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描写桂林山水的作文

发表时间:2024-03-10

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描写桂林山水的作文(篇五)。

作文与我们的生活息息相关,作文可以记录我们的工作生产和生活,写作不仅仅是写作,更是一种锻炼思考的能力。写好一篇作文,到底需要什么技巧?以下为小编为你收集整理的描写桂林山水的作文(篇五),请阅读,或许对你有所帮助!

作文能够提升语言表达的能力,作文可以帮助我们锻炼批判性思维和问题解决能力。写作文要首先进行构思,保证有一定的思路和想法再去写,最近你有看过那些优秀的作文范文?建议收藏此页以备后续查阅所需。

朋友,一提起桂林,你也许马上就会想到她那如簪之山,如带之水,幽深的洞府,嶙峋的奇石,进而联想那细雨空朦、烟岚缭绕,如情似梦的绝妙佳境吧!我想,假如你能进一步了解到一个个与山水相关的优美动听的故事,那么,你会对桂林山水的美妙神韵更加心神领会的。

很久很久以前,桂林这个地方既没有山,也没有水,更谈不上人烟繁盛,桂树成林。那时,桂林这个地名都还没有呢!

那么,桂林这个地方,为什么会生长出成林的桂花树?为什么会有奇山秀水而名满天下呢?这还得从王母娘娘的蟠桃盛会说起。

王母娘娘的'蟠桃盛会被孙悟空搅乱后,开不成了,天上四位鼎鼎大名的仙女──嫦娥、织女、麻姑、和元女便呼朋引伴,包览瑶池的风光去了。一路上但见那仙山琼阁,玉树银花,天池荷开,凤鸾和鸣,好一派仙家胜境。麻姑突发奇想说:“转了一圈,瑶池不过如此,凭我等的法力,也可造一座出来。”嫦娥当即赞同:“说的是,我等何不找个地方,各施法力,也造座瑶池乐乐。”元女小心地说:“触犯了天条,可不是闹着玩的。”织女心生一计:“那我们到人间去,远离是非之地。”嫦娥道:“我等不如即刻分头下界,各造一园,看谁技高一筹。”三位仙女听了,抚掌称妙。于是商定,看谁三天之内能在人间造一座最美丽的林园。

第一天过去了,麻姑选中了今属于云南省路南县的一个去处,造出一座云南石林来,堪称“天下第一奇观”。麻姑喜不自胜。

第二天过去了,织女选中了现在叫杭州的地方,造出西湖美景,织女禁不住笑靥如花。

第三天来了,元女选中了后来叫洛阳的地方,拂尘一挥,劈出了龙门石窟,玉手一指,遍地盛开姹紫嫣红、雍容华贵的牡丹。她对自己的佳作也得意万分。

唯有嫦娥,下凡三天,总选不中一处尽如人意的地方。眼看所剩的时间不多了,她焦急地往南飞去。当她来到如今叫做桂林的地方,但见赤地荒野,无水无山,老百姓生活苦不堪言。嫦娥不觉动了恻隐之心。

于是,嫦娥从月宫中取来桂花树种,仙袖一拂,便植下漫野桂花树来。“桂林,桂林,桂树成林。”此后才有“桂林”这个地名。嫦娥又驾着五彩祥云,来到北方的崇山峻岭之间。她向群山吹了一口仙气,一座座大山立刻变成了一匹匹高头骏马,她骑上一匹快马领头,马群便乖乖地跟他向南方奔去。经过长途艰难跋涉,终于把马群赶到了桂林。

嫦娥按照自己设计的图样,将马群变成石山并作了巧妙的安排:这里放三座,那里垒五堆,东边置一座大山,西面摆一排小山,如今你看──那高高的猴山就是当年的领头马啊,那马鞍山就是当年嫦娥坐过的马鞍呢……

那些石马也象是领会了嫦娥的心意,变成一座座挺拔俊俏而又姿态各异的青山。山上长满绿树,浓荫覆盖,桂林的山就一天比一天更美丽更奇巧啦。嫦娥巧摆石山,使桂林群峰耸立,奇洞幽深,配上原来的桂花树林,真成了百里大花园。遗憾的是没有水,比起杭州西湖来,就显得美中不足,略逊一筹了。

嫦娥想仿效织女,到瑶池借水,可是王母娘娘早已发觉,将织女监禁起来,并派天兵天将把瑶池看管得严严实实;就连那偌大的天河,也把守得滴水不漏。

这天,嫦娥正在桂林花林中绞尽脑汁想办法,赶巧南海观音正从桂林上空经过,被桂花的冲天香气吸引,便循香察看,见到这里处处奇峰林立,挺拔秀丽,千姿百态,巧夺天工,禁不住喜形于色,赞口不绝。可当她环视四野,纵目八方,也不由得感叹道:“善哉、善哉!只可惜少了一条江河,损折了许多灵气。”

嫦娥一听,正中下怀,忙不迭跑到菩萨面前道:“大师所言极是,我正为此发愁呢!”菩萨闻言玉口一开:“这有何难,你只在群山之中开出一条河道,再将我这净瓶里的水倒入河中,便会清波荡荡,水到渠成。”

嫦娥听了,顿时愁云尽扫,笑逐颜开,谢过观音,接过净瓶,就要去开河道。菩萨一再嘱咐嫦娥,时日五更,一定送还净瓶,否则将被关在蟾宫,不许擅离一步。

仙姑满口答应。在群山之间选择了一条理想的河道,形成一个水绕山环,交相辉映的绝妙佳境。接着,她飞回月宫,取来种树的花锄,按照选定的走向,落锄开去。于是,一条不大不小的河道,就奇迹般地开了出来,有如游龙走蛇,曲曲弯弯。当嫦娥从兴安经桂林,把河道开到阳朔后,已是四更光景。往南,沟通西江水系,还有几百里路程,五更前是完不成的了。如果河道到此为止,那么阳朔以南的大片土地将永远干旱。她沉思良久。左右为难……

