校园演讲活动总结7篇。
是否在写范文时感到困难重重呢？学者们开始注意到了范文在学术领域中的作用。范文的编排方式是可以作为我们学习借鉴的榜样，为了方便查阅我们整理了“校园演讲活动总结”类的资源，如果您觉得这篇文章有价值请分享给您的好友们！
校园演讲活动总结【篇1】
xx年5月13日晚7点，我校日语演讲比赛在南6102结束。在此，我们对本次比赛做如下总结：
由于种种原因，今年我校日语演讲比赛有点晚了。从学工部下发比赛的文件到决赛，中间不过短短两周的准备筹划时间。我部的老师本身教学任务繁重，每位老师平均每周15至16节课，在这种情况下，大家克服困难，除完成每周的教学任务之外，还做了有关比赛得大量工作。
尤其是日语教研组的老师们，也就是此次日语演讲比赛的评委（花村嘉英、鸟居中、黄险峰、韩艳飞、施晓慧、李衡），
大赛当日，活动策划人彭雨杰邀请了大一各班的十几名学生前来帮助布置会场，各组工作人员都各尽其职，各项工作有条不紊地开展。
第一组：主持人
何元 、张冰冰
第二组：选手
参赛选手的座位在会场左1-4排，参赛选手共14人编号姓名
专业班级
演讲题目1汪媛
08商日一班
大学生のしつけ
2申美美
08商日一班勇気3
何娟08商日三班古里4
贺雨茜08旅日五班
大学を卒業した後
5叶珺婕
08旅日五班
あきらめずに進む
6侯西净
08旅日五班
積極的に生きる方がいい7殷娜
08商日二班
お母さん、ありがとう
8马春燕
08旅日四班
美丽的神农架
9郭丽霞
08旅日四班
残疾只是不便，决不是不幸
10赵孟
08旅日六班
環境保護について
11方绿漪
08商日二班
大好きな言葉
12夏起亮
08旅日六班
友達について
13金莎莎
校园演讲活动总结【篇2】
活动总结就是把一个时间段的活动进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。下面是整理的演讲活动总结范文，欢迎参考。
(1)学校演讲活动总结范文
20**年10月13日下午，xx市第四小学在后楼多媒体教室举行了“我的中国梦”演讲比赛。来自学校各班级的20名选手以“我的中国梦”为主题，结合自己的梦想和憧憬，展开了充满激情的演讲。
为了响应教育局的号召，我校在10月中旬就下达了“我的中国梦”演讲比赛的通知。以表达心声和锻炼学生为目的，各个班级选出1到3名学生进行比赛。比赛中，选手们都是脱稿演讲，在背景音乐的渲染下，他们或娓娓道来，或慷慨激昂，或热情赞美，充分抒发了自己对祖国对家乡的热爱之情，同时也表达了为祖国的富强而努力学习的决心。
经过激烈的角逐，二年一班的张晓、六年二班的张xx同学分别获得了低年组和高年组的一等奖，校外辅导员付xx老师也作为嘉宾观看了比赛并讲了话，她在讲话中表达了对同学们的祝愿和希望。
通过开展“我的中国梦”演讲比赛活动，不仅给学生们提供了一个展示自己才华的机会，还锻炼了学生的口语表达能力，更使全校学生在活动中受到了爱国主义教育。使学生们懂得了“少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步”的道理，激发了学生的爱国热情。相信学生一定会像演讲中说的那样，努力学习，培养高尚的道德情操，成为中华民族的栋梁之才!
