幼儿园活动策划教案8篇。
经过反复思考编辑精心挑选了题目为“幼儿园活动策划教案”的文章，如果我的答案对你有所帮助请不要忘记把它收藏起来。老师在开学前需要把教案课件准备好，每个人都要计划自己的教案课件了。教案是开发学生创新能力的有效工具。
幼儿园活动策划教案(篇1)
活动目标：
1. 幼儿自制电影海报，自制电影票，准备电影视频的形式，邀请小朋友来班级观看影片，感受观影的热闹有趣。
2. 通过游园，自主欣赏电影的同时，增加同伴间，不同年龄孩子之间的感情。
活动准备：
1.中大班年级组印制幼儿设计的电影票，人手一票。
2.中大班每班师生共同自制一张宣传影片的海报。
3.小班组统一准备一部影片，小班组教师制作宣传电影海报。
活动时间：
20XX年12月29日上午
中大班：9:00——10:30
小一、小二、小三：8:30——9:30
小四、小五、小六：9:40——10:40
活动地点：
中大班：各班教室
小班：多功能厅
活动过程：
1.中大班幼儿在自己班级内，老师事先指导幼儿如何选择自己喜欢的影片，拿着自己的电影票去其他班级观看影片，在观看过程中，不得中途退场。影片放映结束后要回到自己的班级。可以几个伙伴结伴同行。
2.小班幼儿统一由老师带领去多功能厅观看影片。
备注：
年级组长统计好班级影片的内容，避免重复
多媒体设备、摄影：陆静波
宣传：大班年级组
幼儿园活动策划教案(篇2)
*** 幼儿园活动安排表
时间活动内容教师工作要求
8：10-8：40 吃早餐
添加饭菜；介绍食物营养，教育孩子不要挑食，
提醒幼儿细嚼慢咽，
8：55-9:00 课前准备
准备好教具；与配班老师沟通需要配合的工
作为幼儿提供丰富的活动材料；认真指导区角
9： 40-10:00区角活动
活动；说明玩法及规则；观察幼儿行为并作
及时反思
检查儿童的衣服（不露肚皮）和鞋子是否合适；
根据天气变化，提醒孩子们是否要增减衣服；组织
10： 10-10:40准备户外活动
排队，渗透安全常规教育，合理安排体育活动
（活动量取决于儿童头部出汗的量）；检查活动的器械是否安全；
指导幼儿脱外套并整理； 提醒幼儿入厕洗手；
10： 50-11:00午餐前准备
引导儿童有序发放餐具，安静等待；给需
要喝水的幼儿和适量的温水
介绍饭菜的营养创造氛围让幼儿愉快进餐；
提醒幼儿入厕、洗手；指导幼儿脱下衣裤叠
11： 40-12:00午睡前准备
放整齐；请幼儿有序**；为幼儿**故事
或轻**
随天气变化，应开窗通风（避免直接吹向儿童）；12:00-14:30儿童午睡
儿童心脏护理（正确睡姿，遮盖，观察儿童身体
征变化）；准备午点
提醒孩子上厕所，合理安排孩子听课的座位，
14： 55-15:00课前准备
准备好教具；与配班老师沟通需要配合的工
作为幼儿提供丰富的活动材料；认真指导区角
15： 35-16:00区角活动
活动；说明玩法及规则；观察幼儿行为并作
及时反思
下午，班主任继续组织孩子们的活动
16：10 幼儿离园接待家长
接待家长；需要交流的家长进行交流；待幼
孩子们离开幼儿园后，打扫教室，检查水电
幼儿园活动策划教案(篇3)
教学目标：
1、让学生懂得正确的.用眼方法
2、培养学生看书、看电视的正确姿
3、使同学们重视并保护眼睛，同时每天认真做好眼保健操。
教学重点：
从了解眼睛入手，向大家宣传保护眼睛的重要性。
教学难点：
注意读书写字姿势，同时每天认真做好眼保健操。
教学过程：
一、新课导入
1、 谜语激趣
师：同学们老师有一个谜语想跟大家一起分享，请同学们帮助老师猜一猜（PPT）
上边毛，下边毛，
中间有颗黑葡萄。
有它可以看书报，
有它可以看世界。
生：眼睛
那么我们今天就学习一下如何拥有一双明亮的眼睛。（板书课题：爱护眼睛）
2、 故事启发
同学们听说过盲人摸象的故事吗？
从前,印度有一位国王,他养了许多大象.有一
天,他正坐在大象身上游玩,忽然看见一群瞎
子在路旁歇息,便命令他们走过来,问他们:"
你们知道大象是什么样子吗?"瞎子们同声否
认道:"陛下,我们不知道."国王笑道:"你们亲
自用手摸一摸吧,然后向我报告."