天鸡高啼,打破了嫦娥的沉思。她玉牙一咬,豪气陡生,决心冒着被观音惩罚的危险,将河道向如今梧州的方向赋去。

当嫦娥开出北起兴安,南通西江的数百里逶迤长河之时。太阳神曦和的车轮已跃上东山,她大吃一惊,慌忙把净瓶水注入河道,一泓清流缓缓南去,桂林顿时水光潋滟。倒影生辉,增添了千种姿态,万般妩媚,变成山水甲天下的宝地啦!

可是观音老母的净瓶,此刻也失去法力,从兴安随波而下,漂到桂林斗鸡潭就不动了。从此,净瓶化为石山,就是现在的净瓶山。为此,观音大为生气,责令嫦娥归天。桂林的百姓与嫦娥分别时,真是哭声百里,泪满江河。为了记住这次离别,就把这条河取名离江。江从水,后人就改写为“漓江”。

嫦娥回宫后,只能倚窗俯视人间,欣赏自己一手建造的桂林山水。有时禁不住悲从中来,泪水涟涟。那泪珠落在桂林的土地上,形成了美丽的榕湖和杉湖。

此后,桂林人一代接一代地苦心经营,桂林山水就逐渐扬名天下啦。

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作文:描写抓鱼的作文怎么写


无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,写作文是个不断思考和提升的过程,一篇优秀作文的完成一定少不了平常的练习,值得借鉴的作文是什么样的?为此,小编从网络上精心整理了《作文:描写抓鱼的作文怎么写》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

对于“作文:描写抓鱼的作文怎么写 ”下面是我们找到的相关信息,作文是考察学生文化素质的重要途径,写作是拓宽人们思路和视野的一种方法。优秀的文章需要花费大量的时间,一篇优秀的作文是怎么样的呢?

今天阳光明媚,我和爸爸去楠溪江玩。一到楠溪江,我看见有的人在做各种各样的姿态游泳,有的人在开心地玩水枪,还有的人在迅速地抓鱼。一看到抓鱼,我也好想抓几条鱼,拿回家养一养。

我看到小鱼的眼睛黑黑的,像两颗黑色的小钻石,它还披着一身金色的衣服,尾巴摇摆着,像在跳舞。我悄悄地走到小鱼的后面,小鱼正在发呆,好像在解决什么难题。我就伸出手放进水里,把手慢慢靠近小鱼,眼睛一直盯着小鱼,怕它游走了。突然,我的手像闪电一样合拢,然后,小心翼翼地打开,一看,什么都没有,我非常失望,那条小鱼从不远处游了过来,摇着尾巴看着我,好像在说:“抓不到,抓不到,你这小样想抓我,想得美,我可是鱼群里面最聪明的鱼哦!”我生气地想:“你等着瞧,看我抓到许许多多的鱼后,让你看看我的厉害。”想完,我就生气地走了。

我来到旁边,看见一条小鱼正在发呆,我想:“这次我一定要抓住你。”想完,我就蹑手蹑脚地靠近它,我又想:“用手很难抓,我拿一个网来抓,不是很好吗?”想完,我就买了一个鱼网来抓鱼,我把鱼网放在鱼的肚子下面,再像闪电般的速度往上一捞,鱼就入网了,我非常高兴,但鱼在网里挣扎着,好像在说:“放了我吧,我没有了水,就会干死的!”我说:“哼,我才不会放了你呢,我要把你拿回家养。”说着,我就拿来一个塑料盒,把小鱼倒入水中,接着去捞鱼。

我又看见一条可爱的小鱼,就静静地走了过去,到了它旁边,我就想:“我一定要抓住这条可爱的小鱼。”想完,我就把网放在它的肚子下面,往上一捞,就捞到了,我更高兴了,因为抓到了一条可爱的小鱼!

抓鱼真好玩,我以后还要抓!

我的启蒙老师作文(篇五)


在学校学习的过程中,我们经常写作文吧,写作文可以增强我们的集中注意力和专注力。一篇成功作文的背后离不开大量的心血去揣摩。高水准的作文该如何来撰写?小编特别从网络上整理了我的启蒙老师作文(篇五),欢迎阅读,希望你能喜欢!

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我的经典启蒙教师是爷爷,爷爷在不同的环境,不同的场所教我不同的知识,让我始终飞翔在常识的大陆中。

每应我吃饭时,我不把饭吃清洁,挥霍食粮。爷爷望瞅我说:“青青,爷爷教你一首诗吧,《悯工》‘锄禾日该午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒都辛苦。’意思是太阳在地地面照着农夫伯伯在种田汗水滴到洋面,我们吃的每一粒粮食,皆是农夫伯伯辛辛劳甜种下来的。”我清楚了爷爷谈话的用意,敏捷吃完了饭。

有时我跟妹妹吵架。爷爷对我和妹妹苦口婆心地说:“爷爷学你一首诗吧,《七步诗》曹植,‘煮豆焚豆萁,豆在釜中哭。标是共根生相煎何太急。’诗的意念是把豆秸烧了去煮豆子,豆子在锅中呜咽对豆桔说:‘原来咱们是长在统一根上的,替什么这么急把我煮了呢?’”我一下理解了其中的情理:弟妹之间应当相互爱惜和气相处。

这就是我的经典开蒙先生—爷爷。

作文:拂去心灵的尘埃之五


每个人或多或少有点写作文的经验,生活中我们常常会将发生的事写成作文。多多增强自己的阅读能力对于写作文是非常有必要的,你觉得什么样的作文才算是好作文?小编特意为大家收集整理了“作文:拂去心灵的尘埃之五”,更多相关内容请继续关注本网站。

编辑阅读了大量文章最终选出“作文:拂去心灵的尘埃之五 ”为最好的一篇。通过写作可以更好地展示个人的学术修养和思考能力,写作可以在短时间内提高表达能力。写作文的时候切记不要去胡编乱造。愿本文能给您带来启示不要忘记将其珍藏!