(2)学校演讲活动总结范文
一、活动目的：
胸怀责任，青春无悔。让青春负起责任，让责任点亮青春。为了丰富我校学生干部的课余生活，增强学生干部对青春与责任的认识，我们精心策划并为广大学生干部搭建展示自我的舞台，以演讲活动的形式诠释责任，谱写了数页青春篇章。我们学习部诚邀大家欢聚一堂，特别举办本次演讲大赛。
二、活动流程：
1、国庆假返校后，学习部多次开会研讨本次活动的评选主持人及选出参赛选手、讨论策划等问题。
2、活动前一周通知学生会各部门、团工委、团委、社联及“九大”院系的参赛选手本次活动，让参赛选手早有准。
3、活动前期，学习部特邀宣传部帮忙做本次活动的宣传展板，同时，学习部积极铺开各项前期工作，如申请比赛场地、申请物资、评定主持人等。
4、二十五日十九点三十分，比赛正式拉开序幕，活动程序按策划要求实施。
5、演讲结束，现场评委和老师为本次获奖选手颁奖，活动已接近尾声，李千辉老师为本次活动作点评。最后，由我校学生会副主席向学生会干部作本次活动的点评。
三、问题、不足及解决：
1、活动冲突：我部联系某些院系时得知对方当日准备参加其它活动，希望今后各部门妥善处理好各种活动间的冲突关系。
2、申请比赛场地：申请比赛场地是本次活动中的重要环节。当日申请比赛场地当日批用，希望大家引以为戒，今后举办活动时要提前申请比赛场地并把它确定下来。
3、比赛场地的布置：比赛场地布置考验了主办方对赛事策划布置环节的处理是否细致。本次比赛场地布置中出现的一系列问题：话筒处理不妥。比赛进行中，音响声音低弱，工作人员多次上台调整话筒。希望在下次活动中避免类似低级错误的发生;书写黑板上几个大字时不干净利索，参赛选手们都已到赛场，而我部数人处理黑板上几个大字不是很顺利。希望下次遇到类似问题时，可安排写字漂亮流畅的人负责此工作，如果本部门无最佳人选，可请宣传部帮忙协助完成此项任务;设施处理无头绪，布置赛场时，讲台上的桌凳换了几处位置，赛后没人知道桌凳原位在哪。希望下次确定出会场负责人。
4、会场纪律：会场纪律性松散，有些学生干部精力不集中，希望下次严管会场纪律。
5、主持问题：主持人是活动氛围中的中枢系统。主持人应该避免用相同的、单调的连接语。希望下次活动前考虑这方面的细节问题。
6、礼仪问题：本次活动策划前没有安排足够名额的礼仪人员，在颁奖环节临时让旁边工作人员充当礼仪者，希望下次活动前要选出足够名额的礼仪人员。
7、本次活动中出现先颁奖后请老师点评的现象，希望今后的活动中加以改正为先请老师点评再为获奖选手颁奖。
四、协助部门：
宣传部：制作两块活动展板。
安全部：帮助维持会场纪律。
五、整体总结：
本次“铭记花香满径 续写琉璃青春”主题演讲活动就这样结束了!留给我们的却是那份美好的回忆!我们铭记着学习部的兄弟姐妹们为本次活动而留下的那些影集，眷念兄弟姐妹们一同走过的岁月，释怀本次活动中的张张美丽画卷，让我们曾经的笑靥定格成永恒的经典回忆!时光易逝，但它风干不了那份真挚的友谊。
本次活动中新干事们的活跃、积极主动、尽职，希望学习部继续发扬这种团结精神，共创学习部美好的明天!在此，特别鸣谢宣传部短时间内为学习部做出两块展板!鸣谢党委报告厅的负责人为学习部提供本次活动的比赛场地，同时也感谢本次活动中协助学习部的其它部门，感谢各部门及各院系代表团光临会场。
我们学习部会在今后加以研讨、分析本次活动中的不足之处!希望把下个活动主办得更好。学习部明朝的曙光，让我们拭目以待!
校园演讲活动总结【篇3】
活动总结经济管理学院学习部
2010年9月24日，学习部在主教409举办了“青春梦想主题演讲比赛”。在这次活动中，我担任主持人。由于经验不足，以及自我紧张等原因，比赛出现了几次沉默的局面。
客人介绍时，并没有把临时加进来的人都介绍出来。这些都是很大的致命失误。在今后工作中，一定会谨记这些不该发生的状况！
再说说从我的角度看到的这次活动中不足的地方：
1、 会场纪律。比赛中出现过一两次选手喧哗现象，虽未造成重大影响，但这势必会影响评委及嘉宾评分的准确性，也不利于台上选手发挥。今后的各项活动中，都应维持好会场纪律，除了能显示出我们经济管理学院学生优良的自身素质，更为今后的发展埋下铺垫。
2、 观众出入问题。这也应该包括在场地纪律中，但我想把它拿出来谈谈。在比赛中，能够安静地**所有参赛者的表演，就是尊重他人。
但是今天的活动中，几次有人出入，十分**观。在今后的比赛活动中，要严格控制场馆人员的出入。
3、 场地布置。由于活动举办时间有点仓促，场地布置相对简单，所以下次要留出足够的时间安排场地。
4、 分数核算。因为计算分支中存在延迟，所以在以后的活动中应该提前设置延迟时间，如何解决问题。