瞎子们赶紧围着大象摸起来.过了一会儿,他
们开始向国王报告.
摸到象耳朵的瞎子说:"大象同簸箕一
样."
摸到象腿的瞎子说:"大象和柱子一
样."
摸到象背的瞎子说:"大象好似一张床."
摸到象尾的瞎子说:"大象好似绳子."
国王听了哈哈大笑起来.原来他们把自己摸到的某一个部分误认为是全体。 师：你能说一说他们为什么没有说出大象的样子吗？
生:没有眼睛
师：那你能说一下如果没有眼睛，你会怎么样吗？
生：不能看书、不能写字、看不见风景、世界是黑暗的??
师：是呀，那我们都应该为有一双美丽的眼睛而高兴，那你知道你的眼睛能为你做什么吗？
生交流，说作用
师：眼睛的作用可真大呀！
二、动画启迪
1、眼睛看不见会怎样？我们来观察一下。（动画：礼仪小剧场）
师：谁能说一下，小乌龟和小兔子赛跑发生了什么，结果怎样了？
生回答（小兔子眼镜掉了，看不见了，撞树上了??）
2、师总结故事，谁能说一下，小兔子的眼睛为什么看不清了？
生：他用脏手揉眼睛，还看电视离得太近，时间太长??
观看动画总结。
3、看图片说对错
出示图片，问：这样做眼睛会舒服吗，长期这样下去，眼睛会怎样呀？
生回答。
三、用眼安全
1、在什么样的光线和距(jù)离(lí)下看书，眼睛最舒(shū)服(fú)？ 生：温和的光线下，要有正确的读写姿势。
2、看现象谈做法
A、我们在看书
师：昨天我偷偷的拍了几张照片，请大家仔细观察，然后请你告诉我，你发现了什么？
生：??做的不好。
生：??做的最好。
师请同学回顾正确的读书姿势，并自身演示。
B、我们在写字
师：请大家仔细观察下一组照片，看看你有什么发现？
生：??做的不好。
生：??做的最好。
师请同学回顾正确的读书姿势，并自身演示。
C、巩固正确的读写姿势和坐姿
正确的读写姿势：
身体坐正，
书本放平，
手离笔尖一寸，
眼离书本要一尺，
胸离桌边约一拳。
3、谈想法
你知道不正确读写姿势的危害吗？
生：脊椎弯曲、眼睛近视??
四、评价
1、你觉得他们的做法正确吗？（ppt出示错误图片）
2、我们该怎么做？
护眼小常识1、
护眼小常识2
护眼小常识3
小朋友，爱眼睛。
读书写字坐端正,
手离笔尖一寸远，
胸离桌边一拳远，
眼离书本一尺远，
三个一牢牢记心间，
书写干净又美观。
护眼小常识
4·保护眼睛除了平时要注意劳逸结合，养成良好的用眼习惯外，还要注意膳食平衡，做到粗细搭配、荤素搭配，保证微量元素和维生素的补充，常吃些有益于眼睛的食品。
3、学唱爱眼歌（动画）
五、总结
1、拥有一双明亮的眼睛本身就是一件幸福的事情，所以我们每位同学，都是幸福的孩子！
2、为了让我们的生活永远美好多姿，我们要从小做起――爱眼护眼 。互相提醒做到“三个一”，一尺一寸一拳。
六、作业：
1、争当爱眼宣传员
6月6日是世界爱眼日，希望我们小朋友，保护好自己的眼睛，人人争当爱眼宣传员。
2、教会父母正确的用眼方法
幼儿园活动策划教案(篇4)
活动目标
1.了解光的反射现象，会改变镜子的角度，让光朝不同的方向反射。
2.能用语言表述自己的探索过程和发现，体验探索的乐趣。
3.知道生活中有些物品也能反射光。
活动准备
1.知识经验准备：幼儿已玩过踩影子的游戏。
2.物质准备：
(1)每人一面平面镜(大小形状各异)。
(2)若干可以反光的物品，如不锈钢拉链、调羹、茶杯、脸盆、光盘、手表等各种表面光亮的金属或玻璃物品;若干不能反光的物品，如书、粗糙的石头、衣服等。
(3)用即时贴剪出飞机、花、小鸟等镂空图案，并贴到部分镜面上;水彩笔等。
3.时间安排：阳光灿烂的日子。
活动过程
一、请配班老师持镜子从户外反射阳光到室内—鼓励幼儿寻找亮光，引出活动主题根据需要可进行以下提问：亮光是从哪里来的?它是怎么进来的?小结：亮光是从外面来的，是镜子反射的太阳的光。