菩提本无树,明镜亦非台。

本来无一物,何处惹尘埃。

我们时刻走在路上,从年少到暮年,从初生走向死亡。浮生一梦必有尽,洗尽铅华,保持一颗晶莹干净的心。

这漫漫的人生路,从懵懂无知到八面玲珑。我们年少,因为年少,所以无所畏惧;因为年少,所以纯真;因为年少,所以轻狂。但总有一天,岁月无情地打破禁锢的墙,生活迫使我们发生改变。饱尝风霜,历经冷暖,然后我们长大了,成为社会的一员。为了生存下去,温情被磨灭,真情走向灭亡。

我们曾经带着一颗干净的心来到这纷纷扰扰的世界,最终却不过是带着苍老斑鸣的心走向死亡。当你为了生计,开始在乎蝇头小利,变得六亲不认时,你可曾记得,那年在香樟树下笑得无忧无虑的少男少女;当你选择了一份不喜欢的工作,每天机械般地生活和工作,你是否会想起,那年一起许下的约定;当你变成斤斤计较的妇女,卑躬屈膝,你可会在每个午夜梦回,暗自哭泣。

少年啊,我们曾是这芸芸众生中的一粒尘埃,我们曾有过披荆斩棘的勇气,亦或者是乘风破浪的梦想。我们真诚过,善良过,美好过。我们被失败锁住了双脚,困难使我们垂头丧气。世界上有太多的黑暗,未来有太多的不确定。我不懂,我也仍旧有怯弱。然而,我唯一能确定的是:我们一定要一直保持赤诚热情的心。如果有一天,你发现我们变成年少时最讨厌的模样,那么请你抬头看看晨光里的第一缕微光或是雨后的七彩虹光,亦或是坐在窗前,感受雨打落叶的微凉。人生是一段征程,当尘埃铺满心房,心灵之花枯萎死亡,少年,请用心地拂去心上的尘埃,为心里留一点珍贵的白。

拂去心上的尘埃,抛弃固守的自我,透过晶莹的心去感觉这个世界的融融的善意。

微风掠过湖面,泛起绿波荡漾的水纹,枝桠上的绿叶飒飒作响,突然间,似乎整个世界都在唱歌。

当我们看向世界,不只用眼睛,也用纯净的心。也许猛然间会发现,邻居大妈其实是一个热爱家长里短,有一点市侩却又朴实善良的人;坐在教室角落的腼腆男生其实写得一手的好书法;食堂三块钱的饭菜似乎并不是想象中的难以下咽;其实脾气暴躁的女老师笑起来有两个可爱的酒窝。当你用善意看向这个世界,世界也将给予你无限柔情。

你不知道世界怎么看待你,但请你公平得看待世界。即使我们即将步入社会,即将经历如何的世态炎凉,但请你的心不要被疼痛揪得麻木,不要让尘埃的荆棘将你吞噬,用善意作为工具,赤城作为动力,拂去心上的尘埃,留一点美好在心里,让阳光照进心里每个角落。不要用一颗蒙尘的心去揣测别人,用无数的修辞杜撰别人的故事,嘲笑别人的成功或失败,却忘记擦净自己的心。

不忘初心,方得始终。常常为自己的心灵洗洗澡,赋予它宽容的力量,与它常伴左右。

拂去心上的尘埃,把时光锁在心中,提醒自己,不敢忘记。

最新描写高中生活的作文汇总(10篇)


作文能够展现人的心灵和思想为读者带来一种眼前一亮的艺术享受,作文是提高沟通能力和人际交往的好方式。我们书写作文,关键在于写出文章的核心思想,您知道写好作文的要点吗?我们会逐步深入剖析该领域的重点以帮助您更好地掌握知识。

最新描写高中生活的作文(篇1)

伴随着高考的帷幕落下,我们告别了三年的高中生活,原以为此时的我们已卸下重负,心中却十分怀念充实的校园生活,想念xx。

走在校园的绿荫道上,书声琅琅在飘荡清脆的校歌仍在耳边回响,一阵暖流顿时涌上心头。之前听老师们说立人是个读书的好地方并不以为然,而如今我却要说,Itistrue!

封闭式管理,一道围墙,让我们远离城市的喧嚣与外界的纷扰,在属于我们的天地中欢畅地学习,校园中充满着琅琅的读书声和同学们的欢笑声。纵然有墙外的孩子想进,墙里的孩子想出的说法,可我们也在围墙里自得其乐,遨游学海,跋涉书山;纵然是枯燥无味的三点一线生活,可我们也能津津乐道,勇攀知识高峰!