当然，这次活动有一点值得我们学习！也就是说，我们邀请了特别的评论嘉宾，为活动增添了不少色彩。也可以更好的及时纠正选手的错误，这一点应该在以后的活动中继续发扬！
校园演讲活动总结【篇4】
水是生命之源！节约用水是我们每个人的责任和义务。所以，我们要倡导节约观念，建设文明学校，围绕增强节水习惯，树立节水为荣、浪费可耻的正气，倡导广大同学从小事做起，从个人做起，努力把我院建成节水型高校。
为此，我校专门举办了节水演讲活动，具体策划如下：
一、活动名称：节水演讲活动
二、活动性质：现场演讲
3、 目的：节约用水，树立节约用水的观念，增强节约用水的意识，养成节约用水的习惯，建设文明校园。
4，时间：xx年6月10日
五、活动地点：学院信息系教室108
六、活动对象：全院学生
七、活动目的：增强同学节水习惯，树立节水为荣、浪费可耻的正气，倡导广大同学从小事做起，从个人做起，努力把我院建成节水型高校。
八、活动主要内容：
（一）首先进行宣传、海报宣传展（在院各系）,鼓励各系学生积极踊跃参加此次节水演讲活动，增强同学们的节约用水意识。
（二）布置活动场地，我们既然倡导节约用水，所以各个方面都要注意勤俭节约。在场地布置方面，建议简洁明了，由生活部等相关部门协助。
（3） 在演讲活动中，由相关人员负责拍照、归档，并交给相关人员。演讲结束时，演讲的电子文档也由相关人员负责。
节水演讲活动总结
在本次节水演讲相关活动中，我校师生齐动员，同动手，提高了节水宣传的意识和认识，在学习、生活中认真的做好节水工作。全体师生对做好节水工作的重要性有了更深刻的认识，切实培养学生的节水意识。在这次节水宣传周期间，我们对这项工作进行了统一部署和要求。
总结如下：
1、我校结合上级活动工作安排，把本次节水演讲活动时间定为xx年6月10日——16日，在节能周一开始便带领全体师生学习了上级的相关文件精神，统一了认识，明确了本次节能宣传周的活动主题是“节约用水，树立节水观念，增强节水意识，养成节水习惯，建设文明学校。”，而后围绕此主题进行开展了大量的工作。
2、我们迅速成立了本次节水演讲活动领导小组，各个成员各负其责，各司其职，所搞的各项活动安排在领导小组的统一筹划之下，加强了组织领导，突出了创新意识和精神。
3、演讲活动前期，我们首先加强了全体师生的思想认识，通过学习相关的节水技巧小窍门使得全体师生充分认识到了在广大学生中开展节能宣传教育的重要意义，而后紧紧围绕活动主题，迅速开展了节能演讲活动。
4、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节水、节电、节能”等为重点的宣传教育活动班会，进一步增强了广大师生的资源忧患意识，形成了良好的资源节约氛围。会后，各班、各中队进行了充分的讨论，并对演讲活动做了大量的前期工作，并积极鼓励学生参加相关活动。 *
校园演讲活动总结【篇5】
校园文化涂鸦大赛活动总结
涂鸦(graffiti)的存在可能从原始时代有石墙开始就有了。早期人类历史上的许多天才都是从石墙上的象征性图案中得知的。然而随着文明的发展，人类发明了纸张做为书写交流的工具，墙---却成了不可侵犯似的禁地，如果有人在上面涂写就有如亵渎了它一般，或者被认为是不文明的。
这一思想一直以“无定式”来涵盖对涂鸦艺术的认识。
但是，作为传达开创性思想的媒介，它只是一些标记的笔触和一些鲜艳的色彩。涂鸦-永远不会消失，它总是有用和有趣的。
随着时代的发展，时尚已成为人们日常生活的必需品，成为越来越多人的热门话题。作为青年的代言人，大学生充满了青春活力。充满着狂热的激情‘对新奇刺激活动必定会踊跃参与，全程投入。
如何让大学生活丰富而又意义，成为你关心的话题！自律协会和团委宣传部在校园文化节之时准备了这项涂鸦活动，以丰富校园生活并结合专业特色。部分组成，活动工作总结情况如下：
1、 活动概况：4月7日，涂鸦大赛正式开幕。活动筹备工作相对完善，为活动提供了有利条件。
前期和期间的宣传工作都做的相当到位，对活动的开展有极大的帮助，活动的流程进行的相当顺利，取得了良好的效果，得到了全院师生的好评。
2、 时间：活动前期准备（4月7日-15日）分为前期宣传和前期准备。
活动期间（4月15日至27日），组织部、自律委员会积极开展活动当天的t恤衫、墙上涂鸦、宣传等活动。
活动后期宣传（4月27日~4月29日）以学校的展板借助**和学习的**进行宣传和报道以及获奖情况统计并颁发奖品等。
