小孩上学，50%的民众表示家庭能够负担得起，但占家庭开支的比例较大，仅有25%的民众表示家庭能够负担得起，且占家庭收入比例少。我个人认为产生这种结果的原因主要有两个方面。其一，洋泉镇人民收入状况是产生这种结果的决定性因素。其二，教育费用的确有过高嫌疑。据黄洞乡白竹村一村民反映，其孩子五年一期的学费竟高达500多元。当然由于去年税费改革，政府免除了教育附加费，使得学费相对以前有大幅度的下降。如黄洞乡元冲村一村民家有两个小孩，一个上小学三年级，一个上小学二年级。前年两小孩的学费总共为670多元。而去年两人学费仅为360元。但仍有一些群众反映，尽管中小学学费有所下降，但对于贫困山区（如塔山）而言，支付起来仍感吃力。由此，我们可以看到发展洋泉经济和提高农民收入的迫切性和重要性。

而收费问题之所以错综复杂，是因为民众对现行教育收费制度持怀疑态度，认为有乱收费现象存在。统计结果显示：大约37.5%的民众认为现在学校乱收费现象十分严重，46.4%的民众认为乱收费现象存在，但不多。仅17.9%的民众认为乱收费的现象极少。从这些统计数据我们不难看出，民众对教育收费的不信任和不理解。一是民众对教育费用的名目及相关数目的不了解导致农民怀疑教育费用的合理性，甚至以偏概全，只要学校收费就认定为乱收费。一是部分学校的`确有乱收费的现象存在。从学校收取学杂费来看。洋泉小学五年级期末考试费21.4元，洋泉中心初中二年级期末考试费用为32元。而在走访的众多村中，仅有黄洞乡元冲村村民反映乱收学杂费现象有所收敛，平时很少收费，期末考试费用为几元钱。正是因为考试费用高，一些学生因此而不参加学校考试。

学杂费的收取无序及相关部门对费用缺乏统一管理或管理力度不够再加上部分学校对规定落实不到位是造成乱收费现象的主要因素。

三、师资现状分析：

据调查，目前洋泉师资现状主要呈现以下几个特点：

其一，在洋泉偏远地区，教师资源缺乏严重。从一教师处得知，黄洞中学师资缺乏，学生总数600多人，而教职工总数仅为29人，由此而出现一些小学教师任职中学的现象。也正是因为这个原因，一般中小学教师被要求同时从事多门课程的教学。如乐元村某老师要教语文、数学、音乐、体育等多门课程，几乎每天要上6节课。然而一个人精力有限，一个教师从事如此多门课程，工作时间过长，难免会出现缺乏耐心，责任心大打折扣的情况，这样必然会影响教学质量。

其二，教师流失严重。造成教师流失的原因主要有两个方面：

第一，教师工资问题。在洋泉镇即使从事小学教学工作达二三十年的老教师，工资也只有500-600元，并且12个月的工资还要被扣掉一个月。工资水平极低，尢其与县城的教师工资相差太大。据调查，洋泉中学教师工资加奖金总共约八九百元。而县城中学教师工资达一千五百元左右。因而许多乡下优秀教师流向工资更高的学校，这些教师的流走造成的目前镇中小学师资力量下降，总体教学质量更呈逐年下降趋势。

总之，通过这次调查分析，洋泉目前教育状况实在令人担忧，我们愿用自己的一番热情和赤诚之心来带动洋泉教育发展。我想洋泉要结束在黑暗中摸索的教改之路仍需时日。

高一社会调查报告【篇2】

有有何作用?关于以上问题的不深刻调查只能作为一堆废纸扔进废纸篓，最多的功效只不过是累积之后我们可以发现又一棵大树消失在时间的尘埃中。我自己就面对了这样的问题，我的调查对象——一位去广州打过工的农妇就不愿讲出许多难以启齿的问题，因为她明确地告诉我，她知道我不能改变什么。幸而她的见识广博眼、光高于一般的农民与我畅谈了一番农村贫困的根源的问题，以致我的调查没有就此中止，得以使我对农民有了更深的了解。综合看来，我们得在老师的指导下，有针对性、有选择性的提出一些与实际、与我们自身有关联的问题，而不能这样侃侃而谈却句句空话。

2.有关徒步拉练的问题

这是一个很好的教育方式，这让我们亲近了自己的双脚，让我们锻炼了意志品质，一举两得，值得推广和鼓励。而且学校在拉练途中有专门为体力不支的同学设立的医疗车跟随，保证无人因此生病受伤，想得很周到，做得很好。