有人说,好学校就要有好老师,在xx这座小城里,充斥着的是老师们无穷的大爱。

忘不了那一双双因备课到深夜而布满血丝的眼睛;忘不了讲台上积极授课的身影;忘不了黑板上用心写下的整齐的笔记;忘不了课桌旁讲解的谆谆话语;忘不了宿舍里父母般慈爱的关心;忘不了太多的忘不了,太多的感动铭记在心,却也只能跟老师道一声,师恩难忘,师恩似海!

记得以前一位学姐用桃李沃土来形容母校,是的,因为是一片沃土,所以滋养着越来越多的花朵;因为是一片沃土,所以愈来愈生机勃勃;因为是一片沃土,所以桃李满天下,馨香永存!

最新描写高中生活的作文(篇2)

我想,我的高中三年应当这样度过:

保持愚蠢。我认为大多数成功的人士都仅具有一般禀赋,而他们都向着目标不懈地奋进。他们并不认为自己聪明,而认为自己不如别人,甚至愚蠢。这是谦虚的表现,这是前进的动力。自认为愚蠢的人是不会骄傲的,他们会不断向别人请教,吸收他人的长处,弥补自己的不足,完善自己的人格、品质。他们会踏踏实实地走,不因高潮而过分激动,不因低俗而消沉,他们总是怀有一颗平静之心,微笑着面对生活。他们取得成功实际就是走出愚蠢、迎接光明、取得进步的过程。我愿意保持愚蠢,用一颗平静之心度过我的高中三年。

保持乐观。乐观是走出失败的捷径。没有谁能够不经历失利便能一帆风顺的取得成功。在失败面前或许放弃,或许再接再厉。而那些取得成功的人大多是有乐观之心的。因为心中的矢志不渝的信念便乐观而不言弃;因为心中有源源不止的动力便乐观而无所顾虑;因为心中有对未来的无限憧憬便保持乐观、不怕失败。我愿意保持乐观,用一颗积极之心度过我的高中三年。

保持饥饿。有一种奋勇向前的动力叫做饥饿,饥饿使我们不得不去寻找食物。“生于忧患,死于安乐”。物质的富足容易让我们失去为生活奋斗的信念,而精神世界的自满则会使我们摔得很惨,死得很难看。饥饿的猎豹在捕食会更加凶猛,饥饿不单单是肉体上的不适,更是取得生存机会的不懈动力。我愿意保持饥饿,用一颗“食欲”极强的心去度过我的高中三年。

保持虔诚。一中是我梦寐以求的学业殿堂,它的办学理念是:做人,求知,健体。当我第一眼看到这一理念时,我便牢记在心,不断地去揣摸、体会。保持虔诚,真诚待人,诚信待人。时光和经历告诉我:无论什么时候,我们都应该对真理保持谦虚,始终保持一颗虔诚的心,这样会帮我们冷静,让我们不因世俗功利而扰乱心境,不因追求物质充裕而失去原则,不因追求虚荣而不择手段……这样,才会冷静,才会接近成功。

时光飞快,高中三年会转瞬即逝,我希望我能够保持愚蠢,保持乐观,保持饥饿,保持虔诚。这样,我相信我会成为一个真正意义上大写的人。

最新描写高中生活的作文(篇3)

记得一位伟人说过:母亲是儿女心中的太阳。

睁开象胧的眼睛,我又一次看到母亲那瘦弱的身影在不 停地晃动;一缕缥缈的霞光悄然地映红了母亲清癯的双颊, 蓦地,我的眼泪又来了,在晶萤的泪光中,望见母亲那沉重 滞钝的步履即将远去,我终于鼓起勇气喊:

“妈,妈,……我不读书了. ”

母亲猛地回头,用带着疑惑的眼睛看若我说:

“虹,怎么了? ”

……

"唉!不读也罢,终究是女娃,你爸去年就说不让你念 了,你说什么‘居里夫人’呀!唉,女娃就是女娃嘛!能干 个啥!”

默声地望着母亲那喋喋不休的嘴唇,一阵难言的苦涩不 禁涌上心头—母亲啊!为什么您的额前已过早地爬满了皱 纹?为什么您的脸色无端地显得仓皇无神?为什么您的那双目光凄淡的眼睛,在每当说到男孩时才闪出一点熠熠动人的光彩?

母亲呵!我知道家中严厉的爷爷、奶奶、还有憨直暴躁 的爸爸,都水远地怨着您没能生个男孩.却生下六位千金, 而您的想法又何尝不雷同于他们呢?终曰地朌子,却又苦叹 无能,您觉得对不起丈夫,更有罪于公婆,于是对于奶奶曰 常的污辱与谩骂,您总是逆来顺受,您把心血倾注于六个孩 子,但亲人们的冷眼又像锐利的箭镞一般伤透了您的心,使 您连在人前亲亲她们的勇气也没有了,您默默地劳作,有时 唇边偶尔露一丝儿难以察觉的、旋复消失的微笑,那时您一 定又在重温那"麒麟送子”的美梦了。

月色溶溶,微风拂拂,我偎依在母奈身边,母亲用那皱 裂的双手,轻抚着我的胳膊,面颊,我周身沐浴在温磐无比 的母爱春晖中:

“虹,好在你也长得讨人喜欢啊!为啥每天阴着脸?妈 不爱笑,连你也不爱笑吗?唉!我只盼着你将来生个男娃, 这也就是你一辈子的福呀!“母亲不无感慨地说,

”妈!难道你要我做那样一个没意思的女人吗?你开口 是男孩,闭口还是男孩,男孩究竟那点了不起人啊!妈, 妈,女孩不也和男孩一样吗?重男轻女的封建思想已把您折 磨成什么样子了啊! ”我一冲动,把心里话一古脑全端了出 来,看着母亲那挂满脸颊的泪珠,我心中忽然间地感到一种 莫名的悲哀。

社会巳发展到什么时代了,封建意识.传统观念的影响 还这么可怕,一个伟大而古老的民族,背负着因袭的负担, 要奔辉煌灿烂的四化大道是多么艰难呵!我鼻子一酸,一头扑进母亲的怀抱,泪珠滴滴滚入口中,呵,妈妈,苦啊!