三、活动的目的：涂鸦的意义是随心所欲地书画自己的小世界，是不受流派和风格所约束的。虽然确实是发源于黑人的街头文化，但当时黑人社会正处于被严重歧视的艰苦年代，在历史的自然条件下生成的独特文化，玩世不恭的对待态度，之后经过差不多一个世纪的延续下，逐渐形成自己的一套绘画风格，这就是当代暂时的涂鸦的定义，但我相信这些基本上没哪个国内自称涂鸦青年会知道。
艺术类院校是一个藏龙卧虎的地方，在如今张扬个性宣扬自我的时代，就要敢于表达，这样不但符合学生的才能特长，更符合大学校园的时代气息。我们应该了解涂鸦文化。举办这次活动不单纯为了丰富同学们的校园生活更重要的是为了能让更多人了解涂鸦文化。
校园演讲活动总结【篇6】
为培养学生以爱国主义为核心的民族精神，弘扬与时俱进、奋发有为的时代精神，激励全区中小学生勤奋学习，快乐成长，全面发展，区委宣传部、区教文体局、区新华书店联合开展了“我爱我的祖国”演讲比赛。
全区25名选手参加了本次比赛。各参赛选手的演讲主题鲜明、立意高远、内容丰富，激情飞扬，紧密联系祖国60年以来翻天覆地的变化，颂扬祖国、歌颂家乡人民在共产党的领导下艰苦奋斗、奋发图强、开拓创新的精神风貌；展现在党的领导下，祖国、家乡在精神、文化、物质、环境等方面变化，讴歌建国以来社会主义建设和改革开放所取得的辉煌成就，抒发了我区中小学生对祖国、党和人民的热爱之情。
比赛开始了，演讲者声情并茂，那一个个感人的故事，一句句朴实的话语，一声声真情的告白，深深打动了全校师生的心，引起了全校师生热爱祖国的`强烈共鸣。
刘悦代表了我校参加了此次演讲比赛。在训练中，她在老师的精心指导下认真学习，通过自己的领悟与素质，并获得了区三等奖的成绩。
一、比赛前，学生们都精心准备，演讲稿写得有声有色，学生也记得滚瓜烂熟，在此基础上，他们还用自己的理解对语言进行了处理。相比较而言，我们的准备还不够充分，有些仓促。
二、比赛时，选手们都把自己的一面展现给了大家，个个声情并茂，语言抑扬顿挫，那充满激情的语言和得当的动作，把评委和在座每一位的心都打动了，所有的人都为此产生了共鸣。使原本在纸上的文字，变得生动起来，似乎跳跃于每一个人的心中。
三、在演讲的形式上，每个选手都绞尽脑汁，尽可能的用不同的形式来为演讲锦上添花。有的，用播放背景音乐，渲染演讲的气氛；有的用自己独特的动作，
给演讲增添了一丝色彩；有的用演示文稿，让演讲者在做激情演讲的同时，在座的听众可以看着图片，更加深刻的理解演讲的内容，既给了大家一个听觉的共鸣，也给了一个视觉的冲击。
总之，在此次的演讲比赛中，我们学到了很多，体会到了很多。通过工作的总结，我们更好地了解了我们各自在工作中存在的不足。
校园演讲活动总结【篇7】
尊敬的行长、各位来宾、老师们、同学们：
金融是现代经济的核心，不仅关系到国家的生存发展，也日渐紧密的关系到群众的日常生活。尤其是在当前信息时代的环境下，每个人越来越频繁、也越来越深入的与金融业务相联系，比如存取款、刷卡消费、贷款、转账、投资、货币兑换等。一些新业务和新平台的出现极大的方便了群众的生活，但同时也增加了诸多风险，这就需要我们更多的关注、了解和掌握金融知识，达到规避风险、科学合法处理金融事务的目的。
对于大学生来讲，掌握一定的金融知识不仅是提升综合素质及防范意识的需要，更是适应未来社会及自身发展的需要。此次“金融知识进校园”活动，有很强的实用性、知识性、时效性和适用性，对弘扬红色传统、普及我国金融历史、增强师生们的金融法制观念、拓展现代金融知识有很好的教育作用。希望广大师生能够借此机会认真学习、深入领会、学以致用，同时
也期望银行能够继续与开展深入的交流，促进共同发展。
最后，祝愿此次活动能够取得圆满成功！谢谢！
为进一步普及金融基础知识，增进广大师生对现代金融产品的认知和了解，提高他们的金融理财和金融安全防范意识。近日，江门新会农村商业银行股份****沙堆支行组织开展了“送金融知识进校园”宣传活动。
此次活动主要以授课的形式开展，宣传人员深入课堂，通过***讲解、悬挂宣传横幅、发放宣传册等方式为学生们介绍了个人征信相关知识以及如何安全使用atm机两大内容，鉴于目前太多的年轻人没有重视自己的个人征信记录情况,导致征信情况逾期严重化，直接影响了个人贷款的受理情况。 本次课堂主要分析了征信的相关知识，让学生们从懂事开始便注重自己的征信情况。另外，高中生使用atm机的频率越来越高，在课堂中简单明了地教导学生们如何正确使用atm机，减少金融诈骗案件的发生。
通过宣传指导，广大师生基本了解了个人征信情况的重要性，提高了安全使用atm机的能力。本次宣传师生们反响热烈，取得了良好的宣传成效。
此次活动我们还通过学生带动更多的家长，更多的家庭，让他们了解金融、增长知识，将我行金融宣传服务触角延伸得更深、更广。