学生们在拉练途中

3.有关军队问题

这几天我们都生活在军营中，与军人们在一起。我们所在的部队为62441部队。我们每天住在这，却没有时间去和士兵、军官们进行交流。一个合作了15年的单位，为什么学校不能让学生们多了解一下它呢?有人可能会说，这是部队保密的问题。其实不然，据我所知，62441部队对外称715仓库，原是陆军的一个军需后勤仓库，保存后备的军需物资，是一个团级单位，有40多个在职人员，在精简人员后，仓库大部分已经空闲，现在租借给地方用以保存其他物资。并没有什么神秘可言。又有人说，不是有一次篮球对抗赛和每天早上的操练吗?其实者也不能让同学们和士兵们交流。教官在操练时大多是教，学生们开口的机会很少，而他们一般在7：00操练结束后就回去休息了，很少有同学与他们联系。至于篮球赛，重点在比赛，没有更多的语言交流，仅仅是共同游戏而已。我认为，让战士们和学生们交流，不可能透露出军事秘密，只会巩固同学们和部队的友谊、加强同学们对军队的了解和增加他们的国防知识。所以希望学校能增加和驻地部队士兵们交流的机会。

4.有关参观的问题

本身，参观汉阳监狱、神龙汽车公司都是好事，我不否认。但是我想我们得做些改进。首先是汉阳监狱之行。对学生而言，这无疑起到了莫大的教育作用，效果很好。然而，对服刑人员而言呢?我在参观时了解到，很多同学都有一种类似去动物园看动物的心理。我们一行人在各个厂房间穿过，就像在动物园里边的各个笼前走过一样。动物都会对自由有渴望，何况人呢?我不知道我们这样做，是否伤害了服刑人员们的自尊，是否从某种程度上激发了他们想离开这高墙电网的囹圄的欲望，以致本来有心解的他们心中越发“剪不断，理还乱”，而使他们或滋生出对社会的不满或诱发铤而走险的萌芽或做些伤害自己和同伴的不理智行为……我们一切不得而知，但是我希望学校能给监狱方面提个醒：犯人也是人，他们也需要关爱。值得欣慰的是，监狱里早已配上了心理医生，希望他们能帮助那些迷途的人、失足的人、犯错的人找到正确的道路。

同学们听取法制报告

至于神龙公司之行，在同学们口中，倒是颇有微词。大家大多抱怨路程过远儿收获过小，十分无聊。我们走马观花般地走过一排排半运转状态的机器和一些半工作状态的员工。没有讲解、没有亮点、没有休息，就这样度过2个小时，我是受不了的，我的许多同学也持相同的观点。我们希望学校方面在下次进行社会实践的时候，能联系更吸引人的厂家，并且采取一些能刺激我们兴趣的手段，以达到更好的效果。

5.有关表演的问题

学生和部队的联欢晚会也是本次活动的亮点之一。这里我们看到了一大批精彩的节目，许多多才多艺的同学，一些充满活力的老师，让我们大饱眼福，很过瘾。一些同学也因此受到大家关注，成为亮点、焦点。在演出时，不时爆发出的掌声、尖叫声、对某个同学的呼喊声让我们沉浸于一种欢乐的气氛中，似乎有明星演唱会的影子。但是还有点小问题，比如在某位同学再次上场表演节目时，一些同学由于厌倦了他的频繁上场而大喊“下去”、“滚场”等词语，这是不对的。有意见应该用更为平和的方式提出来，不过组织者在这方面也有失误。还有就是，在老师表演一些节目时，小批同学跑出剧场，不予观看，这也是不好的。虽然老师的节目不对你胃口，但是他们还是付出了劳动、投入了激情、拿出了勇气，在他们这个年龄，以他们的身份，面对我们这么一群人，这样投入地表演，是应该受到尊敬的，不是么?

6.有关学生作风的问题(

谈了那么多外部因素，这来谈谈内部因素。我们自己是活动的主体，我们自身的问题显得尤为重要。这次活动，暴露了一些我们自身的问题，有的还背离了我们学校的一贯作风。

高一社会调查报告【篇3】

一、调查背景：

古老的开县城，方圆2.5平方公里，人口不足五万人。然而历史在前进，社会在文明。三峡工程的建设，水位上升将淹没这座古城。不甘于平凡的开县，在党政的领导下，在专家教授、能工巧匠的辛勤下，由原来的不足5万的人口发展到现在150万的人口大县，开县与时俱进，挥戈上阵，决心建设一座山水风光，园林成形，城市面貌，景观美丽，具有历史文化的现代文明的新县城。九平方公里的土地上，拔地而起的新城，是多么的耀眼，让人向往。并且建设中的新城是渝东北区域性中心城市，是重庆市具有标志性的一座县城。挥起“举子之乡”美名，发扬“伯承元帅”精神的“赞美开县新城赋”的活动在开县举行。虽然昨日，开县是一个村庄，生活，多少年来一个模样。贫穷落后困扰着人们，现在文明是那样遥远、渺茫。但是今日，人们告别了昨天的贫穷落后，一座历史文化与现代文明，山水风光与城市景观交相辉映的现代化城市展现在人们面前。但是，随着社会的进步，人们的良好道德意识的培养却缺乏自觉性，社会责任感意识逐渐薄弱。开县人民对自己的家乡的变化却不以为然，认为新城的建设是对旧城悠久历史文化的泯灭。甚至觉得开县新城的搬迁，三峡水库的移民是在浪费国家的人力资源，浪费老百姓的钱财。所以，要让全开县人民了解三峡工程的重要性，要引起开县人民的高度关注。