夜阑更深,我眼前隐隐地闪耀着五彩斑斓的光圈。

“轰”,“轰”, 一条条火蛇飞向云笼雾罩的太阳。啊!苦难的太阳—母亲,您可曾知道,这是我的雷霆,要 去劈开笼您罩您的阴云。啊!科学、文明的千钧霹雳,终于将愚昧封建的阴霾击得粉碎,一轮鲜艳无比的太阳,当空普 照—摆脱了阴霾的太阳是多么的金光灿烂呀!

“虹!虹!快起来,起来!”

我睁开跟,阳光已透过窗帘,暖洋洋地照在我身上—贪做梦,竟睡失觉了。

屋子里挤满了人,妈妈冲我直嚷—

“虹!快起来!快起来!喜事临门呐,看,这是你大姐 的入伍通知,这是你二姐的大学录取通知书……” “妈,女孩也能入伍,也能上大学?”我故意显出惊奇 的神情说.

”你个死丫头,再多嘴!”爸爸蛮横地训斥我,自己却 憋不住偷偷地笑了.

爷爷、扔扔也讪讪地笑了. “哈!哈!哈!”母亲这时也发出一阵由衷的大笑,我 顿时惊愕于母亲的笑声竟是这样的爽朗而富于热情,笑声 中.往日忧郁惶惑的神色从母亲面部一扫而光,我的眼前终 于升起一轮温暖明亮的太阳.

最新描写高中生活的作文(篇4)

“我就象那夏日里的一块冰,冷冷消爽你的心火上升, 我就象大漠上的一阵风,吹展你那皱缩的心灵……”

“哗!”一阵巨大的掌声、笑声,似乎能把整幢楼冲翻。

来吧!朋友,透过89.1卡拉OK之门请看我们的“五

·一 二”护士节之夜—

五十五支闪闪的烛光,五十五双烁烁的眼睛。

“咔嚓!”摄影一,

“悠悠岁月,欲说当年好困惑……” “现在是男高音李少华同学的《渴望》,各位,你说你觉得 是在听歌吗?你难道没感觉到你是在品尝醇香的泉水?”

丰厚的男髙音加上圆润的女中音解说,妙哉,妙哉!

“咔嚓!”摄影二 :

“妈妈给了我年轻的生命,十九岁正是多梦的年龄,我 们是一群白色的鸽子,医校是我们翱翔的天空……”瞧,小. 诗人明月又在抒发情怀呢。

“咔嚓!”摄影三:

“对不起,各位阁下,敝人既无音乐细胞,又无作诗才 华,硬胳膊硬腿的不是跳舞的料子,但是——请听这个‘但 是’,我会笑,笑在我胸腔,能扩张胸肌,加强肺部运动,使 人呼吸正常。笑在肚子里,及时产生胃液,有助消化,促进 新陈代谢,使人每顿加馍四两。笑能治百病。各位如果吃不 下饭,睡不着觉、呕气、伤怀,请找敝人,别忘了—我—会一笑!”

“哈哈!……”好个江凯,好个滑稽大王,竟使人们笑了足足十分钟!

“各位,为了使大脑兴奋的细胞休息一段时间,为了让 思维空间得到一点调整,卡拉OK准备暂停。撤!”

扫兴!我们只好忍痛挥别“五·一二”卡拉OK之 夜,谁让我们大后天还有一场考试呢。

二、考试

“颅内髙压,类风湿关节炎临床表现一”“唉,你说这 绞窄疝与嵌顿疝是不是一回事? ”“胎儿枕下前后径9.5cm、9.5、9.5,枕额径11.3cm、11.3、11.3。”我该不是患了颅脑病 变?怎么老是神志恍惚!揉揉发昏的两眼,只好看看别人怎 么样—和尚边用手敲“木鱼”(课桌盖)边口中诵经喃喃。 小尼双手捧头,双眉紧锁,恨不能把笔记吞入肚内。一对小 猴又在对话:“嗒!复习多少?我怎么什么也记不住了。”“别提了,我记半天把甲状腺抽搐与缺钙患者症状到底是不是一 回事也没弄清。”“明天一〈哈欠〉一就考。喂,我说今晚干 脆来个突击战如何?”“好哇!没有输入,哪有输出。”对话结束,“君子协议”达成,看来我也得来个“难忘今宵” 了。

一场伟大的“自卫反击战”终于告终,亦胜?亦败?亦欢?亦哀?统统归纳为—往事如烟,体内的动细胞早巳发 出抗议,已委曲它们七天了。今天可得活跃一下子。瞧,大 伙已冲向了运动场。

三、运动场

“89.1”五位男生,加油啊,用你们特殊的身份打出独特 的风格!”

“89.1,加油!加油!89.1!” 好紧张而又热烈的氛围。

“嘟―”裁判哨响,“40比38,90,4领先两分。”89.1以 两分之差败北。

“输了有什么了不起?咱们能嬴得起,也输得起。棋输 子儿在,输子再重来。”李毛盯着五位颓丧的“水鸡”。“等着 吧,下次!”刘伟伸出一只手—“下次!”“下次!”55颗心紧 紧连在一起,凝聚出一股强大的力量!