二、引导幼儿探索镜子反光的现象
1.请幼儿手持镜子到户外，自由探索如何将光反射进活动室。
2.引导幼儿交流讨论：你是怎样将太阳光反射到活动室的，并做一做。请没做成功的小朋友演示一下是如何做的，并找出不成功的原因。小结：只有镜面对着阳光才会反光，没有阳光照在镜子上就不能形成光斑。
3.请幼儿交流：在反射光的过程中，还有什么发现。如反射进活动室的光是怎样的?它会不会移动?是怎样移动的?你能把光照在你想照的地方吗?你是怎样做的?小结：反射的光大小、形状是不一样的，改变镜子的角度，光就会来回移动，它的方向也变了。
4.请幼儿再次操作，并相互交流经验。
三、引导幼儿探索还有哪些东西能反射光
1.鼓励幼儿结合生活经验说一说，还有什么东西也可以像镜子一样在太阳光下能反射光。
2.请幼儿任选老师提供的其他材料，自由探索哪些东西也能反射光。
3.鼓励幼儿探索这些材料反射出的光有什么不同。
幼儿园活动策划教案(篇5)
大班美术教案：报纸鱼
执教：周芳
活动目标：
1、学习用折、卷、拧的方法，用报纸等材料设计、制作、装饰鱼。
2、养成良好的观察习惯，乐意动脑、动手，积极参与手工活动，尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。
3、养成良好的操作习惯。
活动准备：
经验准备：认识各种各样的鱼
材料准备：“报纸鱼”范例、报纸、剪刀、双面胶、透明胶、大海妈妈背景图。 活动过程：
一、情景导入
师：（直接导入，出示大海妈妈的图片）今天，大海妈妈遇到困难了，她的好多鱼宝宝藏起来了，想请小朋友们帮助她找出她的鱼宝宝，你们愿意帮忙吗？
（出示材料）大海妈妈的鱼宝宝就藏在我们桌上的这些材料里，这就是刚才周老师帮大海妈妈找到的一个鱼宝宝。
大家仔细看一看，摸一摸，想一想怎样才能找出鱼宝宝呢。
二、观察示范材料，研究制作方法
1.看一看，摸一摸，初步了解构造
这条鱼是什么样子的呢？
谁想来摸一摸这条报纸鱼呢？（请小朋友摸一摸鱼的外轮廓）
你摸到了什么？这是鱼身体的哪一部分？
2.共同观察鱼的造型，探讨制作方法
猜一猜老师是怎么变出来的，幼儿观察讲述
（鱼宝宝该怎么做呢?先做什么再做什么呢?）
对了，要做一条美丽的鱼宝宝首先要将鱼的轮廓折好哦!告诉你们哦，折轮廓还有一首有趣的儿歌呢，下面一边听儿歌，一边看老师卷纸棒吧。(折一折，卷一卷，拧一拧。)纸棒做好啦!
做好了鱼的轮廓，现在我们可以开始制作报纸鱼啦!做一条怎样的小鱼呢?(瘦瘦的、长长的、胖胖的??)找到纸棒的中间点，将纸棒卷曲，两头交错成鱼尾形状，用粘纸将交错部分粘合，瞧，鱼的外形做好啦!
鱼的形态还有很多种，我们可以做一条圆圆的胖胖的鱼，也可以做一条扁扁的瘦瘦的鱼。希望等下小朋友们能做出和老师不一样的鱼。(引导幼儿变化出多种鱼的形态)
鱼的外形做好啦，接下来我们做什么呢?对了，我们要来为鱼设计衣服啦，你们可以利用报纸剪成任意形状的图形来装扮到鱼的身上。最后别忘了做上鱼鳍和鱼尾巴哦。
3.引出难题
(1)教师手拿半成品报纸鱼：“做好了鱼鳞、鱼鳍和鱼尾巴，看看这条报纸鱼还少了什么?”(眼睛)
(2)“鱼的眼睛可以怎么做?”
(3)“报纸鱼的头部是镂空的，眼睛该怎么贴上去呢?”
(4)“关于鱼眼睛到底该怎么贴，请小朋友们自己动动脑筋，想想办法。”
4.老师讲解操作要求：
(1)卷鱼的时一定要将报纸条搓紧，卷的细细的做出来的鱼才好看，卷好后用透明胶或者双面胶固定。
(2)在装饰鱼鳞的时候鱼身上的花纹需要自己设计，设计出自己的特色，当然也别忘了鱼鳍和鱼尾的装饰。
(3)最后，请小朋友们把做好鱼宝宝送到大海妈妈的怀抱里!