由此，做一份关于“魅力开县：新城与新生活”的调查显得尤为有意义。我将开县现在繁荣的新城与以往的旧城作对比，以及对现在开县人民的新生活(生活水平的提高)进行了一些调查。所以，赞美新开县，调查开县新城的魅力风貌，调查开县人民的新生活，将开县的新城发展与百姓拥有的新生活展示出来。让自己对开县的人文历史有着更深入了解和认识，是当代学生热爱自己家乡的义不容辞的责任。

二、调查准备过程：

由于是第一次独自完成这样的社会调查实践任务，所以准备时间比较长.首先在网上查阅了一些有关于调查的相关信息。通过收集各方面信息，筛选并且自我总结，将有关于调查总题的信息作好笔记。接下来寻找调查单位，根据实际情况最后确定调查人群及较为可行的实施方案，对具体的调查事实作出计划。自此，调查的筹备工作基本完成。

三、调查报告说明：

1、调查时间：xx.7.18-xx.8.28

2、调查对象：曾经生活于开县旧城的老百姓、居住在开县的外乡打工人员

3、调查单位：重庆市开县移民局、开县人民政府、开县规划局。

4、调查目的：开县新城建设，不仅给了开县人民一个全新的家园，还给了我们更加方便快捷的新生活。通过了解开县新城的搬迁过程，通过调查专家、百姓眼中的开县新城，还有开县人民生活现状，使开县人民更加了解开县，热爱自己的家乡，为更美好的新生活而更加努力奋斗。

5、调查方法：调查问卷，问询法，座谈访问，收看接近两个月的关于报道开县新城建设的新闻播报，收集网络信息

6、内容概述：

建设者眼中的开县新城

汉丰镇盛兴村村民胡先生说：“开县新城目前是最繁华的是开州大道地段，从目前建设工地及场平可以看出，我们的县城建设是有大手笔的，很有上海、南京等地的城市味道，虽然楼层不高，但房屋设计却很新潮。”在开县生活多年的重庆市南坪人周昕说：“开县很有大城市的味道，是一个有特色的城市，比如它地势平坦;万开高速公路通车以后，这里交通便利;库区水位上涨以后，这里是名符其实的“千岛湖”“滨湖城市”从地势上看，它比奉节、云阳等县城平坦。大帝大时代、女人广场、重庆新世纪等商家的入住，无疑给开县增添了绚丽的亮色。为开县人民的生活带来了全新的一面。”

百姓眼中的开县新城

对于十六七岁就走南闯北的商人郑钧来说：“移民大搬迁，新城建设提质提速，“山水园林城市、滨湖城市风貌、帅乡文化品位”的新兴城市正在崛起，正在把154万开县人的梦想变成现实。特别是对于在外漂泊多年再返乡创业的人来说，能够在这样一个到处是商业和活力的城市来发展，是的确让人激动的。”新城带给他的是一种返乡创业的激情。操着一口河南口音在开县经商的张先生说：“十几年前就来开县做生意了，并在开县娶了一位精干贤惠的妻子，成了开县人的女婿。如今，我已经深深地爱着开县这片热土，喜欢着开县的九龙山大米，喜欢与淳朴的开县人生活。”他还说是开县改变了他的人生，他他决定一辈子就在新城住下。新城给他带来的是一种新生活的幸福。而对于即将入住新城的旧城纯居民陈大惠来说，对生活了几十年的老城还是很有留恋，但她说：“我心里想的还是新城好些，这边的楼房要漂亮得多，环境卫生也与老城不一样。来到新城看到了开阔的开州大道，看到了正在建设中的栋栋高楼，心情顿时开朗多了。”新城，给她的是一种大气的感觉。现年14岁的陈阳是德阳初中的学生。在此之前，他是一个乡镇小学的.学生，随着父母来到新城后，他很快适应了这里的生活，他说他喜欢新城高高的楼房，宽宽的大街。喜欢新城的公园和学校，喜欢新城这个跟他一同成长的城市，他还说新城是他美丽的家，在这个家里他是幸福快乐的。在这个对未来充满希望的孩子眼里，新城是他健康成长的摇篮。

四、调查总结:

开县这座魅力的城市，对于开县人来说，他不仅仅是一座县城，更是我们的希望，我们的梦想。开县新城带来了就是全新的生活，新生活赋予了开县新城最初的意义。

通过此次调查，了解到开县人的淳朴与热情的本质，还了解到开县浓厚的人文底蕴与开县独特的文化魅力。开县新城带给我们的除了新生活，还有幸福、激情与奋斗的力量。旧城悠久的历史文化是值得保留与缅怀的，它代表的不仅仅是开县人的过去，还有表达的是我们对未来的一种美好的憧憬与希冀。