“好个暗夜流星! ”再看我们的“霹雳风”王竹霞那紧提在手的球拍似乎对那小小的银球发出一股磁力,使球划出一道又一道弧线,也多次出人意料地救起必死无疑的球。她那矫健的身姿象一只燕子般轻巧、敏捷。又一个扣球——好, 干脆利落!三局三胜—打遍球台无敌手。

“好样的!89.1的霹雳风!”

动细胞暂安,我们得回“集中营”。今天周五,自习课后 还有一场精彩的演讲会。

四、演讲会

“我们要想做一个合格的护理人员,就应该以更高的热情去发奋,去拼搏,用广博的知识来填充贫瘠的头脑,锻炼我们的能力,创造我们青春的最大价值……”

有人说护士的地位卑微,政治上得不到好处,经济上又 得不到赵公元帅的青睐,但是,我们真正追求的是什么?难 道还有什么比奉献更值得赞美?我们没有理由自卑自贱,我 们的工作圣洁而髙尚……”

听!这就是我们89.1的心声!

思考、争论、学习、娱乐、探索—这就是我们89护一 卡拉OK拥有的一切。诚然我们有过幼稚和莽撞,易激动也 易感伤,但是,谁敢否认我们的青春灿烂,生活多彩?

弹起我们热情的旋律,跳起我们靑春的舞步,奏起我们強有力的命运交响曲吧—

卡拉OK—89护一。

最新描写高中生活的作文(篇5)

“1号、2号、3号、5号,四位小姐全都起床啰!快点!快点! 要不罚你五大毛让你‘卖瓜子’啰!”凌晨五点三十分,“ 4号” 那淸脆的嗓音总会与铃声结伴而起,把我们四位从甜甜的梦 中唤醒。接着,我们便如同鲤鱼打挺般地坐起来,迅速地“套” 上衣服,“荡秋千”似地从上层铺上“甩”下来。床板由于与人发 生“共振”而响起“吱、吱”的声音,和着我们的戏闹声充溢了这 个小小的空间。就这样,三五分钟后,早操队中我们207房间 的五位女同学全到了。

“哎呀,累死我了 ! ”五点五十五分,同学们跑了几条大街, 与晨风进行了一阵搏斗之后,英姿焕发地回来了。于是,我们 又相聚了,手挽着手,肩并着肩,叫了几声所谓的“苦”后,又扯 起了那百谈不厌的理想、拼搏、奋斗之类的话题,随后,便一溜烟地冲进教室,抄起书本大声地朗读起来,从此刻开始,一天 的学习“生涯”拉幵了序幕。

瞧,我门这群女孩,活泼、乐观、有着奋斗精神的女孩。 晚上九点十五分,一天的学习“生涯”进入尾声,清脆的铃 声把我们赶出教室,赶回我们五个女孩子的“家”。嗬!这才是 一天屮最美的时刻。不是吗?全体成员寝室集合,清一色的女子兵,清一色的年龄。在一起,我们畅所欲言,谈未来,谈理想,谈学习,谈国家大事。要么,出一个问题大家共同讨论,找思 路、寻方法。在这里,我们的精神生活得到了进一步的充实,课 外知识得以丰富,难题得以圆满的解证。

我们的寝室,我们已把它视为“家”,当作“家”。有苦恼的 时候我们回到“家”,苦恼就会烟消云散。有一次“2号”因遇 不顺心的事,眼含泪水回到“家”,我们一看就来劲了。首先,我蹦跳着对她唱道:“你别愁,你也别喜,看我给你跳霹雳……” 瞧着我那滑稽样,她们都笑了,笑得滚作一团,“ 2号”也禁不 住抿嘴一笑。

学校要开运动会,我们踊跃报名。“2号”、“ 5号”明知自己 有病,却也报了长跑、短跑等好几个项目。运动会开始了,我们 都在赛场上“拼命”,为了班集体的荣誉,我们忘却了 一切。可 晚上,当我们踏进“家”门,都抱着红肿的双腿哭了,然而,当又 一个凌晨到来之际,我们又重新站在了起跑线上。

瞧,我们这群女孩,积极、上进、和睦相处,以集体利益为 重、奋力拚搏的女孩。

常言道:“爱美之心,人皆有之”,我们又何尝不是。毎每周末,我们会在“家”里—那个属于我们的天地里涂脂抹粉,互 相欣赏,而一旦迈出门口,脸上的脂粉又擦洗个干净。

诚然,生活中并非事事都顺心如意。忘不了,我们这群女 孩,因一人伤心而群人落泪的场景;忘不了,“ 5号”因病卧床 不起,我们买来饭,一勺一勺地喂到她嘴里的场景;忘不了,“2 号”腿部扭伤,楼梯口我们轮流背上背下的场景;忘不了,天冷 之际,有人会把带着体温的毛衣塞到衣着单薄的姐妹手里;更 忘不了,成绩公布之时,姐妹盘腿相围,庆祝成绩好的,让她再接再厉,拉上成绩差的,激她迎头赶上,不能灰心丧气。忘不 了,忘不了,多少个忘不了,姐姐妹妹们的深情厚意。

这,就是我们—一群尚未涉世、但有朝一日将献身四化 投入社会激流中的女孩,一群九十年代女髙中生的代表。

最新描写高中生活的作文(篇6)

那是一次怎样难忘的经历啊!