三、幼儿操作：
1.可以提示部分没有想出固定鱼眼睛方法的幼儿注意鱼眼睛的固定和方法。
2.提示幼儿珍惜材料，要懂得分享，剪下的碎片可以充分利用，把用下的废纸放进中间的框内。
3.幼儿之间不要相互商量，要做出自己的特色。
4.师适时指导部分有困难的幼儿。
四、讲评
1.你们帮大海妈妈找到了好多的鱼宝宝呀，大海妈妈心里可高兴啦!
2.让我们来看看哪一条鱼宝宝最漂亮，花纹最特别吧?
你最喜欢哪一条鱼宝宝身上的图案，为什么?
谁来说说你用了什么办法把鱼宝宝的眼镜固定住的?
3.大海是摇篮，摇着鱼宝宝，鱼宝宝睡着了??(音乐)
幼儿园活动策划教案(篇6)
晨间活动
1、能礼貌用语，主动参加晨间活动，不带细小危险的物品。
2、能主动洗手，不玩水。
二、早餐：
1、幼儿(幼儿食品)能安静、愉快地进餐，不挑食，保持桌面干净。
2、有良好的坐姿和进餐习惯。
3、会正确使用和收放餐巾、餐具。
4、提醒幼儿餐后用温开水漱口。
三、餐后活动：整理书包、玩具
四、早操：
1、主动摆放好早操器械，愉快地参加早操活动。
2、精神饱满，随音乐、有节奏地做操。
五、集中教育：活动名称：制作：轻轨
（一）、活动目标：
1、喜欢参加手工制作活动，体验合作、成功的乐趣。
2、会用画、剪、贴等多种方式进行装饰轻轨。
3、在活动中能分工合作，友好相处。
（二）、活动准备：
大纸箱8个，各种彩纸、彩笔、油画棒、剪刀、胶水毛笔及各种颜料。
（三）、活动过程：
1、与幼儿一同开火车进入教室。
2、你知道陆上交通工具有哪些吗？我们重庆现在有了一样新的交通工具，它是什么？他的外形怎么样？想不想把轻轨装饰得更漂亮些？你想用什么方式来装饰轻轨？（诱导幼儿参与装饰轻轨的愿望。）
3、幼儿自选材料，自由组合，共同装饰“车厢”，老师引导幼儿用画、剪、贴等各种方式进行装饰，并在活动中能分工合作，友好相处。
4、坐轻轨。
利用制作好的“车箱”玩开轻轨的游戏，感受成功的快乐。
六、午点：
能在有限时间内将自己的一份水果吃完。
七、户外活动：活动名称：玩圈
（一）、活动目标：
1、喜欢参加户外体育活动，体验游戏的乐趣。
2、学习全的多种玩法；发展幼儿综合运动能力，激发幼儿创造的兴趣。
3、有简单的自我保护方法。
（二）、活动准备：
塑料圈每个幼儿一个
（三）、活动过程：
1、与幼儿将圈当方向盘，开汽车进入场地。放松活动，带领幼儿膝部、腕部活动。
2、玩圈活动
幼儿自由玩圈，玩出圈的多种玩法。（如：跳圈、转圈、投圈、套圈等多种玩法。）
3、组合玩圈、跳圈
a、把圈摆成一条直线，幼儿单、双脚向前跳。
b、把圈摆成之字形，幼儿左右行进跳。
c、把圈摆成单双数，幼儿单、双脚行进跳。
幼儿园活动策划教案(篇7)
一、生活活动
活动内容：《如厕安全》
活动目标：知道如厕前进行排队等候，不推不挤。
活动准备：厕所保持整洁。
重点指导：如厕时男女分厕，指导幼儿不推不挤，安全如厕，提醒幼儿知道厕所内不能乱蹦乱跳，安全第一。
二、集体教学活动
艺术（美术）
活动名称：《菊花朵朵开》
活动目标:
1.养成耐心细致的做事习惯。
2.尝试看步骤图，用纸杯制作“菊花”，发展涂色，剪、卷的手工技能。
活动准备：纸杯人手一个、蜡笔、剪刀、
重难点分析：
重点：能用剪刀剪出菊花花瓣的形状。
难点：幼儿用卷的技能使菊花的花瓣弯曲，让菊花变得更好看。
活动指导：
一、导入
欣赏菊花图片，感受菊花的美丽。
师：见过菊花吗？你见过的菊花是什么样的？今天给大家带来了几张美丽的菊花图片，一起来看看吧！引导幼儿从菊花的颜色、花瓣的形状进行讲述，感受菊花的美丽。
二、展开
出示作品范例，引导幼儿猜想、讨论、学习纸杯菊花的制作方法。
1.逐一提出讨论问题，鼓励幼儿大胆说出并尝试自己的方法。