那一年,山间的桃花开得正艳,微风不燥,阳光正好。蓝色的小火车穿行在连绵的山脉间,溪流像在捉迷藏似的时隐时现,焦作一中一千多名学生组成的长队如同一条巨龙盘旋蜿蜒,响亮的口号、雄健的英姿、飞舞的彩旗,为大自然增添了活力色彩,添上了一抹不一样的风景和亮丽。

起初,我们笑着闹着,不知疲倦,尽情享受着好奇和春游带来的乐趣。但很快,我们的脚步就不觉放慢了许多,嬉闹声没有了,有的是沉重的喘气声,些许唏嘘的抱怨声,行走的队伍似乎有些死气沉沉。再后来,我们开始喊口号,彼此鼓励,相互搀扶,一起走到终点。我从未想到,自己能强大到笑着走完全程,能拼命到把自己感动得热泪盈眶,也从未想到,这个集体能释放出这么强大的团结力量。

这次远足,让我联想到了高中三年的生活。我们将会从幼稚贪玩变得成熟稳重,由单打独斗个体御寒发展到兵团作战抱团取暖。文理分科正是一个半程的结束,虽然学科学习的侧重点有所调整,但真正的挑战才刚刚开始,谁能沉住气坚持住,谁才可能是最后的赢家。

三年远足,要带上坚韧。这条路有多远,前方有多少困难在等待我们,一切尚不得而知,我们只需奋勇向前。

三年远足,要带上自信。一路有风,一路有景,我们,就是风景。

三年远足,要带上初心。最初的梦想,紧握在脚下手上,最想去的地方,不能在半路返航。蜿蜒不是曲折,它能尽揽沿途的五光十色。

高中是人生的加油站和驿站。人生的拉练远足,才刚刚开始。我们以青春的名义宣誓:准备好了!

最新描写高中生活的作文(篇7)

星期五,老师给同学们布置了“我与消防安全”的作文题目。我瞬间就想起了曾发生在自己身上的两件惊险大事。

两年前的暑假,爸爸上班去了,我一人在家很没意思,捣腾玩耍,发现抽屉里有一个乒乓球,于是就突发奇想,要做一个小实验——看看乒乓球加热后会不会变大?会不会蹦起来?会不会有奇怪的事儿!我用茶几上的打火机,开始对乒乓球进行加热、烘烤,观察其变化,只听“砰”的一声,乒乓球炸响,弹跳了起来,蹦到几米外的阳台上,很快像一个火球燃烧了起来,没等我反应过来,乒乓球即刻化成了灰烬,地板被烧焦了一片,同时还把木地板烧出了一个小坑。我吓得魂不附体,要是火球蹦到沙发或者窗帘上,把房子引着了该怎么办呀!

记得去年的一天放学回家,我独自在家,肚子饿的咕咕叫。我想起妈妈平时给我炸的虾片,又香又脆很好吃,何不趁大人不在,我自己也露一手?说干就干,我就学着大人炸虾片的流程,点火、放油。咦,油怎么好长时间不热?我心急起来,把火开的大大的,见轻烟冒起,我抓起一把虾片扔进锅里,“吱”虾片一下就变焦了,搞得我手忙脚乱,慌乱不已。油烟越来越大,锅里快着火了,油烟呛得我睁不开眼,我慌得差点用水灭火,好在突然想起书上说过油不能用水灭,于是赶紧关火,盖上锅盖,把所有窗户打开,才没有酿成事故,结果虾片没吃成,还搞得满屋子油烟和焦糊味。老爸回来把我鼻子不是鼻子,脸不是脸的收拾了一顿。

学校组织我们学习“学生安全知识”,才知道当时是多么危险,明白了火灾与我们平时的点点滴滴细节有关,如果平时贪玩或好奇,在家里玩火、点火,就容易引起火灾,造成严重后果。所以,今后我一定要加强防火意识,远离火灾隐患,即使想做实验或学习厨艺,必须先给大人说,在大人的指导下进行,这样才安全。

最新描写高中生活的作文(篇8)

不知不觉间一年就过去了,去年的这个时候我正独自在房间里惆怅,直到八月的一天正是开学的第一天,我步入了xx,开始了新的生活。

想想在xx的生活确实很充实。虽然每天三点一线,生活平淡得有些单调,但心怀梦想。李老师告诉我们,为理想而奋斗是件幸福的事。其实,有许多为理想奋斗的伙伴在一起又何尝不是件快乐的事。记得和朋友在天还朦胧时站在操场上大声读英语的痛快;记得和同桌一起做题,一起探讨的兴奋;记得考试失利后和舍友的相互安慰;记得宿舍里大家相互照顾的温馨;记得拔河时班里同学一起为班级荣誉而奋斗的激情

复读的日子里每一天都有新的收获,一点一点拾起曾经被忽略的知识,一点点积累新的方法,新了解的人生道理。要把此时的失分变成高考的加分,脚踏实地是关键,要读自己最有效的书难忘德哥的鼓励与谆谆教诲;没有狂躁过的心灵,平静是没有多大意义的;没有失败过的人生,成功是没有多大意义的李哥的安慰伴着我们渡过难关;很多东西你认真了会发现其实有很多不同之处裘哥的教诲让我们安下心,继续奋战;我讲过不能放弃李哥平实的话语让我们更加执着追求梦想有这些老师的陪伴,我们得以踏踏实实地为梦想而奋斗,充实之余更多的是难以言表的感激之情。是他们的辛勤与鼓励不断激励我们勇往直前,更加执着地追求心中的理想。

xx给了我许多美好的回忆,那是我人生中宝贵的财富。现在我离开了xx,但总在清晨醒来的时候想起生管的哨声;在吃饭的时候想起xx的校歌,熟悉的旋律唱出我们的心声;在睡觉的时候想起和舍友的短暂而喜悦的谈心xx给我的真的很多很多,请允许我用最朴实的话表达我的感激之情谢谢您,xx!

最新描写高中生活的作文(篇9)

高中生活,是青春的波澜壮阔的一段时光。它是如此丰富多彩、瞬息万变,仿佛一幅绚丽多彩的画卷。每一个高中生都是这幅画面中的一笔,都有着自己独特的色彩和魅力。

清晨,当第一缕阳光透过窗户洒进教室时,高中生们已经整装待发,开始一天的学习生活。他们背着沉甸甸的书包,踏上前往学校的路程。路上,校园里洋溢着青春的气息。学生们畅谈着昨天的足球比赛、今晚的乐队演出、明天的考试……孩子们的脸上洋溢着灿烂的笑容,仿佛透露着对未来的期待。他们的步伐轻盈而坚定,对知识的渴望像春风中吹拂的麦浪一样涌动。

走进教室,空气中弥漫着书籍的芬芳和知识的气息。高中生们整齐地坐在自己的位置上,课本翻开在桌面上。他们专注而认真地听讲,随着老师的讲解,思维在知识的海洋中翻腾。有时候,思路的火花会在某个瞬间闪亮,激发出对问题的思考和探索。每一堂课都是一次洗礼,让高中生们的思想之花开得更加鲜艳动人。

午间,学生们排着长长的队伍,有的快步离开教室,去食堂享用美味的午餐;有的携带午餐盒,找一个安静的角落享受午餐的时间。这个时候的食堂如同一座美食的乐园,各种美味馨香的菜肴在桌上献上。嘴巴早已经馋得略微发干的学生们,纷纷抢先品尝这世间美味。就餐的时光总是过得特别快,年轻的高中生不愿虚度宝贵的时间,他们在讨论着各自的兴趣爱好、近来的新奇事物等等,一阵笑声和欢呼声充斥在食堂中。

下午的课程开始了,高中生们充满激情地投入其中。数学课上,他们在纸上默默书写,与数字为伴。语文课上,他们品味文字的美妙,揣摩作者的意图。英语课上,他们与世界的距离拉得更近。出色的老师像流淌的江河一般温润着学生们的心灵,追求着更高的知识高峰。

课后,学生们纷纷开始课外活动。有的加入篮球队,挥洒汗水追逐梦想;有的投身于艺术社团,追求音乐与绘画的奥秘;有的参与科技创新,探索未知的领域。高中生们的青春活力通过运动和创造得以迸发,每个人都在自己的领域里展现出独特的才华和魅力。这一切似乎都预示着这个中学生活充满了不可思议的未来。

夜晚,月光洒在青春的肩上,遥望星空,他们好像置身于一个充满梦想的世界里。回到家,青春的高中生不会停下他们的脚步,他们还会继续探索、学习,不断充实自我。他们打开书本,划开新的篇章,思维的火花在他们的脑海里闪烁,仿佛预示着更加辉煌的将来。

高中生活是一段珍贵而有意义的时光。在这个时光里,学生们收获了知识,获得了成长,也结交了一生的朋友。他们的思维在这里发散开来,梦想在这里起航。青春的高中生们,他们是洒满阳光的羽翼,他们是美好未来的种子。他们用自己的青春书写了一部描绘高中生活的诗意篇章,让我们对未来充满期待和渴望。

最新描写高中生活的作文(篇10)

以前,总是听别人说,高三是如何如何的苦,犹如“人间地狱”。我对高三总是充斥着恐惧。不知不觉间,人在高三,我已经步入“地狱”了。

我们比其他学生早一个多月上课。正值八月份,最热的时候,我每天忍着巨痛起床,因为在家时,一睡自然醒就九点多了。第一天,一睁眼七点都要到了,我手忙脚乱地弄好一切,急匆匆地奔向学校。第二天,为了不迟到,我平均每二十分钟睁眼看钟一次,从五点到六点二十分。每天都没精神,昏昏沉沉的。我讨厌夏天,在几乎电风扇都扇不到的位置上坐立难安,挥汗如雨。任何措施都比不上空调、大床的舒适。

到了晚自修,各种颜色、形状、种类的昆虫飞来飞去,会趴在桌上。作业本上、手上。汗水风干后的皮肤,摸上去粘乎乎的,整个人莫名地感到烦躁。我想我不会喜欢夏天的高三。

但是,我必须面对,我的高三已经来了。这意味着,这一年里,有太多我喜欢的却不得不暂时放弃的东西。我们像很乖的小鸟,自己飞进笼子不愿出来。因为我们期待一年后更加自由的生活,因为我们憧憬更加完整的人生。

坐在高三的教室里,看着熟悉的、不熟悉的面孔,呼吸着空中剧烈运动的氧分子,听着老师耐心的教导,这一切证明着我高三的身份,我想我的确已经是高三的学生了。

人在高三,我没有不努力的理由。就算不是为了父母多年的心血,就算不是为了老师太久的希冀,就算不是为了朋友真诚的支持,我也该为了自己的未来放手一搏。或许“未来”这个概念有些抽象,我还无法深刻地感受到,但我依旧能理解日益加重的社会压力。

我想,我会慢慢去习惯,习惯紧张而充实的高三生活。粉笔灰覆盖在越来越厚的眼镜片上,空气中弥漫着风油精、咖啡的味道,头顶的风扇呼呼地转着。这些,都是即将到来的。是梦的开始还是结束,就用这一年来谱写吧。

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