（1）怎样用纸杯做出细细长长的花瓣？
（2）怎样让花瓣变得有长有短？
（3）怎样让花瓣一端变得卷曲？
2.师生共同小结操作要点：
3.幼儿制作，教师观察并个别指导。
（1）提醒幼儿选用大小不同的纸杯表现出不同大小的菊花。
（2）指导幼儿用卷的技能使菊花的花瓣弯曲，让菊花变得更好看。
三、结束
展示幼儿作品，稍作评价。
三、户外游戏活动
发展动作：钻爬
活动内容：《钻山洞》
活动准备：空场地、全体幼儿
指导重点：运动前，要让幼儿充分活动自己的身体；活动中让幼儿明白钻的要领，弯腰，低头，眼睛向前看等。在钻爬中遇到问题要及时纠正解决；活动后，让幼儿充分放松身体，并帮助老师将用具放回原处。
四、离园前安全教育1分钟：
教育幼儿在外出游玩时，不要跟陌生人走，也不接受陌生人给的东西。
幼儿园活动策划教案(篇8)
幼儿园小班节日教案：三八节活动策划
三八节是国际妇女节，也是一个重要的节日。在幼儿园小班，可以通过丰富多彩的活动，让孩子们了解三八节的由来以及妇女的重要地位，同时培养他们的礼仪意识和团队合作精神。本文将详细介绍一套适用于幼儿园小班的三八节活动策划。
活动一：认识三八节
目标：通过游戏活动，让孩子们了解三八节的由来及其意义。
步骤：
1. 介绍三八节的起源，简单介绍国际妇女节的历史背景。
2. 带领孩子们进行三八节游戏，如“爱心传递”，每个孩子手持一个纸爱心，大家一起传递，最后与伙伴完成任务。
3. 结束游戏后，组织讨论，引导孩子们分享他们对三八节的理解和感受。
活动二：制作礼物
目标：培养孩子们的动手能力和创造力，让他们制作精美的三八节礼物送给妈妈。
步骤：
1. 因小班幼儿年龄较小，可以选择一些简单的手工制作，如手绘贺卡或是鲜花画。
2. 提供画纸、彩笔等材料，让孩子们根据自己的想法和妈妈的喜好制作礼物。
3. 辅导老师可以在一旁给予指导，帮助孩子们发挥他们的创意，制作出精美的礼物。
4. 孩子们在制作过程中，老师可以与他们一起讨论妈妈对他们的重要性，增强他们对妈妈的感恩之情。
活动三：母亲节礼物交流会
目标：让孩子们互相分享自己制作的礼物，加强他们的团队合作意识和交流能力。
步骤：
1. 组织一场母亲节礼物交流会，将孩子们的礼物展示在会场上。
2. 请每个孩子依次上台，向大家展示自己的礼物，并对各个礼物进行点评。
3. 在点评过程中，鼓励孩子们互相表达对彼此的赞美和感谢之情，增强友谊和团队合作精神。
4. 安排孩子们将礼物带回家送给妈妈，并鼓励他们用自己的言语表达对妈妈的爱和感激之情。
活动四：舞台剧表演
目标：通过舞台剧表演，让孩子们更深入地了解三八节的意义，培养他们的表演能力。
步骤：
1. 选定一部幼儿剧，讲述三八节的故事，如《千千万万个妈妈》。
2. 将故事分配给孩子们，并进行角色分配。
3. 老师与孩子们一起排练舞台剧，指导他们正确表演，使他们逐渐掌握角色和剧情。
4. 在三八节当天，学校组织一场精彩的舞台剧表演，邀请家长们观看，让孩子们有机会展示自己的才艺。
活动五：游园会
目标：通过游园会的形式，增进家长与孩子们的互动，共同庆祝三八节。
步骤：
1. 学校组织游园会，将场地布置成妇女节的主题，如鲜花、彩带等装饰。
2. 准备各种游戏摊位，如踩气球、投篮等，邀请家长与孩子们一起参与，增进亲子互动。
3. 布置展示区，展示孩子们制作的礼物和舞台剧表演的照片等，让家长们了解孩子们的努力和成果。
4. 举行小型庆祝活动，如集体合唱、蛋糕切割等，共同庆祝三八节。
通过以上一系列的活动，幼儿园小班的孩子们能够全面了解三八节的由来和意义，体验到团队合作和友谊的力量，并将这些感悟用实际行动和创作表达给妈妈们。通过这些活动，相信孩子们的成长将会更加全面和积极。
